1、唱歌江苏民歌茉莉花教学内容：唱歌江苏民歌茉莉花教学目标：1 在听与看中初步认识音乐。2 学会用自然和谐的声音，准确地演唱歌曲茉莉花 3 用打击乐准确地给歌曲伴奏教学重点：演唱歌曲教学难点：节奏训练教学准备：多媒体课件电子琴教学过程：一、安全教育二、创设情境1 学生听音乐进教室，学生听音乐进教室，充分调动学生积极性。2 播放电影，把学生带入到这首歌的意境中。三师生活动1 教师解决难点。2 把对应的乐谱写在节奏下面，让学生视唱。3 教师纠正错误，教师打节奏，把难的节奏写在黑板上。4 节奏训练5 发声训练12 34 | 5 - | 54 32 |1 -|啊- 啊-啦- 啦-四、新授1 初听，初步感受
2、音乐的旋律和情绪，为更好演唱歌曲做好准备。2 再次聆听，教师都要提出不同的问题让学生思考，没多都写了什么内容，情绪是什么样的？3 先唱歌曲的旋律，要用自然的声音演唱。4 教师弹琴，学生唱谱，教师纠正错误。5 学生有感情的朗诵歌词，使学生通过直观，形象的文字语言更深刻的体会歌曲意境。6 教师弹琴，学生填歌词，演唱时要声情并茂。7 用简笔画描绘出水，桥，船等景，使学生便于记住歌词。8 教师弹琴，学生分声部唱，教师纠正错误。9 师生齐唱，共同感受歌曲的旋律，情绪要把握准确。五、创编活动1 学生分角色表演，编上动作，进行表演2 学生和教师一起进行表演。3 用打击乐进行伴奏。六、教师总结1 教师总结这节课的内容
