1、小学二年级数学知识点角的初步认识专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.2.把180分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清3.图（ ）中的角最多。A. B. C.4.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角5.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的长短有关。 （ ）2.钝角一定比直角大。 （ ）3.一个长方体上共有8个直角。 （ ）4.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）5.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左
2、、右对折，折出的角是直角。( )6.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。2.数数图中有_个角。3.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _4.如图，这个三角尺上有_个直角，_个锐角。5.数一数。有_个直角；有_个直角。6.图中有_个角，其中有_个是直角。7.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_角；对折两次，得到的角是_角；对折三次，得到的角是_角。(圆心为顶点)8.小慧是一个小画家下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1）_个角，_个直角，_个钝角。（2）_个角，_个锐角，_个钝角。（3）_个角，_个
3、直角，_个锐角。四.解答题(共6题，共36分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。5.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；22.63.（1）3 （2）5 （3）84.1；25.1；46.5；27.平；直；锐8.（1）4；2；2 （2）4；2；2 （3）2；1；1四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。2.如图：3.如图：4.三角形，3个角。5.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，66.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
