1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,( )是直角。A. B. C.2.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.下面图形中,( )不是角。A. B. C.4.黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等5.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.比一比。哪个角大?( )A. B.二.判断题(共6题,共12分)1.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ( )2.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。( )4.角的大
2、小与边的长短有关。( )5.锐角直角钝角。 ( )6.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.一个三角尺有_个角,其中有_个直角。2.认真观察下图中的各个角锐角是_;钝角是_;直角是_。3.将一个圆形的纸对折一次,得到的角是_角;对折两次,得到的角是_角;对折三次,得到的角是_角。(圆心为顶点)4.数一数。(1)_个锐角(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。(3)_个锐角,_个钝角。5.下图中的图形各有几个角?_;_。6.数数下图中各有几个角。 _个; _个; _个; _个。7.下面的图形中有( )个直角。8.9时整,分针和时针形成的角是_角。四.解答题(共6题
3、,共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。4.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:5.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.C5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;12.3;1和2;43.平;直;锐4.(1)3 (2)2;1;1 (3)5;25.6;86.1;3;6;107.48.直四.解答题1.解:都是直角2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。3.三角形,3个角。4.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,65.8个直角,8个钝角,8个锐角6.8 个;如:“目”有12个直角。