1、四年级下册部编版道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当双方冲突无法自己解决时，可以（ ）。A.请老师帮助调解B.负气出走C.大吵大闹2.为了杜绝浪费下列做法合理的是（ ）。A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子3.谁没有保护好自己的利益（ ）。A.小东到商店买的冰棍全部融化了，主动找商家调换B.小刘到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉C.小强家新买的电视质量有问题，要求商家调换，商家不理，小强爸爸去消费者协会反映情况4.下列不属于民间艺术的是（ ）。A.芭蕾舞B.变脸C.舞狮5.你认为“
2、中国创造”和“中国制造”（ ）。A.没有区别B.制造的核心是加工，而创造的核心是设计C.区别不大6.下列哪一选项不是工业生产为人们生活提供的舒适和方便？（ ）A.妈妈用洗衣机洗衣服既省时又省力B.炎热的夏天，空调带来了凉爽C.夏天可以吃到又大又甜的西瓜7.下面不是讲信用的成语是（ ）。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信8.中秋节是我国的传统节日之一，在这一天，人们会（ ）。A.吃汤圆，猜灯谜B.吃月饼，赏月C.登高，插茱萸D.贴春联，吃饺子9.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（ ）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学10.下列不属于
3、浪费现象的是（ ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期二.填空题(共10题，共28分)1.民间艺术的组成部分包括（ ）、（ ）、（ ）、民间美术、民间手工艺等。2.我知道的“中国创造”有（ ）、（ ）。3.三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为（ ）。4.（ ）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便。5.因为我们向朋友提出（ ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。6.生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到（ ）的情况。7.浪费行为是对劳动者（ ）的不尊重。8.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成（ ）的好习惯。9.
4、只有采取正确的（ ），才可以很好地化解冲突。10.过去，在（ ）领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善。“（ ）”也有了一席之地。三.判断题(共10题，共20分)1.自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。（ ）2.购物时随意拆包装不是文明行为。（ ）3.为了面子，点很多菜导致吃不完。（ ）4.购买高档产品全部都是不合理消费。（ ）5.农历五月十五是端午节。它是为了纪念爱国诗人屈原而产生的。（ ）6.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。（ ）7.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（ ）8.买水果时，不能用手乱捏。（ ）9.
5、泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。（ ）10.将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五.简答题(共5题，共36分)1.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？育秧收割插秧碾米田间管理2.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？3.简述林业的使命，你知道林业为人民的生活提供了什么吗？4.怎么避免买到“三无”产品？买到了又该怎么办呢？5.你的家乡在发展过程中出现了哪些问题？对此
6、你有什么建议？六.辨析题(共2题，共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共33分)1.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（ ）、（ ），如果没有种植业，我们的生活会（ ）。畜牧业商品还有：（ ）、（ ），如果没
7、有畜牧业，我们的生活会（ ）。林业商品还有：（ ）、（ ），如果没有林业，我们的生活会（ ）。渔业商品还有：（ ）、（ ），如果没有渔业，我们的生活会（ ）。2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面
8、资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.C二.填空题1.民间文学；民间音乐；民间舞蹈2.格力空调；神舟飞船3.益友4.工业产品5.不合理6.被他人欺负7.劳动成果8.传统美德；勤俭节约9.方法10.高科技；中国创造三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.排序：体会：
9、每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！种田人在田间劳作很辛苦，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。2.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。3.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命，林业为人们的生活提供了木材建筑材料家具和铅笔等。4.（1）购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，购物时要有自我保护意识
10、，要在正规商店购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。（2）购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。5.示例：我的家乡在发展的过程中出现了严重的环境问题，如天不再蓝了，水不再清了，空气也变得难闻了。建议：在注重发展经济，改善人民生活的同时一定要特别关注环境问题。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向
11、老师或同学求助。七.材料题1.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身方法。向路过的大人求助。可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响2.（）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（）张磊经常欺负班上弱小的同学。3.我会给被欺负的同学提出以下建议：要认识到害怕报复的想法是错误的。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。可以找自己的家长帮助解决求助。
