13、十只小猪过河教学目标：1、通过唱游活动，使学生能有表情的2边唱边表演歌曲。2、指导学生用轻松自然地声音演唱歌曲。3、通过学习歌曲使学生懂得做事认真细心动脑，不能粗心大意。教具准备：苹果树一棵，苹果卡片若干，录音机，大副歌单一张，小猪头饰若干教学课时：一课时教学过程：一、律动要求：让学生学着小鸟自由地飞进音乐室。飞的动作听音乐即兴创作，当音乐停下时自己摆个动作造型。二、师生问好座下课堂座位设计：留出一些空间供学生自由活动三、节奏拼卡游戏四、情境教学1、听音乐模拟过河2、回忆过河时的情景五、新课教学1、导入新课2、学习歌曲十只小猪过河3、歌曲律动A、采取学生自己创编的形式进行B、老师根据学生创编的动作作选择性归类C歌曲表演：要求：动作幅度要大，有力度尽量做到动作不影响歌唱表演带上小猪头饰，使形式更加丰富六、课堂小结七、下课学生随着音乐声走出音乐室
