1、2015-2016学年山西省吕梁学院附中高一（下）期末语文试卷一、现代文阅读（9分，每小题9分）1阅读下面的文字，完成下列各题。 在当代中国，城市人际交往不但具有全球化背景下的城市化的特色，同时又积淀了中国传统的文化心理。 传统中国的人际关系是以血缘为序列，以父子为经、以兄弟为纬的立体关系网，几乎所有相识的人都可以纳入这架网中，但不同人之间的关系是不同的，这架立体网上不同的网结间有着远近亲疏的差别。费孝通称中国社会结构关系特征为“差序格局”，是“以己为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，越推越远，也越推越薄
2、”。在“差序格局”这种特殊的社会结构里，从己到天下是一圈一圈推出去的。传统社会圈子中，除了“家庭圈”、“亲属圈”，还有邻居、朋友等以地缘为特点的社会圈，形成传统的社会关系网络以及圈内人的人情、认同、信任和圈外人的排斥、疏离、不信任等。因此也就有了由血缘、亲缘、地缘关系所形成的“血浓于水”、“亲不亲故乡人”等人际观念。 虽然上述传统文化对于现代城市人际关系不无影响，但是如今中国城市的人际交往的环境已与传统社会不同，因而现代人际关系已产生了质的变化。其质变的特点主要表现为表层化和多取向。第一，城市人际交往的匿名性和非人情性。城市人口的大规模集中，使得城市人口的异质性很强。这种异质性表现为：城市社会
3、分工复杂、专业化程度高，造成职业的不同、收入的差异，因而导致了城市贫富的差别。而教育程度的差异及社会背景的差异，导致了城市居民文化素质、生活习惯、价值观念、宗教信仰等的异质性。正是由于这种人口的集聚和异质性，使得城市人口绝大部分相互之间是陌生的。虽然都市生活为人们提供了更多的与人沟通的机会，但人际关系淡漠、趋于表面化、缺少情感色彩。第二，城市人际交往的多取向和多层面。在现代城市，初级社会群体趋向衰落。邻里、街坊等地缘群体关系变得不那么紧密，甚至家庭关系也在弱化。而在传统社会一些必须由这类群体所承担的功能，已被城市的科层化组织所替代。由于城市社会流动性高，社会阶层结构趋向开放，加之城市文化世俗化
4、、平民化，使得城市居民在社会评价上摒弃了传统的道德标准，强化了以个人为中心的并且是具有选择性的价值观念。随着城市生活方式的现代化，人们的活动内容也越来越丰富、复杂，这都使得城市居民的人际交往活动形成多取向和多层面。第三，大众传播与网络信息技术对城市人际交往产生了巨大的影响。大众传播的高度发展是现代城市的典型特征，尤其是网络技术的发展，其速度之快、范围之广，让人们意识到互联网作为一次科技革命，正改变着人们的生活方式和思想观念。人们不仅能通过网上聊天、购物、搜索信息、咨询等活动来满足各种物质和精神的需要，而且还能在电子化的空间与网友的精神交往中，体味“另类人生”。综上所述，这些特征对于构建城市和谐
5、社区既有积极作用又有负面影响，关键是我们如何趋利避害。（选自新华文摘，有删改）（1）下列对于传统中国人际关系的理解，不正确的一项是。A传统中国的人际关系就像一张立体的网，它是以血缘为序列，以父子为经、以兄弟为纬编织而成的。B传统社会圈子中，除了“家庭圈”、“亲属圈”，还有以地缘为特点的社会圈，圈内的人不会互相排斥和不信任。C在中国传统的人际关系网络中，不同的网结间存在着远近亲疏的差别，也就是费孝通先生所说的“差序格局”。D在“差序格局”的社会结构关系中，每个人都是以自己为中心，和别人发生联系形成一定的社会关系。（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是。A互联网正改变着人们的生活方式和思想观
6、念，它可以满足人们各种物质和精神的需要，也影响到了现代的人际关系。B在当代中国，城市人际的交往既具有全球化背景下的城市化的特色，同时也积淀了中国传统的文化心理。C传统文化对于现代城市人际关系仍然有影响，但随着人际交往环境的变化，现代人际关系也已产生了质的变化。D都市生活为人们提供了更多的相互沟通的机会，但人际关系淡漠，人与人之间只是表面化的应付，没有真诚的感情。（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是。A城市人口之间贫富的差别、教育程度及社会背景的差异，导致城市居民文化素质、生活习惯、价值观念、宗教信仰等的异质性。B传统社会中，邻里、街坊等地缘群体关系相对紧密；而在现代城市，这些关系已
7、变得不那么紧密，甚至家庭关系也在弱化。C大众传播与网络信息技术对城市人际交往产生了巨大的影响，特别是互联网已经成为城市之中人们交往的主要途径。D要构建城市和谐社区，我们就应该在了解现代城市人际关系新特征的基础上，趋利避害，努力发挥其积极的作用。二、古代诗文阅读2文言文阅读，阅读下面的文言文，完成下列各题。 李商隐，字义山，怀州河内人。曾祖叔恒，年十九登进士第，位终安阳令。祖俌，位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，
8、又以书判拔萃。 王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐绹在内署，共排李德裕逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。弘正镇徐州，又从为掌书记。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官、检校工部郎中
9、。大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名，时号“三十六”。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈终身。（节选自旧唐书）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是。A商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞B商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚幕/楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞C商隐能为
10、古文/不喜偶对/从事令狐楚/幕楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞D商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞（2）下列词语的相关内容的解说，不正确的一项是。A古人幼时命“名”，成年取“字”，“字”往往是“名”的解释和补充，多与“名”的涵义相近或相辅，与“名”相表里，所以也称“表字”。B古代男子20岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称做“弱冠”，后泛指男子20岁左右的年纪。C“迁”是古代官职的任免升降常用的词语之一，指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。“左迁
11、”指降级。D孝廉，汉朝由下级向上级举荐品行端正的人任以官职，被举荐之人称为孝廉。（3）下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是。A李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官，令狐楚每年给他衣食，还让他随考核官吏到上都任职，又提拔他为秘书省校书郎。B李商隐幸得贵人助：令狐楚因为商隐是少年俊才而深加礼敬，使其与读书人交游；王茂元爱惜义山的才华，把女儿许配给他。C李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识，又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境，被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。D李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗，进入令狐楚的幕府后才开始写今体带对偶的章奏；他文思清丽，尤其擅写诔文和奠文。（4）把下列句子翻译成现代
12、汉语。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。求人可使报秦者，未得。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。3古代诗歌阅读。阅读下面这首宋诗，完成下列各题。即事王安石径暖草如积，山晴花更繁。纵横一川水，高下数家村。静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。归来向人说，疑是武陵源。（1）诗的前三联写了何时何地的图景？具体描绘了一幅怎样的画面，请结合相关内容分析。（2）尾联写诗人的感受时运用了什么典故？表达了作者怎样的思想感情？4名句名篇默写，补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在蜀道难中描写激流和瀑布飞泻，发出巨大声响的两句是“，。”（2）荀子在劝学中说，只有坚持才
13、会成功的句子是：，（3）苏轼念奴娇赤壁怀古中，。两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（4）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中，“，”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。（5）师说中“，？”以反问句道出从师学习的必要性。三实用类文本阅读5阅读下面的文字，完成（1）（4）题。开国部长梁希：共和国绿色事业的先行者宋凤英 1949年9月21日，梁希作为科学界的代表出席了中国人民政治协商会议第一届全国委员会，被任命为林垦部（后改为林业部）部长。这是梁希没有想到的。他一生淡泊名利，在国民党统治时期，国民党多次以高官相诱，他坚决拒绝。而共产党任命他为林垦部部长时，梁希说
14、：“为人民服务，万死不辞。”新中国的林业建设，就是从这里起步，走向了大江南北、长城内外。 身为林垦部部长，梁希面临的任务是艰巨的。对于中国林业的现状和家底，他心中有一本非常清楚的账。他知道，在国民党统治时期，森林的遭遇只有摧残，没有抚育；只有破坏，没有建设。按照当时的估算，我们面对的是40多亿亩的荒山荒地，是年年有不同程度的种种自然灾害的袭击，仅存的只占国土面积5%的残破林相。梁希下定决心要改变这种局面。 新中国的一切都要从头开始，梁希和李范五等商量，决定首先抓3件事：一是搭架子，组建林垦部机关和在全国范围内建立健全林业机构；二是摸清情况，查明全国现有森林资源；三是打好基础，为林业事业的大发展
15、做准备。为了办好这几件事，梁希常常是亲自动手，细查、细问、细算，并和周围同志反复研究。 梁希非常注意深入实际调查研究。1950年至1955年，他先后6次，用300多天时间亲赴西北、东北及浙江等地林区进行实地考察，其中花时间最多、下工夫最大的是对黄河流域水土保持和林业建设问题的考察。 1950年9月，梁希率领6名林业科技人员，赴渭水和小陇山林区调查。为了弄清在小陇山林区东岔河右岸修筑一条森林铁路进行采伐是否科学合理，梁希在考察完渭水后又赶赴小陇山。小陇山在渭水南岸，那里的森林起着保土作用，流出的水透明见底。如果大规模采伐，可能会导致河水变浊。林区道路十分难行，梁希先乘牛车，后又换骑小毛驴，行走2
16、0公里才到伐木现场。他在现场连续考察好几天，早出晚归，进行调查，最后做出决定：停建即将开工的为运输木材而修的窄轨铁路，设立育林实验站，把秦岭林场在小陇山的业务范围扩充到护林造林，伐木为副业，调东北枕木支援大西北。梁希离开小陇山时为伐木场负责人题写了两句唐诗：“却愿所来径，苍苍横翠薇。” 梁希从事教学30多年，讲授森林利用学、林产制造化学、木材学和木材防腐学等课程，培养了一批又一批林业专门人才。中华人民共和国成立后，他继续为新中国的林业教育事业做出了重大贡献。 梁希在30多年的教学实验中，编写了许多讲义。其中最有代表性的，是他花了一生心血编写成的林产制造化学，这是一本60多万字的教科书。遗憾的是
17、，他生前未能见到该书的出版，直到他去世后，1983年才由他的学生们将原稿加以整理出版。该书内容充实，体例严密，立论精辟，是一本价值很高的林业科学巨著，对当前中国林产化学生产的发展仍有重要指导作用。 中华人民共和国成立后，林业得到了发展，林业技术人才匮乏问题凸现出来。梁希身为林业部部长，深感培养新中国林业技术干部的重要性，立即与林业部几位领导商议，提出了尽快发展林业教育，解决干部缺乏问题的意见。1952年，在梁希的建议下，经国务院领导同意，林业部配合教育部，对农林高等院校做了调整，分别在北京、哈尔滨、南京成立了3所独立的林学院，并在13个农学院扩大了森林系，增加了招生名额。从此，林业界形成了“办
18、学热”。 作为民主党派成员，梁希担任中华人民共和国林业部部长长达9年，他十分尊重和信赖中国共产党的领导，同中国共产党真诚合作。不但对中央的林业方针政策能诚恳地提出建议，对中央在政治方面的政策也能直言不讳地发表意见。1983年12月15日，梁希百年诞辰前夕，全国政协、九三学社中央、中国科协、林业部、中国林学会、中国农学会在北京联合举行纪念大会，回顾了梁希热爱祖国、热爱人民的一生，高度赞扬他是“中国共产党的真诚朋友，我国林业界的一代师表，我国科技界的一面旗帜”。（摘编自党史纵览 ）【相关链接】暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩
19、，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。（李白下终南山过斛斯山人宿置酒）留下的东西有：一张病假条、一支派克钢笔、一个用了一半的笔记本、一个半旧的牛皮公文包、一架老花镜、一叠厚厚的诗稿。他的秘书周惠明含着泪水，把那些遗物交给组织，而诗稿则放进自己的抽屉里，悄悄保存起来。（李青松记新中国第一任林垦部部长梁希）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是。A梁希上任伊始，首先抓了建立健全林业机构等三件事，这表明梁希在林业建设工作方面既有高瞻远瞩的战略思想，又善于掌握要害。B梁希一生淡泊名利，所以他根本没想到自己会出席中国人民政治协商会议第一届全国委员会，并被任命为林垦部
20、部长。C通过实地考察，梁希判定在小陇山林区修筑一条森林铁路进行采伐是不科学的，并要求秦岭林场在小陇山的一切业务就是护林造林。D梁希所编写和讲授的林产制造化学讲义，是一部内容充实，体例严密，立论精辟的林产化学著作，最能代表他的教育成就。E梁希作为民主党派成员，担任林业部部长长达9年，这足以证明他是中国共产党的真诚朋友，我国林业界、科技界的一面旗帜。（2）为什么说梁希是“共和国绿色事业的先行者”？请结合材料简要分析。（3）“却愿所来径，苍苍横翠薇。”梁希离开小陇山时所题写的这两句诗化用了李白下终南山过斛斯山人宿置酒中的“却顾所来径，苍苍横翠微”的诗句。它们所写内容有何不同？这里引用“却愿所来径，苍
21、苍横翠薇”有何作用？请结合材料，谈谈你的理解。（4）作为开国部长，梁希有哪些优秀品格？请结合材料谈谈自己的看法。四、语言文字积累与运用：（共22分）6下列各组词语中，注音和字形都正确的一组是（）A自诩（x） 脑髓（su） 苌弘化碧（chng） 责无旁待（di）B哺育（b） 阏氏（zh） 鲈鱼堪脍（kui） 沧海一栗（s）C孱头（cn） 戕害（qing） 混水摸鱼（hn） 坐收余利（y）D蟊贼（mo） 押解（ji） 审时度势（du） 料峭春寒（qio）7下列各句中，划线词语使用最恰当的一组是（）按照新课改精神，教师应当以培养学生的综合能力为根本，当学生遇到疑难问题时，教师要善于启发诱导，不要越俎
22、代庖。环境污染日趋严重，人类这种玩火自焚的行为如不停止，将自毁生存空间。针对台湾高调行善引发的争议，陈光标坦然表示，之所以高调，只是希望能推波助澜，激发更多的企业家投身于慈善事业。他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。那林立的大石，那高耸的崖壁，千姿百态，有的如骏马，有的似卧龙，有的像飞禽，有的似走兽，无不形神兼备。阔别多年的老同学一见面就无比亲热，大家谈笑自若，互相交流着毕业以来的境况。ABCD.8下列各句中，没有语病的一句是（）A很多城市有其独特的城市记忆，这些不应该在旧城改造中被全面“覆盖”更新尤其不能简单地用“有没有住过名人”
23、作为拆除的依据B这一群科学工作者高度的工作热情、渊博的学识修养、严谨的治学态度，将成为让我受用终生的宝贵的精神财富鞭策我、激励我C国务院总理李克强主持召开了国务院常务会议并指出，缩小政府定价范围，实行公开透明的市场化定价，有利于维护生产者和消费者，以合理的价格信号促进市场竞争D我们对学生的教育，如果在在课业上“鞭子赶着走”，生活上“怀里抱着走”，那么将可能贻害无穷，很难培养出我们国家需要的人才9下列各句中句式特点不相同的一项是（）A臣诚恐见欺于王而负赵B子卿尚复谁为乎？C见犯乃死，重负国D为天下笑者，何也？10下列各项中划线字活用特点相同的一项是（）A均之二策，宁许以负秦曲/斗两主，观祸败B空
24、以身膏草野/严大国之威以修敬也C填然鼓之，弃甲曳兵而走/内立法度，务耕织D小学而大遗/吾从而师之11下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A汉书是我国第一部纪传体断代史作者范晔，字孟坚，东汉人，著名史学家和文学家B元曲四大家指关汉卿、王实甫、马致远、郑光祖C莎士比亚的四大悲剧有哈姆雷特麦克白威尼斯商人李尔王D曹禺，原名万家宝，现代剧作家雷雨创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突12为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）A志远天高，春风杨柳麓山青B气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞C情深海阔，夏日荷花潇江红D身正才卓，冬雪松竹衡岳高13
25、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）鹧鸪天桂花李清照暗淡轻黄体性柔，。何须浅碧深红色，。梅定妒，菊应羞，。何事当年不见收。骚人可煞无情思。 情疏迹远只香留。 自是花中第一流。 画阑开处冠中秋。ABCD14阅读名著需要养成点评的读书习惯。对于下面两个版本的语言，你认为哪一个更精彩？请简述理由。红楼梦第七回有焦大醉后骂人的情节。焦大有句话，存在两个不同的版本：A版本：不和我说别的还可，若再说别的，咱们白刀子进去红刀子出来！B版本：不和我说别的还可，若再说别的，咱们红刀子进去白刀子出来！答：我认为版本更精彩。简述理由：。15在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连
26、贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 在朱光潜先生看来，人生的悲剧尤其能给人带来惊心动魄的震撼。现实生活中，许多人因为人生多悲剧而悲观厌世，他却认为人生有价值，正因。他看到了悲剧的积极意义。他甚至还说：“我们所居的世界是最完美的，就因为。”这话表面看来，矛盾至极，但是其实含有至理。因为如果件件事都尽美尽善了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。所以，才是我们应有的人生态度。五、写作16阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。 一位年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。“有什么事想不开？”一位老者问。年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得不到承认和尊重。 “看好了，”老者拈起一粒沙子
27、，随手一丢，“能找到它吗？”年轻人苦笑，摇摇头。“我有颗珠子，”老者掏出一颗珍珠，掂量一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？变成了珍珠，就没人忽视你了。”有道理啊，年轻人点头深思。 “不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认和尊重吗？”年轻人还是有点疑问。请根据阅读后的感悟和联想写一篇议论文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不要抄袭。2015-2016学年山西省吕梁学院附中高一（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（9分，每小题9分）1阅读下面的文字，完成下列各题。 在当代中国，城市人际交往不但具有全球化背景下的城市化的特色，同时又
28、积淀了中国传统的文化心理。 传统中国的人际关系是以血缘为序列，以父子为经、以兄弟为纬的立体关系网，几乎所有相识的人都可以纳入这架网中，但不同人之间的关系是不同的，这架立体网上不同的网结间有着远近亲疏的差别。费孝通称中国社会结构关系特征为“差序格局”，是“以己为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，越推越远，也越推越薄”。在“差序格局”这种特殊的社会结构里，从己到天下是一圈一圈推出去的。传统社会圈子中，除了“家庭圈”、“亲属圈”，还有邻居、朋友等以地缘为特点的社会圈，形成传统的社会关系网络以及圈内人的人情、认同
29、、信任和圈外人的排斥、疏离、不信任等。因此也就有了由血缘、亲缘、地缘关系所形成的“血浓于水”、“亲不亲故乡人”等人际观念。 虽然上述传统文化对于现代城市人际关系不无影响，但是如今中国城市的人际交往的环境已与传统社会不同，因而现代人际关系已产生了质的变化。其质变的特点主要表现为表层化和多取向。第一，城市人际交往的匿名性和非人情性。城市人口的大规模集中，使得城市人口的异质性很强。这种异质性表现为：城市社会分工复杂、专业化程度高，造成职业的不同、收入的差异，因而导致了城市贫富的差别。而教育程度的差异及社会背景的差异，导致了城市居民文化素质、生活习惯、价值观念、宗教信仰等的异质性。正是由于这种人口的集
30、聚和异质性，使得城市人口绝大部分相互之间是陌生的。虽然都市生活为人们提供了更多的与人沟通的机会，但人际关系淡漠、趋于表面化、缺少情感色彩。第二，城市人际交往的多取向和多层面。在现代城市，初级社会群体趋向衰落。邻里、街坊等地缘群体关系变得不那么紧密，甚至家庭关系也在弱化。而在传统社会一些必须由这类群体所承担的功能，已被城市的科层化组织所替代。由于城市社会流动性高，社会阶层结构趋向开放，加之城市文化世俗化、平民化，使得城市居民在社会评价上摒弃了传统的道德标准，强化了以个人为中心的并且是具有选择性的价值观念。随着城市生活方式的现代化，人们的活动内容也越来越丰富、复杂，这都使得城市居民的人际交往活动形
31、成多取向和多层面。第三，大众传播与网络信息技术对城市人际交往产生了巨大的影响。大众传播的高度发展是现代城市的典型特征，尤其是网络技术的发展，其速度之快、范围之广，让人们意识到互联网作为一次科技革命，正改变着人们的生活方式和思想观念。人们不仅能通过网上聊天、购物、搜索信息、咨询等活动来满足各种物质和精神的需要，而且还能在电子化的空间与网友的精神交往中，体味“另类人生”。综上所述，这些特征对于构建城市和谐社区既有积极作用又有负面影响，关键是我们如何趋利避害。（选自新华文摘，有删改）（1）下列对于传统中国人际关系的理解，不正确的一项是B。A传统中国的人际关系就像一张立体的网，它是以血缘为序列，以父子
32、为经、以兄弟为纬编织而成的。B传统社会圈子中，除了“家庭圈”、“亲属圈”，还有以地缘为特点的社会圈，圈内的人不会互相排斥和不信任。C在中国传统的人际关系网络中，不同的网结间存在着远近亲疏的差别，也就是费孝通先生所说的“差序格局”。D在“差序格局”的社会结构关系中，每个人都是以自己为中心，和别人发生联系形成一定的社会关系。（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是D。A互联网正改变着人们的生活方式和思想观念，它可以满足人们各种物质和精神的需要，也影响到了现代的人际关系。B在当代中国，城市人际的交往既具有全球化背景下的城市化的特色，同时也积淀了中国传统的文化心理。C传统文化对于现代城市人际关系仍
33、然有影响，但随着人际交往环境的变化，现代人际关系也已产生了质的变化。D都市生活为人们提供了更多的相互沟通的机会，但人际关系淡漠，人与人之间只是表面化的应付，没有真诚的感情。（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是C。A城市人口之间贫富的差别、教育程度及社会背景的差异，导致城市居民文化素质、生活习惯、价值观念、宗教信仰等的异质性。B传统社会中，邻里、街坊等地缘群体关系相对紧密；而在现代城市，这些关系已变得不那么紧密，甚至家庭关系也在弱化。C大众传播与网络信息技术对城市人际交往产生了巨大的影响，特别是互联网已经成为城市之中人们交往的主要途径。D要构建城市和谐社区，我们就应该在了解现代城市人
34、际关系新特征的基础上，趋利避害，努力发挥其积极的作用。【考点】论述类文本阅读【分析】解答筛选文中信息的题目时要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一相对概念不能随意扩大或缩 小，因果、前后关系不能颠倒同时还要注意选项肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错注意叙述角度和表达方式的转换分辨可能与必然、必然 与或然、未然与已然、全称与特称推断不夸大不缩小，不无中生有【解答】（1）B “圈内的人不会互相排斥和不信任”错，于文无据（2）D “但人际关系淡漠，人与人之间只是表面化的应付，没有真诚的感情”错， 夸大其词，原文第三段是“人际关系淡漠、趋于表面化、缺少感情色彩”，“趋
35、于”“缺少”，说明城市之中也有真诚而深厚的感情存在，属于以偏概全（3）C “特别是互联网已经成为城市之中人们交往的主要途径”错， 曲解文意互联网“已经成为城市之中人们交往的主要途径”原文未涉答案：（1）B（2）D（3）C二、古代诗文阅读2文言文阅读，阅读下面的文言文，完成下列各题。 李商隐，字义山，怀州河内人。曾祖叔恒，年十九登进士第，位终安阳令。祖俌，位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。 王茂元镇
36、河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐绹在内署，共排李德裕逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。弘正镇徐州，又从为掌书记。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官、检校工部郎中。大中末，仲郢坐专杀左迁
37、，商隐废罢，还郑州，未几病卒。商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名，时号“三十六”。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈终身。（节选自旧唐书）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是B。A商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞B商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚幕/楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞C商隐能为古文/不喜偶对/从事令
38、狐楚/幕楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞D商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞（2）下列词语的相关内容的解说，不正确的一项是D。A古人幼时命“名”，成年取“字”，“字”往往是“名”的解释和补充，多与“名”的涵义相近或相辅，与“名”相表里，所以也称“表字”。B古代男子20岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称做“弱冠”，后泛指男子20岁左右的年纪。C“迁”是古代官职的任免升降常用的词语之一，指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。“左迁”指降级。D孝廉，汉
39、朝由下级向上级举荐品行端正的人任以官职，被举荐之人称为孝廉。（3）下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A。A李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官，令狐楚每年给他衣食，还让他随考核官吏到上都任职，又提拔他为秘书省校书郎。B李商隐幸得贵人助：令狐楚因为商隐是少年俊才而深加礼敬，使其与读书人交游；王茂元爱惜义山的才华，把女儿许配给他。C李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识，又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境，被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。D李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗，进入令狐楚的幕府后才开始写今体带对偶的章奏；他文思清丽，尤其擅写诔文和奠文。（4）把下列句子翻译成现代汉语。时令狐楚已卒
40、，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。求人可使报秦者，未得。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。【考点】文言文阅读【分析】（1）本题考查文言断句解答该题可以根据句意、虚词和结构判断（2）本题考查识记古代文化常识，答题关键在于平时的积累与识记（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项和原文进行比较（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅并按现代汉语的规范，将翻译过来的
41、内容进行适当调整，达到词达句顺【解答】（1）B “偶对”为名词，作“喜”的宾语，其后断句，排除A、D；“楚”为人名，作主语，其前断句，排除C句子翻译为：李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗在令狐楚幕中任职时，令狐楚能写奏章，遂即将他的写作经 验传 授给李商隐，从这时始他才写今体带对偶的奏章李商隐博学强记，写文章时下笔不休，尤其擅长撰写诔和祭奠之辞（2）D “汉朝由下级向上级举荐品行端正的人任以官职”错，应是“汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职”（3）A “李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官”错，根据原文“从为巡官”，李商隐在令狐楚麾下是担任了巡官，但并非朝廷命官“又提拔他为秘书省校书郎”错，
42、根据原文“开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎”，可知是天成二年，他才考中进士，脱下布衣担任秘书省校书郎（4）卒：死；以：因为；无行：没有品行，即品行不好句子翻译为：当时令狐楚已经死了，他儿子令狐为员外郎，因为李商隐背恩负义，尤其嫌恶他品行不端明年：第二年；陈：陈说；省：理睬句子翻译为：第二年，令狐做宰相，李商隐多次写信陈说内心苦衷，令狐不理睬他人可使报秦者：定语后置句句子翻译为：找一个可以派去回复秦国的人，没找到慕：羡慕；辄：就；徙：提升句子翻译为：张衡不趋附当时的那些达官显贵，他所担任的官职，就多年得不到提升答案：（1）B（2）D（3）A（4）当时令狐楚已经死了，他儿子令狐为员外郎，因为
43、李商隐背恩负义，尤其嫌恶他品行不端第二年，令狐做宰相，李商隐多次写信陈说内心苦衷，令狐不理睬他找一个可以派去回复秦国的人，没找到张衡不趋附当时的那些达官显贵，他所担任的官职，就多年得不到提升参考译文： 李商隐，字义山，怀州河内（今河南沁阳）人曾祖李叔恒，十九岁中进士第，官位终于安阳（今属河南）县令祖父李俌，官位终于邢州（今河北邢台）事参军父亲李嗣李商隐自幼便能写文章令孤楚出镇河阳（今河南孟县），李商隐以所作文章投献他，当时十二岁还不到令孤楚因为他少年英俊，深加礼敬，让他和读书的诸生交游令狐楚镇守天平（今山东东平）、汴州（今河南开封），李商隐跟随为巡官，每年给他衣食，让他随考核官吏到上都（今陕西
44、西安）开成二年县尉会昌二年廉察使，聘请他为观察判官检校水部员外郎大中初年，白敏中掌执朝政，令狐在内署，共同排挤李德裕，并逐出京师郑亚因为属李德裕之党，也被贬为循州（今广东惠阳）刺史李商隐随郑亚在岭南多年三年，李商隐又跟随去任掌书记正遇河南（今河南洛阳）府尹柳仲郢镇守东蜀，用他为节度判官、检验工部郎中大中末年，柳仲郢因为擅自杀人，被贬官，李商隐也随之罢废，回郑州（今属河南），没多久也就病死了 李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗在令狐楚幕中任职时，令狐楚能写奏章，遂即将他的写作经 验传 授给李商隐，从这时始他才写今体带对偶的奏章李商隐博学强记，写文章时下笔不休，尤其擅长撰写诔和祭奠之辞他和太原（今属山
45、西）温庭筠、南郡段成式同时齐名，当时号为“三十六”文思清丽，温庭筠超过他但他们都不持操行，恃才怪异偏激，为当时宦途中人所鄙薄，所以不能进而为名宦，坎坷终身3古代诗歌阅读。阅读下面这首宋诗，完成下列各题。即事王安石径暖草如积，山晴花更繁。纵横一川水，高下数家村。静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。归来向人说，疑是武陵源。（1）诗的前三联写了何时何地的图景？具体描绘了一幅怎样的画面，请结合相关内容分析。（2）尾联写诗人的感受时运用了什么典故？表达了作者怎样的思想感情？【考点】山水田园诗【分析】（1）本题考查了诗歌的景象；（2）本题考查了诗歌的技巧和情感【解答】（1）“草如积，花更繁”，通过浓密的草，繁密的花可
46、以判断此时应是“春末夏初”具体描绘了一幅什么样的画面，首先用自己的语言描述一下前三联的景物描写，然后用总结性的词语概括一下，如“安静、静谧、安宁、和谐、恬静”等（2）从“武陵源”可知，运用了陶渊明桃花源记（世外桃源）的典故作者把这种山村生活描绘得如世外桃源般，充分说明了他对这种生活的喜爱和向往答案：（1）前三联描绘了一个春末夏初的中午时分的山村景色（1分：“春末夏初”或“午时”0.5分；“山村”0.5分）具体写景：首联：天气晴好，温暖和煦，小径上绿草如茵，山花繁茂；颔联：一条河水从村里曲曲折折的流动，村里高高低低地散布着几户人家；颈联：鸡在正午休憩的时候打鸣，狗在荒野寻物时对着昏暗处吠叫描绘了
47、一幅和谐静谧的画面（2）运用了陶渊明桃花源记（世外桃源）的典故，表达了作者对山村静谧闲适生活的赞美和向往译文：幽曲径道上长满了浓密柔软的青草，朗朗晴空下的山上花儿开得更显繁密 不管到处都有那一川碧水，站在高高的山上望到下面数个村落安静休息之时鸡报鸣时值正午，在广阔的地方听到狗吠也就到了黄昏 回来后说给大家听，都猜想是不是武陵源赏析：此诗描绘山村春景山明水曲，草盛花繁，村舍疏稀，鸡犬相闻，充满浓郁的生活气息，环境幽美如画，“纵横”、“高下”这一联以“纵横”“高下”为对，经纬交错，构织了一幅谐和匀称的画面：一道河水曲折流过，村中高高低低地散布着几户人家这两个词，不仅突出了乡村山高水阔的环境特点，更
48、显出自由宁静的气氛4名句名篇默写，补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在蜀道难中描写激流和瀑布飞泻，发出巨大声响的两句是“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。”（2）荀子在劝学中说，只有坚持才会成功的句子是：锲而不舍，金石可镂（3）苏轼念奴娇赤壁怀古中江山如画，一时多少豪杰。两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（4）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中，“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。（5）师说中“人非生而知之者，孰能无惑？”以反问句道出从师学习的必要性。【考点】名篇名句默写【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A，高考
49、时，以考试说明规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文，完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现，做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记）【解答】1，飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷；（关键字：豗， 砯）2锲而不舍，金石可镂； （关键字：锲）3江山如画，一时多少豪杰；4佛狸祠下，一片神鸦社鼓； （关键字：佛狸）5人非生而知之者，孰能无惑三实用类文本阅读5阅读下面的文字，完成（1）（4）题。开国部长梁希：共和国绿色事业的先行者宋凤英
50、 1949年9月21日，梁希作为科学界的代表出席了中国人民政治协商会议第一届全国委员会，被任命为林垦部（后改为林业部）部长。这是梁希没有想到的。他一生淡泊名利，在国民党统治时期，国民党多次以高官相诱，他坚决拒绝。而共产党任命他为林垦部部长时，梁希说：“为人民服务，万死不辞。”新中国的林业建设，就是从这里起步，走向了大江南北、长城内外。 身为林垦部部长，梁希面临的任务是艰巨的。对于中国林业的现状和家底，他心中有一本非常清楚的账。他知道，在国民党统治时期，森林的遭遇只有摧残，没有抚育；只有破坏，没有建设。按照当时的估算，我们面对的是40多亿亩的荒山荒地，是年年有不同程度的种种自然灾害的袭击，仅存的
51、只占国土面积5%的残破林相。梁希下定决心要改变这种局面。 新中国的一切都要从头开始，梁希和李范五等商量，决定首先抓3件事：一是搭架子，组建林垦部机关和在全国范围内建立健全林业机构；二是摸清情况，查明全国现有森林资源；三是打好基础，为林业事业的大发展做准备。为了办好这几件事，梁希常常是亲自动手，细查、细问、细算，并和周围同志反复研究。 梁希非常注意深入实际调查研究。1950年至1955年，他先后6次，用300多天时间亲赴西北、东北及浙江等地林区进行实地考察，其中花时间最多、下工夫最大的是对黄河流域水土保持和林业建设问题的考察。 1950年9月，梁希率领6名林业科技人员，赴渭水和小陇山林区调查。为
52、了弄清在小陇山林区东岔河右岸修筑一条森林铁路进行采伐是否科学合理，梁希在考察完渭水后又赶赴小陇山。小陇山在渭水南岸，那里的森林起着保土作用，流出的水透明见底。如果大规模采伐，可能会导致河水变浊。林区道路十分难行，梁希先乘牛车，后又换骑小毛驴，行走20公里才到伐木现场。他在现场连续考察好几天，早出晚归，进行调查，最后做出决定：停建即将开工的为运输木材而修的窄轨铁路，设立育林实验站，把秦岭林场在小陇山的业务范围扩充到护林造林，伐木为副业，调东北枕木支援大西北。梁希离开小陇山时为伐木场负责人题写了两句唐诗：“却愿所来径，苍苍横翠薇。” 梁希从事教学30多年，讲授森林利用学、林产制造化学、木材学和木材
53、防腐学等课程，培养了一批又一批林业专门人才。中华人民共和国成立后，他继续为新中国的林业教育事业做出了重大贡献。 梁希在30多年的教学实验中，编写了许多讲义。其中最有代表性的，是他花了一生心血编写成的林产制造化学，这是一本60多万字的教科书。遗憾的是，他生前未能见到该书的出版，直到他去世后，1983年才由他的学生们将原稿加以整理出版。该书内容充实，体例严密，立论精辟，是一本价值很高的林业科学巨著，对当前中国林产化学生产的发展仍有重要指导作用。 中华人民共和国成立后，林业得到了发展，林业技术人才匮乏问题凸现出来。梁希身为林业部部长，深感培养新中国林业技术干部的重要性，立即与林业部几位领导商议，提出
54、了尽快发展林业教育，解决干部缺乏问题的意见。1952年，在梁希的建议下，经国务院领导同意，林业部配合教育部，对农林高等院校做了调整，分别在北京、哈尔滨、南京成立了3所独立的林学院，并在13个农学院扩大了森林系，增加了招生名额。从此，林业界形成了“办学热”。 作为民主党派成员，梁希担任中华人民共和国林业部部长长达9年，他十分尊重和信赖中国共产党的领导，同中国共产党真诚合作。不但对中央的林业方针政策能诚恳地提出建议，对中央在政治方面的政策也能直言不讳地发表意见。1983年12月15日，梁希百年诞辰前夕，全国政协、九三学社中央、中国科协、林业部、中国林学会、中国农学会在北京联合举行纪念大会，回顾了梁
55、希热爱祖国、热爱人民的一生，高度赞扬他是“中国共产党的真诚朋友，我国林业界的一代师表，我国科技界的一面旗帜”。（摘编自党史纵览 ）【相关链接】暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。（李白下终南山过斛斯山人宿置酒）留下的东西有：一张病假条、一支派克钢笔、一个用了一半的笔记本、一个半旧的牛皮公文包、一架老花镜、一叠厚厚的诗稿。他的秘书周惠明含着泪水，把那些遗物交给组织，而诗稿则放进自己的抽屉里，悄悄保存起来。（李青松记新中国第一任林垦部部长梁希）（1）下列对材料有关内容
56、的分析和概括，最恰当的两项是AE。A梁希上任伊始，首先抓了建立健全林业机构等三件事，这表明梁希在林业建设工作方面既有高瞻远瞩的战略思想，又善于掌握要害。B梁希一生淡泊名利，所以他根本没想到自己会出席中国人民政治协商会议第一届全国委员会，并被任命为林垦部部长。C通过实地考察，梁希判定在小陇山林区修筑一条森林铁路进行采伐是不科学的，并要求秦岭林场在小陇山的一切业务就是护林造林。D梁希所编写和讲授的林产制造化学讲义，是一部内容充实，体例严密，立论精辟的林产化学著作，最能代表他的教育成就。E梁希作为民主党派成员，担任林业部部长长达9年，这足以证明他是中国共产党的真诚朋友，我国林业界、科技界的一面旗帜。
57、（2）为什么说梁希是“共和国绿色事业的先行者”？请结合材料简要分析。（3）“却愿所来径，苍苍横翠薇。”梁希离开小陇山时所题写的这两句诗化用了李白下终南山过斛斯山人宿置酒中的“却顾所来径，苍苍横翠微”的诗句。它们所写内容有何不同？这里引用“却愿所来径，苍苍横翠薇”有何作用？请结合材料，谈谈你的理解。（4）作为开国部长，梁希有哪些优秀品格？请结合材料谈谈自己的看法。【考点】传记阅读【分析】（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力（3）此题考查学生分析文本的文体基本特征和主要表现手法的能力（4）此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力【解
58、答】（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这道题综合性比较强，既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究解答这类体的方法是：解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历；快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构；认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价；细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；将选项与原文对照，一一排除得出答案B项，没想到的只是被任命为林垦部部长，原文表述为“被任命为林垦部（后改为林业部）部长这是梁希没有想到的他一生淡泊名利，在国民党统治时期，国民党多次以高官相诱，他坚决拒绝”；C项，“一切业务就是护林造林”错，原文说“伐木为副
59、业”；D项，张冠李戴林产制造化学是其讲义的代表而不是教育成就的代表故选AE（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子答题是注意提取文中的关键词语分析作答如此题的题干是梁希是“共和国绿色事业的先行者”的原因，通过题干看是一道综合信息筛选的题目，答题时要立足全文，对文
60、章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，注意从“开国部长”“深入实际调查研究”“对中国林业教育事业做出重要贡献”的角度进行概括（3）此题考查学生分析文本的文体基本特征和主要表现手法的能力分析引用的作用的题目是人物传记常见的类型答题时首先答出引用的话语的内容，然后答出一般的作用：曾强文章的真实性，突出传主的某种精神品质有时还要结合语句所处的位置进行分析在文章的开头统领全文、表达情感、引起下文、引起阅读兴趣，在文章的中间承上启下，在文章的结尾升华主旨、表明情感答题时结合具体的文章具体的分析，本题在内容上写出路上观看所遇见的种种景象，写出内心的一种美好期许，突出自然环境的美好；结构上能够渲染保护环境的
61、美好氛围，奠定文章主要内容（4）此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是概括传主的某些品质或者分析传主成功的原因，实际原因的主观方面也就是传主的品质探究传主的品质有时给出品质，让考生在文中找具体的事例，有时需要先概括出品质，然后再结合文章的内容进行分析，还有的是结合文章的标题或具体的语句进行探究，但基本的答题指向是一致的这样的题目答题时首先概括出传主的品质，然后列举文章中的具体事件说明，不要脱离文本随意作答向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时首先明确自己的观点，然后结合生活中的事例进行
62、论证，论证要围绕自己的观点进行，做到中心突出、简单明了提出的观点要和传主的品质相关此题属于向内挖掘的题目，首先提出观点，然后在文中提取相关的事例进行解说 从“服务百姓，造福人民”“事必躬亲，踏实践行”“精诚合作，肝胆相照”“淡泊名利，廉洁奉公”等角度作答答案：（1）AE（答A给3分，答E给2分，答C给1分；答B、D不给分）（2）他是开国部长，新中国的林业建设，就是从他那里起步他深入实际调查研究，查明全国现有森林资源，领导制订了建国初期的林业工作方针和建设规划他对中国林业教育事业做出重要贡献，是我国林产制造化学的奠基人，为林业事业的大发展做准备、打基础（3）内容：“却顾所来径，苍苍横翠微”写出了
63、李白回头望望刚才走过的山间小路，苍苍茫茫笼罩在一片青翠中的山林美景“却愿所来径，苍苍横翠薇”写出了梁希的美好愿景：小陇山树木被砍的地方能长满郁郁葱葱的树木作用：表现梁希非常重视黄河流域水土保持和林业建设问题，在中国林业建设方面富有远见，并奠定了初步基础（4）服务百姓，造福人民国民党多次以高官相诱，他坚决拒绝；而共产党任命他为林垦部部长时，他“万死不辞”事必躬亲，踏实践行为明断方针政策，梁希非常注意深入实际调查研究，而不怕辛苦精诚合作，肝胆相照他十分尊重和信赖中国共产党的领导，一切从实际出发，提出自己的建议和意见淡泊名利，廉洁奉公留下的 遗物只有一张病假条、一支派克钢笔、一个用了一半的笔记本、一
64、叠厚厚的诗稿等四、语言文字积累与运用：（共22分）6下列各组词语中，注音和字形都正确的一组是（）A自诩（x） 脑髓（su） 苌弘化碧（chng） 责无旁待（di）B哺育（b） 阏氏（zh） 鲈鱼堪脍（kui） 沧海一栗（s）C孱头（cn） 戕害（qing） 混水摸鱼（hn） 坐收余利（y）D蟊贼（mo） 押解（ji） 审时度势（du） 料峭春寒（qio）【考点】字音；字形【分析】本题主要考查学生对字音和字形的辨识，而且是对常用字的易错音和易错字形考查得比较多所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别【解答】A“脑髓”的“髓”读“su”，“责
65、无旁待”的“待”应改为“贷”；B“沧海一栗”的“栗”应改为“粟”；C“混水摸鱼”的“混”读“hn”，“坐收余利”的“余”应改为“渔”；D字音字形正确；故选D7下列各句中，划线词语使用最恰当的一组是（）按照新课改精神，教师应当以培养学生的综合能力为根本，当学生遇到疑难问题时，教师要善于启发诱导，不要越俎代庖。环境污染日趋严重，人类这种玩火自焚的行为如不停止，将自毁生存空间。针对台湾高调行善引发的争议，陈光标坦然表示，之所以高调，只是希望能推波助澜，激发更多的企业家投身于慈善事业。他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。那林立的大石，那高耸
66、的崖壁，千姿百态，有的如骏马，有的似卧龙，有的像飞禽，有的似走兽，无不形神兼备。阔别多年的老同学一见面就无比亲热，大家谈笑自若，互相交流着毕业以来的境况。ABCD.【考点】成语【分析】本题考查正确使用成语的能力解答此类试题，要结合平时对成语的积累和语境进行分析判断成语中的语境是经过命题者强化了的语境，是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的，所以要详审语境，注意到其整体性和联系性要能从句子中找到语境（命题者）的暗示点，找到解题的突破口【解答】使用恰当，越俎代庖：越：跨过；俎：古代祭祀时摆祭品的礼器；庖：厨师主祭的人跨过礼器去代替厨师办席比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事符合语境；不合语境，
67、玩火自焚：玩：玩弄；焚：烧玩火的必定会烧了自己比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己与语境不符，可改为“作茧自缚”；感情色彩不当，推波助澜：澜：大波浪比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响贬义词，这里误用作褒义词；使用恰当，飞短流长：飞、流：散布；短、长：指是非、善恶指散播谣言，中伤他人符合语境；使用恰当，形神兼备：书法和雕塑绘画作品，不但有美妙的形态且有神韵符合语境；不合语境，谈笑自若：自若：跟平常一样指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态多指在紧张或危急的情况下，可改为“谈笑风生”；故选：C8下列各句中，没有语病的一句是（）A很多城市有其独特的城市记忆，这
68、些不应该在旧城改造中被全面“覆盖”更新尤其不能简单地用“有没有住过名人”作为拆除的依据B这一群科学工作者高度的工作热情、渊博的学识修养、严谨的治学态度，将成为让我受用终生的宝贵的精神财富鞭策我、激励我C国务院总理李克强主持召开了国务院常务会议并指出，缩小政府定价范围，实行公开透明的市场化定价，有利于维护生产者和消费者，以合理的价格信号促进市场竞争D我们对学生的教育，如果在在课业上“鞭子赶着走”，生活上“怀里抱着走”，那么将可能贻害无穷，很难培养出我们国家需要的人才【考点】病句辨析修改【分析】本题考查辨析病句的能力病句题中常见的六种类型为搭配不当、成分残缺、成分赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑
69、学生平时要注意归纳这几种病句类型，同时还要多做题，熟悉各种病句的特点【解答】A搭配不当，两面对一面，在“拆除”前加“是否”；B结构混乱，“将成为让我受用终生的宝贵的精神财富鞭策我、激励我”句式杂糅，去掉“鞭策我，激励我”；C成分残缺，“维护”缺少宾语中心词，应在“消费者”后加“的利益”；D正确；故选：D9下列各句中句式特点不相同的一项是（）A臣诚恐见欺于王而负赵B子卿尚复谁为乎？C见犯乃死，重负国D为天下笑者，何也？【考点】文言句式【分析】本题考查学生正确辨析文言句式的能力【解答】A被动句，“见于”表被动，译文为：我实在担心被大王欺骗从而辜负了赵王；B宾语前置句，“谁为”为宾语前置，译文为：你
70、（苏武）还打算为谁守节呢？；C被动句，“见”表被动，译文为：等到被（匈奴）侮辱以后才死，更加对不起国家；D被动句，“为”表被动，被天下人耻笑，为什么呢？；故选：B10下列各项中划线字活用特点相同的一项是（）A均之二策，宁许以负秦曲/斗两主，观祸败B空以身膏草野/严大国之威以修敬也C填然鼓之，弃甲曳兵而走/内立法度，务耕织D小学而大遗/吾从而师之【考点】词类活用【分析】本题考查古文词类活用的辨析能力解答此类题目，首先要熟记课本中的例子，同时还要掌握各活用类型的特点，做到举一反三，解题时可以使用排除法【解答】A负，使动用法，整句译文：比较这两个对策，宁肯答应秦国使他承担理亏的责任；斗，使动用法，整
71、句译文：使汉皇帝和匈奴单于二主相斗，旁观两国的灾祸和损失；B膏，名词作动词，整句译文：白白地用身体给草地做肥料；严，形容词作动词，整句译文：尊重大国的威望来表达敬意；C鼓，名词作动词，整句译文：咚咚地擂起战鼓，刀刃剑锋相碰，（就有士兵）丢盔弃甲，拖着兵器逃跑；内，名词作状语，整句译文：在国内设立法度，致力于耕作纺织；D小，形容词作名词，整句译文：小的方面学习大的方面却舍弃；师，意动用法，我跟随他并且把他当作老师；故选：A11下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A汉书是我国第一部纪传体断代史作者范晔，字孟坚，东汉人，著名史学家和文学家B元曲四大家指关汉卿、王实甫、马致远、郑光祖C莎士比亚的四
72、大悲剧有哈姆雷特麦克白威尼斯商人李尔王D曹禺，原名万家宝，现代剧作家雷雨创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突【考点】文学常识【分析】本题考查学生辨析文学常识的能力，主要考查作家作品的相关知识解答此题，学生要结合平时积累，同时要注意细节，逐项进行排除【解答】A汉书的作者是东汉的班固，而不是范晔；B元曲四大家中不包括王实甫，而是白朴；C四大悲剧中没有威尼斯商人，而是奥赛罗；D正确；故选：D12为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）A志远天高，春风杨柳麓山青B气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞C情深海阔，夏日荷花潇江红D身正才卓，冬雪松竹衡
73、岳高【考点】对联【分析】解答本题首先要明确题目要求，然后认真分析对联的上联，然后认真分析所给的选项，根据对联的知识选出恰当的选项【解答】解答本题首先分析上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”，对联描写的内容是摆正心态，秋天的荷花湘江的水；句式特点是：主谓词语+主谓词语，名词性词语+名词性词语+名词性词语+形容词；然后分析所给的选项；A“心平浪静”对“志远天高”，“秋月芙蓉湘水碧”对“春风杨柳麓山青”，对仗工整，符合要求；B“心平浪静”对“气壮山威”，“芙蓉”和“展翼”不对仗；C“心平浪静”对“情深海阔”，“芙蓉”和“荷花”不对仗；D“心平浪静”对“情深海阔”，“芙蓉”和“松竹”不对仗；故选A13依次
74、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）鹧鸪天桂花李清照暗淡轻黄体性柔，。何须浅碧深红色，。梅定妒，菊应羞，。何事当年不见收。骚人可煞无情思。 情疏迹远只香留。 自是花中第一流。 画阑开处冠中秋。ABCD【考点】表达简明、连贯、得体【分析】本题考查语言表达准确、连贯的能力本题是一首诗歌，解题的时候，可以根据诗歌的特点进行选填可以从格律和语境上进行分析可以使用排除法【解答】第一处根据“暗淡轻黄体性柔”进行选填，“情疏迹远”对应“暗淡轻黄”，“只香留”对应“体性柔”，故排除A、C；诗词的偶数句是讲究押韵的，根据“留”的韵脚，第二处应该在中选择，“何须浅碧深红色”的意思是“哪里一定要浅碧
75、深红色”，根据语意，可知下一句应该是；故选：B14阅读名著需要养成点评的读书习惯。对于下面两个版本的语言，你认为哪一个更精彩？请简述理由。红楼梦第七回有焦大醉后骂人的情节。焦大有句话，存在两个不同的版本：A版本：不和我说别的还可，若再说别的，咱们白刀子进去红刀子出来！B版本：不和我说别的还可，若再说别的，咱们红刀子进去白刀子出来！答：我认为B版本更精彩。简述理由：能显示醉酒人的情态。【考点】名著阅读【分析】本题考查阅读、点评名著的能力解答本题，首先要熟悉作品内容，然后从手法、内容、结构、阅读效果等方面进行点评【解答】两个版本的不同点就在于一个为“白刀子进去红刀子出来”，一个为“红刀子进去白刀子
76、出来”而正常的说法是“白刀子进去红刀子出来”，可是再结合焦大是“醉后骂人”的，便可分析出哪个更精彩了；故参考答案为：B 理由：能显示醉酒人的情态（表态1分，理由2分可以单独分析B版本，也可以将A、B两个版本比较着分析，言之成理即可）15在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 在朱光潜先生看来，人生的悲剧尤其能给人带来惊心动魄的震撼。现实生活中，许多人因为人生多悲剧而悲观厌世，他却认为人生有价值，正因正因其有悲剧。他看到了悲剧的积极意义。他甚至还说：“我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。”这话表面看来，矛盾至极，但是其实含
77、有至理。因为如果件件事都尽美尽善了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。所以，乐观地（正确地）看待人生中的不完美（悲剧），才是我们应有的人生态度。【考点】表达简明、连贯、得体【分析】本题考查了学生表达简明、连贯、得体的能力，考生做该题前，要认真读题，分析空白处与前后语句的关系，做到瞻前顾后，准确填写【解答】解答此题，要通读一遍，了解大意，找到句子之间的逻辑关系进行推断，然后再写出答案根据“朱光潜能从人生悲剧中看到人生有价值”可推知的内容应为“正因其有悲剧”；根据“这话表面看来，矛盾至极”可推知的内容应为“它是最不完美的”；根据“所以”一词，可知是总结性的句子，可拟写为“乐观地看待人生中的不
78、完美”或“正确地看待人生中的悲剧”答案：正因其有悲剧它是最不完美的乐观地（正确地）看待人生中的不完美（悲剧）五、写作16阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。 一位年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。“有什么事想不开？”一位老者问。年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得不到承认和尊重。 “看好了，”老者拈起一粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？”年轻人苦笑，摇摇头。“我有颗珠子，”老者掏出一颗珍珠，掂量一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？变成了珍珠，就没人忽视你了。”有道理啊，年轻人点头深思。 “不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认和尊重吗？”年轻人还是有点疑问。请根据阅读后的感悟和联想写一篇
79、议论文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不要抄袭。【考点】材料作文【分析】本材料的最大“亮点”其实正在最后一段上这个强有力的反问提供了非常好的立意角度：即使成不了珍珠，也自有其不容抹杀的价值据此可以从以下角度立意：追求成功，出类拔萃，才能赢得别人的尊重；平平淡淡，在平凡中活出自己的精彩，也是值得尊重的【解答】平凡的沙子 珍珠的伟大，在于它的外表与价值，因此即便在群沙之中，珍珠也能够被一眼发现 古代的词人也对珍珠情有独钟，“珍珠名美性如钩”，说的便是像珍珠这样的人，不光外表光彩，内心品质也是极为崇高的 所以，人人都想成为像珍珠这样的人，由平
80、凡的沙子成为了珍珠，就可以被人承认，被人尊重人们也都知道，其实珍珠原先便是像沙子一类的东西，只是经过了在蚌体内不断地磨砺，终成为了一粒珍珠所以，难以计数的有为之士投身仕途，四方游学，直至走向辉煌的巅峰 那么，我们是否也应该不断地磨练自己，直至从平凡的沙子成为一颗被人承认与尊重的珍珠呢？ 我认为，答案不一定是这样 沙子想成为珍珠，需要经过无数的磨难，并且还不一定能够成功项羽一生战争无数，智勇双全，从小便立下宏大志向，曾为天下盟主可终究是在乌江边自刎，逃不出命运 光绪帝妄图励精图治，振兴大清，但结局却是被慈禧软禁于中南海他经历了磨难，却仍然遭受失败 那一位位有识之士，不知多少人的梦成为了枉然 有的
81、时候，沙子尽管经历了磨难，但却因为少了那么一些机遇，而不能获得成功如果没有机遇，我想，做一粒平凡的沙子也挺好 做一粒平凡的沙子，或许没有成为珍珠那样的耀眼夺目，可以被众人崇拜但是，你仍然拥有自己的一方天地沙子可以在属于自己的世界里大放异彩，即便它很平凡，但是，如果没有沙子，又何来珍珠也就是说，沙子才是基础 在一个世界中，绝大多数的人都是“沙子”但正是这些沙子，创造了一个又一个辉煌如果只有珍珠，没有沙子，那么珍珠便也难以被辨认出来了荣耀是沙子创造的，只是被赋予了珍珠 做一粒平凡的沙子，你会拥有自己的天地，任何人都无法否定你的努力在太湖之上，抒一曲心中的壮志；脚踏实地，踏踏实实做事或许在沙山中，一粒沙子是很难被识别的但是，正是一粒又一粒沙子的力量，撑起了整个世界，构成了这个集体沙子无需绞尽心思、沥尽心血去成为珍珠，只做一粒沙子就足以了 所以我说，做一粒平凡的沙子，也可以被人承认和尊重 平凡如沙，亦能伟大2017年1月13日
