1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C.2.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.4.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等5.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.比一比。哪个角大？（ ）A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）2.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）4.角的大
2、小与边的长短有关。( )5.锐角直角钝角。 （ ）6.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。2.认真观察下图中的各个角锐角是_；钝角是_；直角是_。3.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_角；对折两次，得到的角是_角；对折三次，得到的角是_角。(圆心为顶点)4.数一数。（1）_个锐角（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。（3）_个锐角，_个钝角。5.下图中的图形各有几个角？_；_。6.数数下图中各有几个角。 _个； _个； _个； _个。7.下面的图形中有（ ）个直角。8.9时整,分针和时针形成的角是_角。四.解答题(共6题
3、，共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。4.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.C5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；12.3；1和2；43.平；直；锐4.（1）3 （2）2；1；1 （3）5；25.6；86.1；3；6；107.48.直四.解答题1.解：都是直角2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。3.三角形，3个角。4.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，65.8个直角，8个钝角，8个锐角6.8 个；如：“目”有12个直角。
