1、学得最好的VS玩得最棒的这段时间,我们班分成了“三大阵容”,哪三大阵容呢?让我慢慢道来.第一大阵容,是我们班学得最好的,这其中有“天才”和“学霸”,他们是我们班,甚至全年级公认的学习最棒的,每年期末考试不是年级第一就是第二,奖状上他们的名字恨不得张张都有。第二大阵容,是我们班玩得最棒的,其中有“淘气包”和“搞笑大王”,那个搞笑大王就是我!因为我经常逗得同学哈哈大笑嘛!嘻嘻.第三大阵容,可以把他们当成一团空气,因为他们是在一边“坐看好戏”的人。学得最好的和玩得最棒的经常你争我夺想分个高低,总也没个结果。我想了好多点子,“打架?”凶残!“吵架?”伤和气!“比赛?”比什么才有新意呢?最后我终于想到了
2、很新颖的比赛方式:小组PK赛。于是,我把PK赛定在周四下午的自习课上。我等啊等,主持人什么的都安排好了,“万事俱备,只欠东风”。比赛时间终于到了。“叮铃铃!”上课铃响了,主持人上台,说“学得最好的VS玩得最棒的大PK赛现在开始!首先请双方代表上台。”学得最好的双胞胎代表上台了,玩得最棒的我们也上台了,做了一些搞怪动作,逗得“空气”们哄堂大笑。主持人说:“比赛是三局两胜制,第一局比学习,第二局比会玩,第三局比搞笑,看看哪一足可以夺得胜利。第一轮比学习,我心想:完了,这是他们强项啊!主持人说:“这一句我们比赛成语接龙,看谁积累的词汇量多。我起个头-勃勃生机,预备,开始!”我们接上“机敏过人”“人才
3、辈出”我不甘示弱“出生入死”“死气沉沉”沉,沉.没等我想好,淘气包居然想到了“沉鱼落雁!”这下子给了对手一个下马威,他们不会接。“第一局第一轮,会玩组获胜,第二轮,一心一意,接龙开始!”“意气风发”“发扬光大”“大显身手”“手不释卷”卷?这下难住我了,淘气包也干瞪眼。“第二轮,会学组获胜,第一句最后一轮,将心比心,开始!”“心灵手巧”“巧夺天工”“工工整整”“整.”又把我难住了,虽然赢了一轮,但到底词汇量还是没有他们丰富,第一局,会学组胜!第二局,脑筋急转弯!哈哈,这对于我太简单了,这一局一定要扳回来!“规则是,我出题,你们抢答,率先答对三题的那个小组获胜!”“请听题,第一题:房子到处在漏水,
4、可为什么没人淋湿?”“因为房子里没有人!”“答对了,会玩组加一分,第二题:一个人最不喜欢上课,可有一种可他最喜欢,是什么课?”我又抢答了:“下课!”会玩组又得一分!“第三题,一个人从飞机上掉下来为什么没受伤?”我想给对手一个机会,可他们完全没灵感,我只好答道:“因为飞机没有起飞!”“答对了!会玩组大获全胜!”这时,老师走了进来,说:“我一直在看你们的比赛,我发现学得好的和玩得棒的都各有优点。在学中玩,在玩中学是很好的学习方法呢!”指导老师点评听说他选这个题目时,我心里很没底,因为这种题材很难出新,容易落俗套,没想到我们的小廖同学,以小组PK赛的方式来展现“学得最好的VS玩得最棒的”。这篇作文构思新颖,语言诙谐,描写细节具体生动,结尾升华了主题,是篇难得的好作品。2