1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.73.下图中，_是锐角，_是钝角。A. B. C.4.下图中“不是角”的是（ ）。A. B. C. D.5.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.6.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个二.判断题(共6题，共12分)1.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）2.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）3.直角有一个顶点、两条边。 (
2、)4.角的大小同边的长短有关。 （ ）5.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）6.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.下面的图形中各有几个角？（1） _个；（2） _个。2.红领巾上有_个钝角，_个直角，_个锐角；长方形中有_个角，都是_角。3.数一数。_锐角，_个直角，_钝角。4.数一数，下面图形中有_个直角。5.在横线上写出角的各部分名称。6.数一数。（1）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。（2）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。7.三角板上有_个角，其中有_个直角。8.一条红领巾有_个角。数学书的封面有_个直角。四.解答题(
3、共6题，共34分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.数一数图中有几个直角？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.C2.A3.A；C4.B5.A6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4 （2）62.1；0；2
4、；4；直3.2；4；24.145.边；顶点；边6.（1）7；2；1 （2）10 ；4；27.3；18.3；4四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.8 个；如：“目”有12个直角。6.一共有24个直角。
