1、成才之路 地理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索区域地理 新课标版第三单元 中国地理成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版中国地理 第三单元 第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版第十讲 西北地区与青藏地区第三单元 第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版自 主 梳 理 2拓 展 思 维 3要 点 突 破 4典 例 剖 析 5跟 踪 演 练 6课 时 作 业 7学 海 导 航 1第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版学 海 导 航第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版考纲解读：
2、1能结合地图分析西北和青藏地区的自然特征。2能分析西北和青藏地区自然特征对其农业发展的影响。命题趋势：1结合喀什经济特区的建立与陆地边境口岸发展，考查我国西部大开发的实施。2结合能源开发，考查青藏和西北地区风能、太阳能、地热能等资源的开发。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版自 主 梳 理第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版一、西北地区1 位 置 与 范 围：大 兴 安 岭 以 西、长 城 和 _一线以北。2干旱为主的自然环境(1)地形：以_和_为主，主要包括第二级阶梯的_、_、_。昆仑山阿尔金山祁连山高原盆地内蒙古高原准噶尔盆地塔里
3、木盆地第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(2)气候 成因 特征：气温年较差、日较差大，太阳辐射强，多大风。(3)植 被：以 草 原 为 主，由 于 降 水 量 自 东 向 西 逐 渐_，植 被 自 东 向 西 依 次 为 _ 典 型 草 原_荒漠，体现了地理环境_的地域分异。(4)河流：流程短，水量小，多为_，流经本区的外流河主要有_。温带大陆性减少森林草原荒漠草原从沿海向内陆内流河额尔齐斯河、黄河第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版3农牧业(1)畜牧业：半干旱地区以_牧场为主，主要分布在贺兰山以东，如_草原、锡林郭勒盟草原等。干旱
4、地区以_牧场为主，集中在_、阿尔泰山、_等山脉的山麓和山坡地带。(2)灌溉农业分布：被誉为“塞外江南”的内蒙古_、宁夏平原以及甘肃_、新疆高山山麓的_。特 色 农 产 品：吐 鲁 番 _、_、新 疆_。草原呼伦贝尔盟高山天山祁连山河套平原河西走廊绿洲葡萄哈密瓜长绒棉第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版4矿产与工业(1)矿产(2)工业：包头的_工业，玉门和_的石油工业，金昌的_工业。地名主要矿产地名主要矿产霍林河铁、稀土石嘴山煤镍玉门和田宝石石油阿勒泰煤白云鄂博金昌石油克拉玛依金(按照从上到下从左到右)钢铁克拉玛依有色金属第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指
5、导 区域地理 新课标版5基础设施建设(1)铁路线：_线，_线，_线。(2)能源跨区域调配工程西气东输工程：将新疆_油气田天然气通过管道送到_。西电东送北通道：将_水、火电输送到_。6主要环境问题：_。包兰兰新南疆塔北长江中下游地区内蒙古、陕西、山西、宁夏华北和东北地区荒漠化第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版二、青藏地区1位置：_以西，_以南。2自然环境(1)地形：平均海拔在4 000米以上，以_、盆地为主。(2)气候：冬寒夏凉，_；降水量年内分布不均，干湿季分明，降水量自_逐渐减少。(3)水文：西北属内流区，东南是许多大江大河的发源地，如_、_、_。(4)植被：
6、以_为主。横断山脉昆仑山阿尔金山祁连山高原、山地太阳辐射强烈东南向西北高原内部长江澜沧江黄河高寒草地第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版3高原农牧业(1)高寒牧业：_、藏绵羊、藏山羊等优良畜种。(2)河谷农业分布：甲 谷地、乙 谷地农作物：、小麦、豌豆牦牛藏南湟水青稞第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版4丰富的能源与矿产(1)能源：太阳能丰富：_有“日光城”之称；地热能丰富：_建有我国目前最大的地热蒸汽田，已建成地热发电站；藏北高原：_资源丰富；风能、水能丰富。(2)矿产：柴达木盆地被称为“聚宝盆”，主要矿产有_钾盐、_铅锌矿、_石油
7、。5交通：_运输是最重要的交通运输方式，以拉萨为中心。拉萨羊八井石油和天然气察尔汗锡铁山冷湖公路第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版拓 展 思 维第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版读“中国地理分区图”，完成下列问题。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(1)由图分析我国的自然地理区域可以分为哪几部分？(2)由图分析我国西北和青藏地区属于什么土地利用类型？(3)西北地区和青藏地区的牧场和畜种有什么不同？(4)西北地区和青藏地区的农业生产类型有什么不同？答案：(1)西北地区、青藏地区、北方地区和南方地区四个
8、部分。(2)以草地为主。(3)西北地区属于温带草原牧场和山地牧场，青藏地区属于高寒牧场；西北地区的畜种主要有三河马、三河牛以及新疆细毛羊，青藏地区的畜种主要有牦牛、藏绵羊。(4)西北地区主要发展了灌溉农业，青藏地区主要发展了河谷农业。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版要 点 突 破第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版1.比较西北地区和青藏地区西北地区和青藏地区西北地区青藏地区位置范围大兴安岭以西，长城和昆仑山阿尔金山以北横断山以西，喜马拉雅山以北，昆仑山和阿尔金山以南主要民族汉族、蒙古族、回族、维吾尔族汉族、藏族主要自然特征干旱高寒
9、第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版地表景观地形以高原、盆地为主以高原为主植被由东向西为草原荒漠草原荒漠草原、荒漠广布河湖河流稀少，多内流河、内流湖湖泊星罗棋布、大江大河发源地城镇分布、农田分布黄河沿岸平原，绿洲、铁路沿线的工矿区海拔较低的河谷两岸畜牧业基地内蒙古、新疆、甘肃、宁夏西藏、青海农业区河套平原、宁夏平原、河西走廊雅鲁藏布江谷地，湟水谷地主要矿产煤、石油、稀土、镍煤、石油、铅锌交通公路、铁路(包兰、兰新)、航空公路、铁路(青藏铁路)、航空气候类型温带大陆性气候高山气候第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版2.西北地区、青藏地区
10、的区域特征(1)干旱为主的气候特征对西北地区的深刻影响第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(2)高寒气候特征对青藏地区的深刻影响第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版3青藏地区青稞、小麦高产的原因第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版1.西部地区的优势与劣势西部大开发是我国的一项重大决策，促进西部的大开发的前提是必须明确西部地区的优势和不足，才能更好地去发展。西部生态环境脆弱，生态灾害和自然灾害频繁。在进行西部大开发的过程中，要树立科学的生态观，合理处理发展经济与改善生态环境的关系。西部大开发第三单元 第十讲
11、成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版西部地区的主要优势是：地域辽阔，自然资源丰富，有丰富的动物资源，多种金属和非金属矿产资源，特别是煤、石油、天然气等资源，以及农牧资源、旅游资源均极为丰富。西部地区的主要劣势是：气候干旱、水资源缺乏；风沙大，盐碱重，水土资源分布不平衡；交通不便，经济、文化技术落后，信息较闭塞，生态环境脆弱。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版2促进西部大开发的四大工程(1)西气东输由塔里木盆地的轮南向东经新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏至上海。如下图所示：第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标
12、版(2)西电东送北线：由内蒙古、陕西、山西等省区向华北电网输电；中线：由四川、重庆、湖北等省区向华中、华东电网输电；南线：由云南、贵州、广西等省向华南输电。如下图所示：第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(3)南水北调东线：长江下游扬州市江都段京杭运河天津；中线：长江丹江口水库北京；西线：雅砻江、大渡河、通天河黄河上游。具体路线如下图所示：第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(4)青藏铁路由青海西宁至西藏
13、拉萨。其建设遇到最大的困难是冻土，线路如下图所示：第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版典 例 剖 析第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版考点剖析1 西北地区地理特征下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁素海出现污染加重趋势。(2015新课标)阅读图文材料，完成下列要求。导学号 00500330第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(1)判断河套平原的地势特点，并简述理由。
14、(2)指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原因。(3)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。(4)提出治理乌梁素海污染的措施。【解析】本题综合考查地势特点判读与分析、农业灌渠、水体污染及治理等知识。第(1)题，本题考查地势特点描述及判读理由。引水渠需要充分借助地势实现自流，因此引水渠的方向可以反映地势高低。图中引水渠多呈西南东北走向，第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版说明西南处地势较高，东北处地势较低，因此该区域地势西高东低，南高北低。第(2)题，本题考查河流水文特征应用。河套灌渠的功能主要是进行灌溉。要维持其功能必须要保持河道通畅，因此长期维持河套灌渠功
15、能必须解决泥沙淤积问题。黄河含沙量大，河水引入灌渠后，流速降低，泥沙易沉积，导致灌渠变浅。第(3)题，本题考查水体污染的原因。乌梁素海污染严重的原因要从自然原因和人为原因两方面全面分析回答。第(4)题，本题考查水体污染的治理措施。结合乌梁素海污染的成因从减排、清污、立法、执法、宣传教育等方面分析。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版【答案】(1)特点：西高东低，南高北低(或西南高，东北低)。理由：引水口在西南部，出水口在东北部；或灌渠多呈西南东北走向。(答出其他合理理由也可)(2)问题：泥沙淤积。原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流速变缓，泥沙易沉积。第三单元 第十
16、讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(3)河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖，化肥、农药的使用使得湖水污染加剧；当地工业与城乡生活废水也都排入该湖。所在区域气候干燥，降水少，湖水以水渠进入和排出，吞吐量较小，流动性差，污染物在湖中积累，污染逐渐严重。(4)减少化肥、农药的使用，改变种植结构，采取绿色生产；严格执行工业和生活废水的排放标准，控制入湖废水排放量；及时清淤，采用生物措施净化；执行环保法，加大违法排污处罚力度；加大环保宣传，增强人们的环保意识等。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版考点剖析2 青藏地区地理特征多年冻土分为上下两层，上层为夏季
17、融化、冬季冻结的活动层，下层为多年冻结层。我国的多年冻土主要分布于东北高纬地区和青藏高原高海拔地区。东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在11，青藏高原多年冻土下界的年平均气温约3.52。(2015新课标)阅读图文材料，完成下列要求。导学号 00500331第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版由我国自行设计、建设的青藏铁路格(尔木)拉(萨)段成功穿越了约550千米的连续多年冻土区，是全球目前穿越高原、高寒及多年冻土地区的最长铁路。多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结，会危及铁路路基。青藏铁路建设者创造性地提出了“主动降温、冷却路基、保护冻土”的新思路，采用了热
18、棒新技术等措施。如图a示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温的分布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。如图b为青藏铁路路基两侧的热棒照片及其散热工作原理示意图。热棒地上部分为冷凝段，地下部分为蒸发段，当冷凝段温度低于蒸发段温度时，蒸发段液态物质汽化上升，在冷凝段冷却成液态，回到蒸发段，循环反复。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版 a b 第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(1)分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬地区低的原因。(2)如图a所示甲地比五道梁路基更不稳定，请说明原因。(3)根据热棒的工作原理，判断热棒散热的工
19、作季节(冬季或夏季)，简述判断依据；分析热棒倾斜设置(图b)的原因。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版【解析】第(1)题，本题考查青藏高原地理环境特征。根据设问“青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬度地区低”，青藏高原地区不易形成冻土层，即其某时段的地温度相较于东北地区偏高。结合影响地温的因素主要是海拔高度、太阳辐射、气温年较差等。第(2)题，根据题干材料“多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结，会危及铁路路基”“西大滩至安多为连续多年冻土分布区”分析，甲地比五道梁路基更不稳定的原因之一是冻土层的影响。第(3)题，本题考查对热棒散热工作原理的解读分析。根
20、据材料信息分析，当蒸发段物质上升时，热棒起到散热作用，此时冷凝段温度低于蒸发段温度，即地上温度低于地下温度，此时应为冬季。热棒倾斜设计可以使其深入铁轨正下方，保护铁轨下的路基。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版【答案】(1)青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；(东北高纬地区年平均气温低于11，可以形成多年冻土。)青藏高原气温年较差小，当年平均气温同为11时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。(2)甲地年平均气温更接近0，受气温变化的影响，活动层更频繁地冻融，(冻结时体积膨胀，融化时体积收缩)，危害路基；甲地年平均气温高于五道梁，夏季活动层厚
21、度较大，冬季有时不能完全冻结，影响路基稳定性。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(3)冬季。依据：冬季气温低于地温，热棒蒸发段吸收冻土的热量，(将液态物质汽化上升，与较冷的地上部分管壁接触，凝结，释放出潜热，)将冻土层中的热量传递至地上(大气)。热棒倾斜设置的原因：使棒体能深入铁轨正下方，保护铁轨下的路基(多年冻土)。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版跟 踪 演 练第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版一、单项选择题(2016西安一中高三模考)读下图，完成 1 2 题。导学号 00500332第三单元
22、第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版1图示地区与我国同纬度东部地区相比()A气温日较差小，年际变化小B气温日较差大，年际变化大C气温日较差小，年际变化大D气温日较差大，年际变化小2关于该地区自然环境特征的叙述，正确的是()A以草原、高寒草甸等植被为主B受地势的影响大，夏季温度高C冬季经常受寒潮的侵袭，降温剧烈D地势平坦、沙漠广布第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版答案：1.D 2.A解析：第1题，根据经纬度、河流、湖泊等地理信息可以判断出图示范围属于青藏高原的东北部，海拔高，白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，夜晚大气对地面的保温作用弱，故气温日较
23、差较大；由于地势高，导致气温年际变化较小。第2题，该地区位于青藏高原的东北部。由于该地区冬季风受到祁连山的阻挡，受寒潮影响程度很小；受地势因素影响，夏季大气的保温作用弱，气温较低；地表植被以草原、高寒草甸等植被为主，沙漠面积小。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版读“塔里木盆地图”，回答 35 题。导学号 00500333第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版3该地大部分聚落已移向地势较高的地方，主要是因为()A洪水泛滥 B坡地开垦C交通线布局D荒漠范围扩大4塔里木盆地交通线从整体上看呈()A网状分布B“之”字形分布C带状分布D环状分布
24、5影响塔里木盆地农业生产的主导因素是()A地形B光照C水源D土壤第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版答案：3.D 4.D 5.C解析：第3题，从图中可以看出聚落主要分布在河流的下游地区，向地势高处移动是为了获取更多的水源。下游地区水资源减少是荒漠化现象所致，故选项D正确。第4题，读图可知交通线呈环状分布。第5题，塔里木盆地处于干旱地区，影响农业生产的主要因素是水源。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版二、综合题材料一 柴达木盆地面积约25万平方公里，地质历史时期为一个巨大的咸水湖泊。现今，柴达木盆地内分布有大量的钾盐矿床，其保有储量约
25、占全国81.08%，石油、天然气等矿产资源储量也十分丰富。6(2015浙江效实中学高二下学期期末)阅读材料，回答下列问题。导学号 00500334第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版材料二 青海省地理要素分布及统计图(图1、图2)。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(1)简析该地区钾盐矿床形成过程。(2)分析柴达木盆地内的人口特征及原因。(3)评价湟水谷地夜雨率特征对种植业的有利影响。答案：(1)(由于地壳运动)青藏高原的隆起，该地区气候逐渐变干，蒸发旺盛，咸水湖泊逐
26、渐萎缩，盐分沉淀形成很厚的钾盐层。(2)人口数量少，分布密度低；城镇人口比重高。该地区地域辽阔，自然环境恶劣，水资源匮乏，人口承载力低；矿产资源丰富，农业发展条件恶劣，居民主要从事第二产业。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版(3)有利影响：湟水谷地夜雨率高，降水主要集中于夜间；夜间气温低，蒸发消耗少，雨水渗入土壤多，提高了农业生产对雨水的利用率；白天降水少，光照充足，提高了农作物对太阳辐射的利用率，提高农作物产量和品质。解析：本题主要考查钾盐矿床形成过程、人口分布及夜雨对种植业的影响的评价。第(1)题，本题要充分挖掘图中信息，柴达木盆地现在地势高，而原来地势较低
27、；“地质历史时期为一个巨大的咸水湖泊”说明湖水含有大量的盐分，当然包括钾盐；气候干旱，蒸发强烈，是湖泊中的钾盐析出的重要条件，第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版所以结合以上分析可知该地区钾盐矿床形成过程。第(2)题，人口特征包括人口数量、人口密度及人口分布状况等。通过所学知识和图2可知，柴达木盆地内的人口特征为：人口数量少；分布密度低；城镇人口比重高。原因是：该地区地域辽阔，自然环境恶劣，水资源匮乏，人口承载力低；矿产资源丰富，农业发展条件恶劣，居民主要从事第二产业。第(3)题，本题要抓住三个方面来分析：一是说明湟水谷地夜雨率；二是夜里降水的好处；三是白天少雨的好处。通过图1可知，湟水谷地夜雨率比较高，夜里降水有利影响较多，夜间气温低，蒸发消耗少，雨水渗入土壤多，所以可以提高了农业生产对雨水的利用率；白天降水少，光照充足，提高了农作物对太阳辐射的利用率，提高农作物产量和品质。第三单元 第十讲成才之路 高中新课程 学习指导 区域地理 新课标版课 时 作 业（点此链接）
