秋天的联想第四课时教学内容：欣赏1、陕北民歌秋收、2、丹麦民歌丰收之歌、3、小提琴协奏曲四季中秋第三乐章。教学过程：一、组织教学：（略）二、导入：唱丰收歌土风舞，表现捷克人民载歌载舞庆丰收的情景，导入新课。三、新课教学：1、听丰收曲：想了解我们中国农民是怎么庆丰收的吗？请结合画面欣赏陕北民歌秋收。引导学生随歌声哼唱体验当时的幸福情景。2、演丰收景：根据丹麦人民豪放开朗、能歌善舞的风俗特点，在欣赏丹麦民歌丰收之歌时，采取这样的教学：听着音乐，结合画面，你能想像丹麦农民庆丰收的场景吗？如果你被他们的欢乐所感染，请你和他们一起来，随着音乐的节奏边唱边跳，自由做律动。3、画丰收景：让同学们谈一谈对两首丰收歌的感受，结合第三首曲子的欣赏，边听边找画、配画。赏丰收曲：重点欣赏小提琴协奏曲四季中秋第三乐章。1）初听，感受到什么？2）唱一唱它的主题：1 5 1 1 1 5 1 1 1 5 4 3 2 2 2.3）复听,数数主题出现了几次?并为它寻找一幅插图.4）再听,自创动作配合音乐主题进行表演.四、小结。
