2022春六年级音乐上册 第9课 多彩的乡音（六）多种器乐形式为民乐合奏《金瓶似的小山》编配伴奏教案（花城版 粤教版）.docx

第2课时多种器乐形式为民乐合奏金瓶似的小山编配伴奏教学目标西藏素有“歌舞的海洋“之称，藏族人民能歌善舞，经常举行有趣的篝火晚会，人们通宵达旦地歌舞狂欢，可以说“家家有舞，人人能跳“。本节课通过多种器乐形式为民乐合奏金瓶似的小山编配伴奏。教学过程 1导入。学生在歌曲金瓶似的小山的背景音乐中开始学习。教师启发：再欣赏这首歌曲时你演唱是一幅什么样的画面？ 2表现歌曲。 3随歌曲律动。 4用打击乐器为歌曲伴奏。 5出示歌曲伴奏谱，分小组练习。 6慢速，各小组合奏练习。 7听音乐进行伴奏。 8小结。