1、学得最好的VS玩得最棒的这段时间，我们班分成了“三大阵容”，哪三大阵容呢？让我慢慢道来.第一大阵容，是我们班学得最好的，这其中有“天才”和“学霸”，他们是我们班，甚至全年级公认的学习最棒的，每年期末考试不是年级第一就是第二，奖状上他们的名字恨不得张张都有。第二大阵容，是我们班玩得最棒的，其中有“淘气包”和“搞笑大王”，那个搞笑大王就是我！因为我经常逗得同学哈哈大笑嘛！嘻嘻.第三大阵容，可以把他们当成一团空气，因为他们是在一边“坐看好戏”的人。学得最好的和玩得最棒的经常你争我夺想分个高低，总也没个结果。我想了好多点子，“打架？”凶残！“吵架？”伤和气！“比赛？”比什么才有新意呢？最后我终于想到了
2、很新颖的比赛方式：小组PK赛。于是，我把PK赛定在周四下午的自习课上。我等啊等，主持人什么的都安排好了，“万事俱备，只欠东风”。比赛时间终于到了。“叮铃铃！”上课铃响了，主持人上台，说“学得最好的VS玩得最棒的大PK赛现在开始！首先请双方代表上台。”学得最好的双胞胎代表上台了，玩得最棒的我们也上台了，做了一些搞怪动作，逗得“空气”们哄堂大笑。主持人说：“比赛是三局两胜制，第一局比学习，第二局比会玩，第三局比搞笑，看看哪一足可以夺得胜利。第一轮比学习，我心想：完了，这是他们强项啊！主持人说：“这一句我们比赛成语接龙，看谁积累的词汇量多。我起个头-勃勃生机，预备，开始！”我们接上“机敏过人”“人才
3、辈出”我不甘示弱“出生入死”“死气沉沉”沉，沉.没等我想好，淘气包居然想到了“沉鱼落雁！”这下子给了对手一个下马威，他们不会接。“第一局第一轮，会玩组获胜，第二轮，一心一意，接龙开始！”“意气风发”“发扬光大”“大显身手”“手不释卷”卷？这下难住我了，淘气包也干瞪眼。“第二轮，会学组获胜，第一句最后一轮，将心比心，开始！”“心灵手巧”“巧夺天工”“工工整整”“整.”又把我难住了，虽然赢了一轮，但到底词汇量还是没有他们丰富，第一局，会学组胜！第二局，脑筋急转弯！哈哈，这对于我太简单了，这一局一定要扳回来！“规则是，我出题，你们抢答，率先答对三题的那个小组获胜！”“请听题，第一题:房子到处在漏水，
4、可为什么没人淋湿？”“因为房子里没有人！”“答对了，会玩组加一分，第二题：一个人最不喜欢上课，可有一种可他最喜欢，是什么课？”我又抢答了：“下课！”会玩组又得一分！“第三题，一个人从飞机上掉下来为什么没受伤？”我想给对手一个机会，可他们完全没灵感，我只好答道：“因为飞机没有起飞！”“答对了！会玩组大获全胜！”这时，老师走了进来，说：“我一直在看你们的比赛，我发现学得好的和玩得棒的都各有优点。在学中玩，在玩中学是很好的学习方法呢！”指导老师点评听说他选这个题目时，我心里很没底，因为这种题材很难出新，容易落俗套，没想到我们的小廖同学，以小组PK赛的方式来展现“学得最好的VS玩得最棒的”。这篇作文构思新颖，语言诙谐，描写细节具体生动，结尾升华了主题，是篇难得的好作品。2
