升和毫升新知识点1.认识容量和升2.认识毫升3.升与毫升的换算教学要求1.认识常用的容量单位(升、毫升)，掌握这些单位间的进率。2.能运用所学知识解决简单的实际问题。3.培养学生观察与思考相结合的实践能力。教学建议1.升和毫升对于小学生来说是全新的容量单位。根据学生特点，教师要从学生的生活经验出发，课堂上通过学生观察、思考、操作和具体的看一看、猜一猜、倒一倒、量一量、说一说等多种感官的参与，让学生从不同角度建立升和毫升的容量概念，并掌握升和毫升之间的进率。2.使学生明确，计量液体时，为了方便，常用一些计量工具来量，常用的单位有升和毫升，结合观察计量工具，让学生认识升和毫升的实际大小。课时安排3课时
