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四年级英语上册 Unit 2 Where are they Lesson 8同步学案(无答案) 清华大学版.docx

上传人:高**** 文档编号:734113 上传时间:2024-05-30 格式:DOCX 页数:2 大小:155.05KB
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LESSON 8【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:nuts、squirrel、monkey、tree、climb.2学会使用:问句Where can I find与答句You can来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用“询问地点”的功能句型进行表述。2句型:(1)Where can I find(2)You can【学习过程】一、新知学习1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:nuts、squirrel、monkey、tree、climb。(2)朗读句型:Where can I findYou can(3)小组活动,练习上述句型。S1: Where can I findS2: You can二、达标检测1根据给出的图片和信息,将对话补充完整。(1)_do you want to have dinner?_(2)_do you want to eat?_.(3)_is your favorite color?_.2将下面句子翻译成中文。(1)Where can I find nuts, monkey?_。(2)You can find nuts in the tree._。(3)Great! Ill climb up the tree to find some nuts._。

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