1、四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是我国民间艺术的是（ ）。A.芭蕾舞B.皮影C.柳琴戏2.真正的友谊就是（ ）。A.考试为好朋友递答案B.一定为好朋友保守秘密C.倾听对方的心事3.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（ ）。A.矿泉水；牛奶； 橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条 ；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋； 苹果4.要想珍惜友谊，我们应该做到（ ）。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.尽量帮助朋友渡过难关5.（ ）的行为是不尊重劳动者的表现。A.不乱扔果皮纸屑B.随地吐痰C.珍惜粮食D.及时感谢服务人
2、员提供的帮助6.“余杭滚灯”是哪个地区的民间艺术?（ ）A.浙江省杭州市B.陕西省寿阳县C.云南省石林彝族自治县7.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。下列（ ）不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的8.饮水节是（ ）的节日风俗。A.黑龙江省B.广西壮族自治区C.福建省9.景德镇瓷器是（ ）的民间艺术。A.江苏B.浙江C.江西D.新疆维吾尔自治区10.下面不是民间艺术的是（ ）。A.泥人张的泥人B.杨柳青的年画C.吴道子的画D
3、.广东的舞狮二.填空题(共10题，共40分)1.（ ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（ ）。2.（ ），（ ）是拥有健康生活的重要条件。3.通过（ ）、（ ）等方法，我们可以学会做出（ ）的购物选择。4.民间文学、（ ）、（ ）、（ ）、和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。6.说起来容易，（ ）难！7.清明节在每年4月5日前后，古时也叫（ ），至今已有两千多年的历史。8.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（ ）的行为，我们要有（ ）意识维护自身合法权益。9.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（ ）的行为，我们要有（ ）意识，维护自身
4、（ ）。10.（ ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。三.判断题(共10题，共20分)1.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（ ）2.学会协商与投诉，维权意识不能少。（ ）3.经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（ ）4.没有工业，我们的生活会很不方便。（ ）5.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。（ ）6.韩国人说中秋季是他们的节日。事实上中秋节是我国的传统节日。（ ）7.璐璐总是向朋友做保证，但从来没算数过，这是不守信的表现。（ ）8.保护道路环境是清洁工人的事，和我们小学生没啥关系。（ ）9.发生冲突后
5、，冲突双方首先要控制情绪，保持冷静。（ ）10.饭店服务员给我们上菜时，要给她们一个微笑，道一声谢谢。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？五.简答题(共5题，共26分)1.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。2.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？3.你认为可以通过哪些调查方式来了解家乡的发展变化？4.端午节是中华民族的传统节日，你们那儿是怎样庆祝这个节日的？5.举例说一说你身边的浪费现象。六.辨析题(共2题，共11分)
6、1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.有人说：农业就是种地，农业主产就是种植农作物。他说得对吗，你是怎样认为的？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共24分)1.认真看漫画，思考下面的问题并作答。（1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么
7、和朋友相处呢？2.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：3.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手
8、跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.C5.B6.A7.A8.A9.C1
9、0.C二.填空题1.说到做到；想办法尽力完成2.学会克制；根据实际需求合理消费3.合理比较；自我克制；正确4.民间音乐；民间舞蹈；民间美术5.诚实守信6.做起来7.三月节8.权益；维权9.权益；维权；合法权益10.合理开支；量入为出三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。2.生活中的生活用品，学习用品是必须买的；生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。3.登录家乡所在地的政府公众信息网，收集家乡建设的信息；询问家
10、中长辈所经历的家乡发展变化；观察我们生活中正在发生的家乡变化。4.端午节这一天，人们会在家包粽子，吃鸡蛋等等。5.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.错，农业不仅是指种植业，还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合
11、题1.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。2.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。3.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。
