1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（ ）。A.理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买2.我赞同的消费主张是（ ）。A.只买贵的，便宜无好货啊B.看到打折的商品就赶紧买，能省不少钱C.我的东西一定要比别人的好D.合理比较，勤俭节约3.下列购物做法正确的是（ ）。A.货比三家B.买价格低的C.买名牌D.看广告4.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到？（ ）A.小亮找小明去玩，小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言，直接和小亮去打篮球B.小华在除夕夜看春晚到12点，早上无论妈妈怎么招呼，他都一动不动，心里还想，反正是商量好的去爷爷家，
2、晚去两个小时也没关系C.小江正在练毛笔字，小军来找他踢球，小江说我已经答应妈妈练习半小时，练完字才可以去，小军不高兴的走了5.谁是文明消费者（ ）。A.小芳看见购物有赠品，就悄悄地把赠品拿走了B.小青挑好文具后，把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物，把商店的物品弄得乱七八糟6.在校外受到欺负采取措施不当的是（ ）。A.要保持冷静，不要害怕。B.与欺负自己的人对着干。C.观察周围的环境。寻找脱身的方法。D.向路过的大人或附近的居民求助。7.下列属于未成年人严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安8.小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物，
3、这时，他不可以（ ）。A.找机会脱身B.向别人求助C.拿出自己随身携带的刀子硬碰硬9.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则10.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（ ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步二.填空题(共10题，共34分)1.（ ）是人的一个重要品质，（ ） 不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。2.应该提倡的消费观念是（ ）。3.（ ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（ ）。4.根据实际需要合理消费，是拥有（ ）的重要条件。5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我
4、们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。6.也许每次浪费的量看起来并不多，但（ ）就是一个很大的数目。7.发票是消费者（ ）、保修商品、解决纠纷、（ ）的凭证。8.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（ ）尽力完成。9.（ ）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。10.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚做出自己的努力。三.判断题(共10题，共20分)1.消费者享有人身、财产不受侵害的权利。（ ）2.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）3.购买食品时，只要有包装袋就是合格产品。（ ）4.守信用的人可以得到尊重
5、。（ ）5.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。（ ）6.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。（ ）7.我们要想办法克制自己的购物欲望。（ ）8.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（ ）9.购买高档产品全部都是不合理消费。（ ）10.说话不算数会给别人带来伤害。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五.简答题(共5题，共25分)1.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。2.在生活中，并不是所有的要求都能得到
6、满足，我们应该怎么做？3.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？4.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。（各举一例）5.化解校园冲突的正确方法有哪些？六.辨析题(共2题，共14分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了
7、，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共16分)1.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?2.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。3.
8、从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C5.B6.B7.D8.C9.A10.B二.填空题1.说话算数；说话不算数2.量入为出、合理消费3.说到做到；想办法尽力完成4.健康生活5.诚实守信；别人；自己6.日积月累7.更换商品；索要赔偿8.说到做到；想办法9.友谊10.美德；勤俭节约三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.把不爱吃的食物扔掉是浪费。屋里没人时灯长亮着是浪费。水龙头没有拧紧是浪费。2.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让母为难的要求。（2）不赶时髦
9、，不要攀比。3.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定4.诚信事例：买铅笔时没有带钱，向同学借了一元钱后即时归还；不诚信的事例：答应星期天和同学一起去打篮球，但由于自己懒惰的心理，不想起床，对同学撒谎说自己生病了，不能和他去打篮球了。5.控制情绪，保持冷静。交换意见，讲清道理。换位思考，理解他人。商议办法，和谐相处。（答对4条即可）六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节
10、约，合理消费，不过度消费。2.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身方法。向路过的大人求助。可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。2.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。3.水是生命之源！新三年 ，旧三年，缝缝补补又三年。
