1、第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律 A组基础题组一、单项选择题1科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法不符合历史事实的是()A亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质解析：亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才会运动，选项A不符合。伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，
2、如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去，选项B符合。笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，选项C符合。牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，选项D符合。答案：A2(2021山东潍坊模拟)关于惯性的认识，以下说法正确的是()A物体受到力的作用后，运动状态发生改变，惯性也随之改变B置于光滑水平面上的物体，即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关C让物体的速度发生改变，无论多快，都需要一定时间，这是因为物体具有惯性D同一物体沿同一水平面滑动，速度较大时停下来需要的时间较长，说明惯性与速度有关解析：
3、物体受到力的作用后，运动状态发生改变，但物体的惯性完全由物体的质量决定，与物体的受力及运动速度无关，选项A、B、D均错误；一切物体都具有惯性，所以让物体受力使其速度发生改变，需要一定时间，选项C正确。答案：C3(2020浙江选考)一对父子掰手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1，儿子对父亲的力记为F2，下列说法正确的是()AF1F2BF1和F2大小相等CF1先于F2产生 DF1后于F2产生解析：掰手腕的过程中，F1和F2 是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律得，F1与F2大小相等且方向相反，同时产生、同时消失，故B正确。答案：B4人单脚站立用于锻炼平衡能力，若对其受力分析，下列判断
4、正确的是()A支持力F的施力物体是人B支持力F的反作用力作用在人身上C重力G的受力物体是人D支持力F和重力G是一对相互作用力解析：支持力的施力物体是地球，其反作用力应该是人对地的压力，作用在地上，选项A、B错误；重力的施力物体是地球，受力物体是人，支持力和重力是一对平衡力，并非相互作用力，选项D错误，选项C正确。答案：C5如图为10米跳台运动员在决赛中的关键一跳。关于运动员能跳起离开跳台的原因，下列说法正确的是()A他对跳台的作用力大于地球对他的引力B跳台对他的作用力大于他对跳台的作用力C跳台对他的作用力大于地球对他的引力D跳台对他的作用力对他做了正功解析：运动员能离开跳台的原因是跳台对他的作
5、用力大于他的重力，故选项A错误，C正确；他对跳台的作用力与跳台对他的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故选项B错误；跳台对他作用力的作用点没有产生位移，对他不做功，故选项D错误。答案：C二、多项选择题6(2021安徽八校联考)磁性冰箱贴既可以用来装饰冰箱，也可以用来记事备忘。当冰箱贴紧紧吸住侧壁不动时，下列说法正确的是()A冰箱贴受到三个力作用B冰箱贴受到四个力作用C磁性吸力和弹力是一对相互作用力D冰箱贴受到的摩擦力的大小等于其受到的重力解析：对冰箱贴受力分析可知，其受到重力、摩擦力、冰箱侧壁对它的磁性吸力、冰箱侧壁对它的弹力四个力作用，故A错误，B正确；磁性吸力和弹力是一对平
6、衡力，故C错误；由于冰箱贴相对地面是静止的，因此冰箱贴受到的摩擦力的大小等于其受到的重力，故D正确。答案：BD7用牛顿运动定律判断，下列说法正确的是()A人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等、方向相反的C人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力D以卵击石，虽然石头完好而鸡蛋破了，但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力解析：人走路时，地对脚的力与脚蹬地的力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；不论站着不动，还是走动过程中，人对地面的压力和地面对人的支持力是作用力和反作用
7、力，总是大小相等、方向相反的，故B正确；人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力与沼泽地对人的支持力是作用力和反作用力，总是大小相等、方向相反的，故C错误；以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力，只是鸡蛋的承受能力弱些，故D正确。答案：BD8.如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F水平向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则()A箱子对木板的摩擦力方向向右B木板对地面的摩擦力方向向左C木板对地面的压力大小为3mgD若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg解析：以箱子为研究对象，水平方向上，木板对箱子的摩擦力
8、与人推箱子的力平衡，所以，木板对箱子的摩擦力方向向左，根据牛顿第三定律，箱子对木板的摩擦力方向向右，选项A正确；以整体为研究对象，地面对木板的支持力与整体所受的重力平衡，所以地面对木板的支持力为3mg，根据牛顿第三定律，木板对地面的压力大小为3mg，选项C正确；以整体为研究对象，地面对木板的摩擦力为0，所以木板对地面的摩擦力为0，选项B错误；若人用斜向下的力推箱子，以整体为研究对象，仍只受重力和支持力，故木板对地面的压力大小仍等于3mg，选项D错误。答案：ACB组能力题组9(2021云南昭通五校联考)物体静止在斜面上，以下的几种分析中正确的是 ()A物体所受到静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分
9、力B物体所受重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力C物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力D物体所受支持力的反作用力就是物体对斜面的压力解析：物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力，根据平衡条件可知重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力，故A错误。物体在斜面上保持静止状态，其重力可分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，垂直于斜面的分力不能说成物体对斜面的压力，物体对斜面的压力的受力物体是斜面，而重力分力的受力物体是物体，故B错误。物体所受重力的反作用力是物体对地球的引力，故C错误。物体受到的支持力的反作用力，就是物体对斜面的压力，故D正确。答案：
10、D10一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上A处有一相对桌面静止的小球。由于列车运动状态的改变，车厢中的旅客发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点，则说明列车是减速且在向南拐弯的图是()解析：由于列车原来做匀速运动，小球和列车保持相对静止，现在列车要减速，由于惯性小球必向前运动，C、D错误；又因列车要向南拐弯，由于惯性小球相对桌面向北运动，A正确，B错误。答案：A11.如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竿，竿上有一质量为m的人可以看成质点，当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时，竿对地面上的人的压力大小为()A(Mm)gmaB(Mm)gmaC(M
11、m)g D(Mm)g解析：对竿上的人分析，根据牛顿第二定律有mgFfma，解得Ffmgma，则由牛顿第三定律知人对竿的摩擦力为FfFfmgma，对竿分析，根据平衡条件得人对竿的支持力FNMgFf(Mm)gma，由牛顿第三定律得竿对地面上的人的压力大小为(Mm)gma，B正确，A、C、D错误。答案：B12(多选)在消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中(不计绳子的重力)，以下说法正确的是()A绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B绳子对儿童的拉力大于儿童的重力C消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力D消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力解析：
12、绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；儿童从井内加速向上运动的过程中，加速度方向向上，根据牛顿第二定律知绳子对儿童的拉力大于儿童的重力，故B正确；消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力，故C正确；消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故D错误。答案：BC13如图所示，小车放在水平地面上，甲、乙二人用力向相反方向拉小车，不计小车与地面之间的摩擦力。下列说法正确的是()A甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力B小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力C若小车加速向右运动，表明小车拉
13、甲的力大于甲拉小车的力D若小车加速向右运动，表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力解析：甲拉小车的力和乙拉小车的力作用在同一物体上，不是作用力和反作用力，A错误；不计小车与地面之间的摩擦力，小车静止时受到两个拉力而处于平衡状态，这两个拉力是一对平衡力，B正确；小车拉甲的力跟甲拉小车的力是作用力和反作用力，两力大小是相等的，C错误；同理，D错误。答案：B14如图所示为英国人阿特伍德设计的装置，不考虑绳与滑轮的质量，不计轴承、绳与滑轮间的摩擦。初始时两人均站在水平地面上，当位于左侧的甲用力向上攀爬时，位于右侧的乙始终用力抓住绳子，最终至少一人能到达滑轮。下列说法正确的是()A若甲的质量较大，则乙先到达滑
14、轮B若甲的质量较大，则甲、乙同时到达滑轮C若甲、乙质量相同，则乙先到达滑轮D若甲、乙质量相同，则甲先到达滑轮解析：由于滑轮光滑，甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力，若甲的质量大，则由甲拉绳子的力等于乙受到的绳子拉力，得甲攀爬时乙的加速度大于甲，所以乙会先到达滑轮，A正确，B错误；若甲、乙的质量相同，甲用力向上攀爬时，甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力，甲、乙具有相同的加速度和速度，所以甲、乙应同时到达滑轮，C、D错误。答案：A15如图所示，倾角为的斜面体放在水平地面上，质量为m的光滑小球放在墙与斜面体之间处于平衡状态。已知重力加速度为g，求小球对斜面体的压力大小和地面对斜面体的摩擦力大小。解析：对小球受力分析如图甲所示，由平衡条件得竖直方向：FN1cos mg0，水平方向：FN2FN1sin 0，对整体受力分析如图乙所示，由平衡条件得水平方向：FfFN20，解得FN1，Ffmgtan 。由牛顿第三定律得小球对斜面体的压力大小为FN1FN1。答案：mgtan
