收藏 分享(赏)

《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc

上传人:高**** 文档编号:723754 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:15 大小:652KB
下载 相关 举报
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第1页
第1页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第2页
第2页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第3页
第3页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第4页
第4页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第5页
第5页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第6页
第6页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第7页
第7页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第8页
第8页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第9页
第9页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第10页
第10页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第11页
第11页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第12页
第12页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第13页
第13页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第14页
第14页 / 共15页
《解析》山东省2015年高考冲刺压轴数学试卷(文卷五).doc_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2015年高考冲刺压轴卷山东数学(文卷五)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分 共 4页满分150分,考试时间120分钟 考试结束,将试卷答题卡交上,试题不交回第卷 选择题(共50分)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号涂写在答题卡上2选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案3第卷试题解答要作在答题卡各题规定的矩形区域内,超出该区域的答案无效一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的2 设全集,集合,则等于()ABCD3在复平面内,复数(i是虚数单

2、位)对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4某工厂生产的甲、乙、丙三种型号产品的数量之比为2:3:5,现用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本,其中甲种产品有20件,则n=()A50B100C150D2005执行如图所示的程序框图(其中表示不超过的最大整数),则输出的值为( )A4B5C6D76已知向量的夹角为,则实数的值为()AB1C2D7. 已知圆与轴相交于两点,则弦所对的圆心角的大小为() A B C D8.是各项不为零的等差数列,且公差,若将此数列删去,得到的数列是等比数列,则的值为()A.1B. C. D. 49已知函数的图象向左平移个单位后得到,则的值为( )A B

3、CD10有下列四种说法:命题:“,使得”的否定是“,都有”;已知随机变量服从正态分布,则;函数图像关于直线对称,且在区间上是增函数;设实数,则满足:的概率为.其中错误的个数是( )A.0B.1C.2D.3第卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11已知函数的值是_12设变量满足约束条件则的最大值是 13已知,使得成立,则实数a的取值范围是_14.已知双曲线的离心率为2,它的一个焦点与抛物线的焦点相同,那么该双曲线的渐近线方程为_.15已知,方程为的曲线关于直线对称,则的最小值为_三、解答题:本大题共小题,共75分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16.(

4、本小题满分12分) 已知向量,函数,若函数的图象的两个相邻对称中心的距离为.()求函数的单调增区间;()将函数的图象先向左平移个单位,然后纵坐标不变,横坐标缩短为原来的倍,得到函数的图象,当时,求函数的值域. 17(本小题满分12分)近年来,我国许多省市雾霾天气频发为增强市民的环境保护意识,我市面向全市征召名义务宣传志愿者,成立环境保护宣传组织现把该组织的成员按年龄分成5组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示已知第2组有35人()求该组织的人数;()若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加某社区的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(

5、)在()的条件下,该组织决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,用列举法求出第3组至少有一名志愿者被抽中的概率19(本小题满分12分)已知数列的前项和为(I)求数列的通项公式;(II)设集合,等差数列的任一项,其中是中的最小数,求数列的通项公式20(本小题满分13分)已知抛物线的焦点为,抛物线上存在一点到焦点的距离为,且点在圆上()求抛物线的方程; ()已知椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合,且离心率为直线交椭圆于、两个不同的点,若原点在以线段为直径的圆的外部,求的取值范围 21.(本小题满分14分)已知函数.()若在上单调递减,求实数的取值范围; ()若,求函数的极小值; ()若方

6、程在上有两个不等实根,求实数的取值范围.2015年高考冲刺压轴卷山东数学(文卷五)参考答案与解析1. A【考查方向】本题旨在考查复数的概念,充要条件的判断【解析】若z为纯虚数,则有,解得a=1或a=2,故“a=1”是“z为纯虚数”的充分非必要条件2. C【考查方向】本题旨在考查集合的运算。【解析】3. B【考查方向】本题旨在考查复数的除法以及几何意义。【解析】,它在复平面内对应的点为,在第二象限4. B【考查方向】本题主要考查分层抽样【解析】根据分层抽样的特点得,解得n=1005. D【考查方向】本题考查程序与框图【解析】n=0不满足判断框中的条件,n=1,s=1,n=1不满足判断框中的条件,

7、n=2,s=2,n=2不满足判断框中的条件,n=3,s=3,n=3不满足判断框中的条件,n=4,s=5,n=4不满足判断框中的条件,n=5,s=7,n=5满足判断框中的条件输出的结果为76. B【考查方向】本题旨在考查平面向量【解析】由题意可知ABC为等边三角形,设AP与BC交于点P,由几何性质可知四边形ABPC为平行四边形,从而故选:B7. C【考查方向】本题考查了直线与圆的位置关系、余弦定理.【解析】圆,则圆心到轴的距离,弦的长为,所以,弦所对的圆心角8. B【考查方向】本题主要考查等差等比数列的定义及应用.【解析】若删去设则解得故选B.9. C【考查方向】本题旨在考查三角函数图象的平移变

8、换,诱导公式【解析】函数f(x)=sin(2x+)的图象向左平移个单位后得到g(x)= sin2(x+)+=sin(2x+)=cos(2x+),可得+=+2k,kZ,解得=+2k,kZ,而|,故=10. A【考查方向】本题主要考查含有量词的命题的否定;正太分布的特征;三角恒等变换及三角函数的性质以及几何概率模型.【解析】特称命题的否定是全称命题,所以正确;由于随机变量服从正态分布,所以,故正确;,由可得正确;由几何概率可知,实数,则满足:的概率为,所以正确.故选A.11. 【考查方向】本题旨在考查对数运算。【解析】,12. 8【考查方向】本题主要考查线性规划的有关知识【解析】13. 【考查方向

9、】本题旨在考查恒成立问题【解析】满足题意时应有:,考查函数:,故f(x)是(-,1)上的单调递减函数,(1,+)上的单调递增函数,故满足题意时有:,解得:故答案为:14. 【考查方向】本题主要考查圆锥曲线离心率、焦点、渐进线等性质.【解析】抛物线的焦点为(4,0). 双曲线的渐近线方程为 易错警示:注意焦点在x轴上的渐进线方程为焦点在y轴上的渐进线方程为15. 9【考查方向】本题主要考查基本不等式【解析】曲线方程即 (x-2)2+(y+1)2=5,表示以C(2,-1)为圆心,半径等于的圆方程为x2+y2-4x+2y=0的曲线关于直线ax-by-1=0对称,圆心C在直线ax-by-1=0上,2a

10、+b-1=0,2a+b=116. 见解析【考查方向】 本题主要考查数量积的运算,三角恒等变换,图像变换及函数的值域【解析】() , -2分由题意知, -3分. -4分由,解得:, -5分的单调增区间为. -6分()由题意,若的图像向左平移个单位,得到,再纵坐标不变,横坐标缩短为原来的倍,得到,-8分 , -10分, -11分函数的值域为. -12分17. 见解析【考查方向】本题主要考查频率分布直方图,抽样方法,古典概率模型【解析】18. (1)略;(2)略;(3)【考查方向】本题旨在考查空间几何体的性质,空间线面的位置关系的性质与判定,空间几何体的体积【解析】(1)取CE中点P,连结FP、BP

11、,F为CD的中点,FPDE,且FP=又ABDE,且AB=ABFP,且AB=FP,ABPF为平行四边形,AFBP 2分 又AF平面BCE,BP平面BCE,AF平面BCE 4分 (2),所以ACD为正三角形,AFCDAB平面ACD,DE/ABDE平面ACD 又AF平面ACDDEAF 6分又AFCD,CDDE=DAF平面CDE 又BPAF BP平面CDE又BP平面BCE平面BCE平面CDE 8分 (3)此多面体是一个以C为顶点,以四边形ABED为底边的四棱锥, 10分,等边三角形AD边上的高就是四棱锥的高 12分19. ()()【考查方向】本题旨在考查数列通项与和的关系,等差数列的性质以及通项公式。

12、【解析】()当时,当时,满足上式, 所以数列的通项公式为; 4分(),又,其中是中的最小数,的公差是4的倍数,又, 解得,所以, 9分设等差数列的公差为,则, 所以的通项公式为 12分20. ()()或 【考查方向】本题考查了抛物线的标准方程与几何性质、椭圆的标准方程与几何性质、直线与椭圆的位置关系、点与圆的位置关系及运算求解的能力.【解析】()设点的坐标为,由题意可知 2分解得: 所以抛物线的方程为: 4分()由()得抛物线的焦点 椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合椭圆半焦距椭圆的离心率为,椭圆的方程为:6分设、,由得由韦达定理得:, 8分由或 10分原点在以线段为直径的圆的外部,则, 由、得实数的范围是或 13分21. 见解析【考查方向】 本题主要考查本题主要考查初等函数的导数,求导法则,导数与点调性之间的关系,利用导数求极值.【解析】(),由题意可得在上恒成立;-1分, -2分, -3分时函数的最小值为, -4分 () 当时, -5分令得,解得或(舍),即 -7分当时,当时,的极小值为 -8分()将方程两边同除得整理得 -9分即函数与函数在上有两个不同的交点; -10分由()可知,在上单调递减,在上单调递增,当时, 实数的取值范围为 -14分

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3