1、课时分层作业(九)基础运用层阅读下面的文字,完成13题。老人与海塑造了一个经典的硬汉形象,老人说:一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。老渔夫圣地亚哥象征着一种硬汉子精神的哲理化,一种压倒命运的力量,一种超时空的存在。()。作者用马林鱼象征人生的理想,用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,用大海象征_的人类社会;圣地亚哥则是人类中的勇于与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。圣地亚哥虽然失败了,但他在与鲨鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现出了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。老人没有被任何困难压倒,他尽
2、自己最大的努力与生活中的磨难进行_的斗争。人生本来就是一种无止境的追求,前方的路_如何,需要我们亲身去_、去探索,只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,你将永远是一个真正的胜利者!1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A老渔夫圣地亚哥象征着哲理化的一种硬汉子精神,一种压倒命运的力量,一种超时空的存在。B老渔夫圣地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种超时空的存在,一种压倒命运的力量。C老渔夫圣地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种压倒命运的力量,一种超时空的存在。D老渔夫圣地亚哥象征着哲理化的一种硬汉子精神,一种超时空的存在,一种压倒命运的力量。B画线句子有两处语病:一是
3、主宾搭配不当,圣地亚哥象征的应该是一种精神,而不是哲理化,应将“象征着一种硬汉子精神的哲理化”改为“象征着一种哲理化的硬汉子精神”;二是后两个分句位置顺序颠倒,应互换位置。2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A作品中的形象具有很强的象征意蕴B作者运用现实主义手法揭示形象内涵C作品中的人物具有怎样的象征意义D小说中选取了很多典型的形象AB项,“现实主义”表述不准确,太过笼统;C项,“人物”一词定位不准确;D项,表述内容和下文没有关联。3依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A变幻莫测不屈不挠究竟体味B变化无常锲而不舍毕竟体味C变化无常不屈不挠究竟体验D变幻莫测锲而不舍毕竟体验
4、C第一处,变化无常:事物经常变化,无常规可寻。变幻莫测:变化多端,难以揣测。此处用来修饰“人类社会”,应选用“变化无常”。第二处,不屈不挠:比喻在压力面前不屈服。锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻做事情能坚持到底,不半途而废。也形容有恒心,有毅力。此处强调老人不畏困难,勇敢与生活的磨难作斗争,应选用“不屈不挠”。第三处,究竟:用在问句里,表示追究。毕竟:表示追根究底所得的结论,强调事实或原因。根据语境,此处应选用“究竟”。第四处,体验:亲身经历;通过实践来认识周围的事物。体味:仔细体会。此处用来与“前方的路”相搭配,应选用“体验”。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语
5、意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。近期,我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报,统称为“雾霾天气”。_ _。譬如,出现雾时空气潮湿,出现霾时空气则相对干燥。雾霾主要由二氧化碳、碳氧化物和可吸入颗粒物组成,_ _,最后一项颗粒物才是加重雾霾污染的罪魁祸首。雾和霾天气使空气质量明显下降,_。首先,雾霾中的PM2.5威胁新生儿健康;其次,雾霾天气是心血管疾病的“健康杀手”。_解析:处结合后面关于“雾”和“霾”的论述可知,此处主要讲雾和霾是有区别的;处结合“最后一项颗粒物才是加重雾霾污染的罪魁祸首”可知,前两者危害不大;处结合“空气质量明显下降”的危害分析,言之有
6、理即可。答案:其实雾与霾有很大区别前两者危害不大影响人们的身体健康5阅读下面的文字,运用其中加点的词语,写一段议论抒情的文字。(可以不考虑词序,90字左右)这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎样艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以达到什么程度”,他是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。_解析:先找出其中的一个中心词,其他词围绕这个中心进行扩写即可。答案:(示
7、例)热爱生命需要我们珍惜生命,维护生命的尊严。在面对挫折、困难、疾病、不幸的时候,我们不能失去勇气、信念。不能屈服于命运,哪怕付出沉重的代价,也要以顽强的毅力、生存的智慧保持生命的活力,坚持生命的理想,继续生命的追求。6.请你根据学过的老人与海一文中塑造的圣地亚哥这一形象,描述右图中的海明威头像。要求:所写内容要能体现海明威“硬汉子”的精神、气质;要有适当的议论或抒情;运用比喻、反问两种修辞手法;不少于100字。_解析:作答时,要仔细观察海明威的头像,从各个不同的角度进行描绘,同时,也要注意题干中的隐性要求。答案:(示例)白发像雪花一样覆盖在他的头上,岁月的痕迹也在他的额头上刻满了年轮,可是,
8、一点不见他颓靡的表情,忧伤的神态。你看,他那两只眼睛炯炯有神,犹如黑暗中的灯塔,可以照亮一切;目光犀利且深邃,仿佛一把青锋宝剑,足以看穿一切;他的鼻梁高高挺起,就是那络腮胡子也是那般刚毅。是啊,海明威一生,经历的事情太多太多,但他从不言败。这不正是这个“硬汉子”的真实写照吗?7请简要谈谈下面领带与小说故事中的回信艺术及所蕴含的道理。(不超过30字)美国的一家领带公司给海明威寄去了一条漂亮的领带并附上一封信:人们非常喜欢用我们的领带,我们真希望您也能成为我们的顾客,盼望您能为这条漂亮的领带寄给我们两美元。对这封半是认真半是玩笑的信该怎么处理呢?老老实实地寄去两美元显然不好,可置之不理也不妥当。海
9、明威稍作沉思,想出了一个好办法。几天后,领带公司收到了一个邮包,里面也有一封信:人们非常喜欢读我的书,我很希望你们也会成为我的读者并购下我新出的一本小说,现通过邮包寄上。小说定价是两美元八十美分,扣除领带的钱后,你们应付我八十美分。回信艺术:_道理:_解析:解答此题应先理解领带公司写信的目的是卖领带,然后比较海明威的回信与领带公司来信内容的异同点,不难看出海明威此举只是“以其人之道还治其人之身”,也可以从中看出作家的智慧与幽默。另外,注意答题时语言应简洁明了。答案:回信艺术:幽默与智慧并存。道理:以其人之道还治其人之身。阅读提升层阅读下面的文字,完成810题。大神的审判海明威迪克海伍德扣上厚呢
10、短衣领子的纽扣,领子竖起到了耳朵边上。小木屋里,壁炉上方的鹿角挂着来福枪。迪克取下枪,戴上他厚重的毛草连指手套。“皮埃尔,今天我要去看看朝着卢恩河的那条布阱线路。”他说道,“天杀的,这天可真够冷。”他扫了一眼温度计,“零下四十二度。好了,再见,皮埃尔。”皮埃尔只是咕哝一声作为回应。迪克穿上雪靴,在地面上,以一种旅行家在荒地上穿着雪靴迈步的姿势,大摇大摆地出发了。皮埃尔站在木屋的门口,看着迪克大摇大摆地往前走。他露出一个恶毒的笑容:“当他只能用一只脚在雪地上走,像只兔子一样蹦蹦跳跳,这个小贼一定会知道什么才是真正的寒冷。他偷了我的钱,肯定是他。”皮埃尔重重地甩上门,把几根柴扔到壁炉里,又爬回了自
11、己的床上。迪克一边大步走着,一边自言自语,像是在对“寂静地方”的旅行者说话一样。“我很好奇,只不过是丢了些钱,皮埃尔为什么要如此光火?我敢说,他肯定是放错了什么地方。可现在,他只会像只乖戾的猪一样发脾气。有时,我还能感觉到他在背后用恶毒的眼光盯着我。如果他以为是我偷了他的钱,为什么不说出来,跟我对质!怎么会这样!他以前很快乐,总是乐呵呵的。在密塞那坝,当我们一致同意要成为伙伴,来翁加瓦这里布陷阱捕猎的时候,我还以为他会是个让人愉快的同伴。可是现在,他已经一个星期没跟我说过话了,除了偶尔咕哝一声,或者用克里语咒骂。”天气很冷,却是一种干燥、让人精神爽利的、属于北地的寒冷。显然,迪克很享受这种干冷
12、的空气。很快,他就沿着布阱线路走了五英里的路。可是,一路上他总感觉到有什么东西跟着他。他几次停下来,四处张望,却什么也没发现。他喃喃自语道:“我想那应该是库兹乌兹作怪吧。”在北地这里,只要有人们无法解释某些事情,他们就会认为是那个“克里族的坏心眼儿小神”在作怪。然而,当他进入到一片云杉树林时,突然整个人被猛地抽起,拉向空中。当他的脑袋从与冰冷的地面碰撞中恢复清醒后,他发现自己被系在一棵云杉树上的绳子吊在半空中。这棵云杉树被折弯了,以充当这个陷阱所需要的弹力,一个像是捕猎兔子的陷阱。迪克的手指根本无法碰到地面。随着他不断地挣扎,腿上的绳子越来越紧。这时,他见到了一直跟随他的东西。一群瘦削的、饥饿
13、的白毛大灰狼从这片树林里慢慢出现了。它们慢跑着过来,围着迪克,蹲坐下来。而在小屋里,正躺在床上的皮埃尔被头顶上传来的啃咬声吵醒了。他懒懒地抬头望向屋梁,一只红色的小松鼠正急急地啃着他丢失的钱包的皮革。他想到了自己给迪克设计的陷阱,整个人从床上弹起来,抓起他的来福枪,来不及披上大衣和戴上手套,就冲了出去,沿着陷阱线狂奔起来。当他跑到那片云杉林时,他已经上气不接下气,快要喘不过气来。两只乌鸦飞走了,离开它们之前一直啄着的食物。眼前这个不成样的东西,曾经是名叫迪克海伍德的人。两只乌鸦拍着翅膀,懒洋洋地飞到旁边的云杉树上。在这片布满血丝的雪地上,印满了属于大灰狼的脚印。当皮埃尔往前走一步时,他听到捕熊
14、用的钢夹子合起来的叮当声。这个陷阱一向是迪克负责照看的。现在,这个钢夹子在他脚上合上了。他往前倒了下去。当他倒在雪地上时,他说道:“这是大神的审判。我会为这些大灰狼省一点麻烦。”于是他把手伸向了那支来福枪。(选自海明威短篇小说集)【注】克里语:北美印第安人克里族的语言。库兹乌兹:克里族的一个神灵,即“克里族的坏心眼儿小神”。8下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A本文以迪克和皮埃尔两条线索共同推动情节发展,两人由亲密到生分,又走向相同的结局,整个情节富有戏剧性。B小说结尾戛然而止,留给读者以丰富的想象空间,皮埃尔“把手伸向了那支来福枪”有多种可能,使得小说悬念迭生。C天气
15、寒冷,白雪覆盖大地,这既是客观的环境描写,也为下文二人先后落入自己人设计的陷阱、身死雪地做了铺垫。D“大神的审判”暗示了人物的宿命,难得的友情因为一方的不信任而导致了悲剧的结局,加害对方的同时也害了自己。BB项,皮埃尔“把手伸向了那支来福枪”在结局上没有多种可能,只能是皮埃尔充满忏悔地举枪自杀。9皮埃尔是一个怎样的人?请结合全文简要分析。_解析:解答本题,要从文章中找出关于皮埃尔的一些描写和相关的情节、事件等。如他曾和迪克志同道合,并且二人共同捕猎,这说明他曾是一个乐观开朗的人;后来他丢了钱就武断地猜疑同伴,并且不听同伴的辩解,只是咒骂与指责,这说明他缺乏信任;他恶毒地诅咒同伴,阴谋设陷阱加害
16、同伴,这说明他阴险恶毒;当他知道自己错怪朋友后,他感到悔恨自责,去救同伴,这说明他尚有良知。答案:曾经乐观开朗,和迪克志同道合,共同捕猎。对同伴缺少信任,无端猜疑。丢了钱而武断地猜疑同伴,且不容同伴辩解,只有咒骂与指责。阴险恶毒。恶毒地诅咒同伴,阴谋设陷阱加害同伴。尚有良知。知道自己错怪同伴后,感到悔恨与自责,急忙去挽救同伴。10海明威认为,一部作品好比“一座冰山”,写作只需表现“水面上”的部分,而让读者自己去理解“水面下”的部分。这就是著名的“冰山理论”。那么,本文是如何体现这一理论的?请你联系文本阐释。_解析:本题考查对表现手法的鉴赏及对作品提出个人见解的能力。解答本题,首先要能够透过题干,明确所考查的内容。根据题干中所讲的“冰山理论”可知,实质上本题要求分析文章中哪些地方是“留白”的。结合个人的理解,从情节、人物形象的塑造及主题等角度进行分析探究即可。答案:情节上,作者写作的情节只集中于整个故事的结局,而事件的起因、经过,则是通过人物内心独白间接交代,这样的安排使得情节集中,毫无枝蔓。人物塑造上,作者正面直接描写的只是皮埃尔对迪克的咒骂、报复,而皮埃尔在发现钱包以及看到迪克之死后,内心的悔恨与自责则是隐藏在对其动作、语言等的描写里,需要读者去揣测。标题的设置耐人寻味。标题为“大神的审判”,而文章内容却无关“审判”,“审判”更指向小说的主旨,即对人性中的“恶”的批判。