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浙江省湖州市南浔区2018年中考数学二模试题(PDF版).pdf

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资源描述

1、书九年级数学质量监测试题卷 考 生 须 知:本 卷 分 试 题 卷 和 答 题 卷 两 部 分,满 分 分,时 间 分 钟 必 须 在 答 题 卷 的 对 应 答 题 位 置 答 题 参 考 公 式:抛 物 线 ()的 顶 点 坐 标 为,()一、选 择 题(本 题 有 小 题,每 小 题 分,共 分)的 倒 数 是()一 个 样 本 共 个 数 据 分 别 落 在 个 组 内,其 中 第 组 的 频 数 是,则 第 组 的 频 率 是()下 列 计 算 正 确 的 是()()下 图 是 由 个 相 同 的 小 正 方 体 搭 成 的 几 何 体,那 么 这 个 几 何 体 的 俯 视 图 是

2、()(第 题 图)估 算 槡 的 值 在()和 之 间 和 之 间 和 之 间 和 之 间 下 列 四 个 的 值 中,可 以 作 为 判 断 命 题“槡 (是 实 数)”是 假 命 题 的 反 例 是()如 图,正 比 例 函 数 与 反 比 例 函 数 的 图 象 不 可 能獉獉獉是()卷题试测监量质学数级年九 如 图,已 知 正 方 形 的 边 长 为,动 点 从 点 出 发,在 正 方 形 的 边 上 沿 的方 向 运 动 到 点 停 止,设 点 的 运 动 路 程 为,在 下 列 图 象 中,能 表 示 的 面 积 关于 的 函 数 关 系 的 图 象 是()(第 题 图)蜂 巢 的

3、 构 造 非 常 美 丽、科 学,如 图 是 由 个 形 状、大 小 完 全 相 同 的 正 六 边 形 组 成 的 网 格,正 六 边 形 的 顶 点 称 为 格 点,的 顶 点 都 在 格 点 上,则 满 足 是 等 腰 三 角 形 的 点 有()个 个 个 个(第 题 图)(第 题 图)如 图,已 知 数 轴 上 标 有 个 点,它 们 对 应 的 整 数 是:,(),为 了 确 保 从 这 些 点 中 可 以 取 出 个,其 中 任 何 两 个 点 之 间 的 距离 都 不 等 于,则 的 最 小 值 是()二、填 空 题(本 题 有 小 题,每 小 题 分,共 分)计 算 的 结 果

4、 是 某 商 场 瓶 鲜 奶 中 有 瓶 已 过 了 保 质 期 从 瓶 鲜 奶 中 任 取 瓶,取 到 已 过 保 质 期 的鲜 奶 的 概 率 是 (第 题 图)已 知 线 段 ,则 线 段,的 比 例 中 项 等 于 如 图,已 知 有 一 热 气 球 到 达 离 地 面 高 度 为 米 的 处 时,仪 器 显示 正 前 方 一 高 楼 顶 部 的 仰 角 是,底 部 的 俯 角 是 为 了安 全 飞 越 高 楼,气 球 应 至 少 再 上 升 米 (结 果 精 确 到 米)(参 考 数 据:,槡)卷题试测监量质学数级年九 因 式 分 解 对 于 我 们 的 数 学 学 习 有 着 非

5、常 重 要 的 意 义 对 于 三 项 以 上 的 多 项 式 的 因 式 分解 可 以 作 如 下 尝 试 探 究,如:将 进 行 因 式 分 解,可 以 这 样 进 行 处 理:()()通 过 观 察,合 理 分 组()()分 别 提 取 公 因 式()()将()作 为 整 体,提 取 公 因 式该 因 式 分 解 的 方 法 被 称 为 分 组 分 解 法獉獉獉獉獉 请 你 模 仿 上 述 方 法 将 进 行 因 式分 解 的 结 果 为 (第 题 图)如 图,已 知 在 中,是上 一 点,且 ,是 边 上 的 一 个 动 点,连 接,将 沿 着 所 在 直 线 翻 折,得 到,则 点

6、与 点之 间 的 距 离 最 小 值 是 三、解 答 题(本 题 有 小 题,共 分)(本 小 题 分)计 算:()(本 小 题 分)已 知 反 比 例 函 数 (),当 时,()求 关 于 的 函 数 表 达 式 及 自 变 量 的 取 值 范 围;()当 时,函 数 的 值 (本 小 题 分)如 图,已 知 在 平 面 直 角 坐 标 系 中,为 坐 标 原 点,三 个 顶 点 分 别 为(,),(,),(,)(第 题 图)()把 平 移 后,其 中 点 移 到 点(,),画 出 平移 后 得 到 的;()在()的 条 件 下,请 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 找 一 点,使 得 以

7、 点,所 构 成 的 四 边 形 是 平 行 四 边形,则 请 直 接 写 出 点 的 坐 标 卷题试测监量质学数级年九(本 小 题 分)如 图,已 知 是 的 直 径,弦 于 点,点 在 上,与 交 于 点,(第 题 图)()求 证:;()若 ,的 半 径 ,求)的 长 度 (本 小 题 分)四 月 下 旬 南 浔 区 某 校 举 办 了 一 次“民 族 魂 中 国 梦,阳 光 下 成 长”演 讲 比 赛,满 分分,学 生 得 分 均 为 整 数,成 绩 达 分 以 上(含 分)为 合 格,达 到 分 以 上(含 分)为 优秀 这 次 比 赛 中 甲、乙 两 组 学 生 成 绩 分 布 的

8、条 形 统 计 图 如 下 甲、乙 两 组 学 生 成 绩 分 布 的 条 形 统 计 图(第 题 图)()补 充 完 成 以 下 成 绩 统 计 分 析 表:组 别平 均 分中 位 数方 差合 格 率优 秀 率甲 乙 ()小 明 同 学 说:“这 次 比 赛 我 得 了 分,在 我 们 小 组 中 排 名 属 中 游 略 偏 上!”结 合 上 图表 推 断 小 明 在 哪 个 小 组?并 简 单 说 明 理 由()甲 组 同 学 说 他 们 组 的 合 格 率、优 秀 率 均 高 于 乙 组,所 以 他 们 组 的 成 绩 好 于 乙 组,但乙 组 同 学 认 为 他 们 组 的 成 绩 要

9、 好 于 甲 组 请 你 给 出 支 持 乙 组 同 学 观 点 的 理 由 卷题试测监量质学数级年九(本 小 题 分)南 浔 樱 花 大 道 连 接 和 孚、菱 湖、石 淙、千 金、善 琏、双 林 六 个 乡 镇,建 成 樱 花 大 道 景 观 线,种 植 樱 花 品 种 较 多,在 年 底 前 已 基 本 完 工()现 在 善 琏 境 内 种 植、两 种 樱 花 木 共 棵,若 樱 花 木 数 量 是 樱 花 木 数 量的 倍 少 棵 问、两 种 樱 花 木 的 数 量 分 别 是 多 少 棵?如 果 区 园 林 处 安 排 人 同 时 种 植、两 种 樱 花 木,每 人 每 天 平 均

10、能 种 植 樱 花木 棵 或 樱 花 木 棵,应 分 别 安 排 多 少 人 种 植 樱 花 木 和 樱 花 木,才 能 确保 同 时 完 成 各 自 的 任 务?()现 有 某 市 参 观 团 参 观 考 察 后,欲 尝 试 在 该 市 境 内 种 植,两 种 樱 花 木 共 棵,根 据 市 场 调 查 知,种 樱 花 木 的 成 活 率 为 ,每 棵 的 单 价 为 元;种 樱 花 木 的成 活 率 为 ,每 棵 的 单 价 为 元,该 市 要 求 其 境 内 种 植 的,两 种 樱 花 木 总 成 活率 不 低 于 ,且 购 买 的 总 价 最 低,请 你 设 计 一 种 最 为 合 理

11、 的 方 案 满 足 该 市 的 要 求 (本 小 题 分)如 图,已 知 在 平 面 直 角 坐 标 系 中,为 坐 标 原 点,抛 物 线 与 轴 交 于、两 点,在 的 左 边,与 轴 交 于 点,点 的 坐 标 是(,),连 接,以 为 直径 画,以、为 边 作(第 题 图)()若 求 该 抛 物 线 的 解 析 式 及 点 的 坐 标;点 在 上,连 接,当 恰 好 是 的 切 线 时,求 的 长()是 否 存 在 这 样 的,使 得 是 矩 形?若 存 在,请 求出 的 值;若 不 存 在,请 说 明 理 由 卷题试测监量质学数级年九(本 小 题 分)新 定 义:我 们 把 对 角

12、 线 互 相 垂 直,且 较 长 对 角 线 长 度较 短 对 角 线 长 度 整 数,这 样 的 四 边 形 叫 做 垂 比 四獉獉獉边 形獉獉,该 比 值 叫 做 垂 比 系 数獉獉獉獉()概 念 理 解如 图,已 知 在 菱 形 中,对 角 线 与 交 于 点,槡,问 菱 形是 垂 比 四 边 形 吗?请 说 明 理 由()尝 试 探 究如 图,已 知 在 等 腰 中,是 边 的 中 点,问 在 射 线 上 是 否 存 在 点,使 得 四 边 形 是 垂 比 系 数 为 的 垂 比 四 边 形,若 存 在,请 求 出此 时 线 段 的 长;若 不 存 在,请 说 明 理 由()问 题 解 决如 图,分 别 以 的 斜 边 和 直 角 边 为 边 向 外 作 和,且 ,连 接,已 知 ,当 四 边 形 是 垂 比 系 数 为 的垂 比 四 边 形 时,求 长(第 题 图)卷题试测监量质学数级年九

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