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《解析》安徽省安庆一中2015-2016学年高一下学期期中生物试卷(文科) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:713900 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:15 大小:135KB
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1、2015-2016学年安徽省安庆一中高一(下)期中生物试卷(文科)一、(选择题共60分)(每道题只有一个正确答案,共20题,每题3分)1某同学欲探究花生种子中是否含有蛋白质,应选用的试剂是()A碘液B龙胆紫染液C苏丹染液D双缩脲试剂2图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字代表反应过程,该图解不能表示的是()A酶的高效性B酶的专一性C酶具有催化作用D物质A是酶3在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:在2只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如表所示处理花盆光温度水甲光亮处20充足乙黑暗处20不充足在这一实验设计中

2、,有1处不正确,需要改正为()A乙花盆放在光亮处B甲花盆放在黑暗处C甲花盆的温度高于20D乙花盆浇充足的水4在观察细胞有丝分裂过程中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为()A前期B中期C后期D末期5细胞分化过程中不会出现()A细胞形态的变化B细胞结构的变化C细胞功能的变化D遗传物质的变化6癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞()A能无限增殖B形态结构发生变化,常变为球形C细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少D畸形分化,体积减小7能引起细胞发生癌变的因素有()X射线照射 煤焦油的刺激 温度过高细胞失水 肿瘤病毒的侵入 紫外线的照射ABCD8高等植物细胞有丝分裂与动物细胞有丝分裂相

3、比,其主要特点为()A染色体数目加倍发生在末期B纺锤体是由中心体产生的C细胞质分裂是通过在赤道板处形成细胞板D核仁不消失9正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是()A25%B50%C75%D100%10卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是()卵细胞的形成过程无变形期 一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞卵细胞形成过程中无联会现象 卵细胞形成过程中不出现四分体ABCD11豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A豌豆品种间性状差异大B豌豆先开花后授粉C豌豆是闭花自花授粉的植物D豌豆是自花传粉的植物12下列各组中属于相对性状的是(

4、)A兔的长毛和短毛B玉米的黄粒与圆粒C棉纤维的长和粗D马的白毛和鼠的褐毛13下列有关细胞的说法错误的是()A所有植物和动物都是由细胞构成的B新细胞是由老细胞分裂而来的C细胞是生物体结构与功能的基本单位D所有的生物都是由细胞构成的14小麦细胞中光合作用的场所是()A核糖体B线粒体C叶绿体D高尔基体15老年性痴呆是一种精神病,患者表现为记忆力减退,行为异常,易怒,无故发脾气,最终不能思维、生活不能自理研究表明,老年性痴呆与神经细胞的凋亡有密切关系,下列有关细胞凋亡的说法不正确的是()A细胞凋亡是生物体正常发育的基础B细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡C细胞凋亡是由基因控制的,是生理性的D细胞凋

5、亡让人得病,是病理性的16下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是()A有利于生物的生存和进化B维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C能够基本保持亲本的一切遗传性状D对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义17小麦的抗病(A)对不抗病(a)是显性两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知这个杂交组合可能的遗传因子组成是()AAAAABAAAaCAaAaDAaaa18番茄的红果对黄果是显性,现用红果与黄果番茄杂交,从理论上计算,其后代的遗传因子组成可能出现的比例是()A1:0或1:1B1:0或1:2:1C1:2:1或1:1D1:1:1:119减数分裂过程中,染色体数目减少一半的过程发生在()A

6、第一次分裂结束时B第二次分裂结束时C第一次分裂开始时D第二次分裂的中期20人成熟的红细胞没有细胞核,精子几乎不含细胞质,它们的寿命都很短,这一事实体现了()A环境因素的影响B功能对寿命的影响C遗传因素的影响D核、质的相互依存关系二、(非选择题共40分)21如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请据图回答下列问题:(1)该实验的亲本中,父本是,母本是;操作叫,操作叫(2)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株开的花为色(3)若亲本都是纯合子,让F1进行自交,F2的性状中,红花与白花之比为,F2的遗传因子组成有,且比值为(4)F2开红花的个体中,纯合子所占的比例为22

7、如图所示为某雄性动物正在进行分裂的细胞图,细胞内的同源染色体正在配对请据图回答:(1)细胞中有条染色体,条染色单体,个DNA分子,个四分体(2)图中共有对同源染色体与是染色体;a与a是23如图表示高等动物细胞的增殖和分化过程,据图回答下列问题:(1)图A表示的是过程,图B表示的是过程(2)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都(选填“不能”或“能”)合成血红蛋白(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成完整植物体,则说明d具有性2015-2016学年安徽省安庆一中高一(下)期中生物试卷(文科)参考答案与试题解析一、(选择题共60分)(每道题只有一个正确答案,共20题,每题3分)1某同学欲探究花

8、生种子中是否含有蛋白质,应选用的试剂是()A碘液B龙胆紫染液C苏丹染液D双缩脲试剂【考点】检测蛋白质的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)(4)淀粉遇碘液变蓝(5)染色体易被碱性染料染成深色,如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色【解答】解:A、淀粉遇碘液变蓝色,A错误;B、龙胆紫溶液是碱性染料,能将染色体染成紫色,B

9、错误;C、苏丹染液用于鉴定脂肪,呈橘黄色,C错误;D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D正确故选:D2图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字代表反应过程,该图解不能表示的是()A酶的高效性B酶的专一性C酶具有催化作用D物质A是酶【考点】酶的特性【分析】酶的作用特点是具有专一性、高效性、酶的作用条件比较温和等特点,酶作用的专一性是一种酶只能催化一种或一类化学反应;酶的高效性是指与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的效果更显著,因此对化学反应的催化作用更强烈;酶通过降低化学反应的活化能而对化学反应起催化作用,反应前后,酶本身的性质不变【解答】解:由题图可知,A是酶,对于反应物B

10、、C、D来说,只有D能与酶A特异性结合,进而降低化学反应的活化能,使D变成E、F,酶A不能催化B、C的反应,体现了酶的作用具有专一性特点A、该图不能体现酶的高效性,A正确;B、由题图可知,酶A只能催化D的反应,体现了酶作用的专一性特点,B错误;C、该图体现了酶的催化作用,C错误;D、由题图可知,A能催化D反应,反应前后本身不变,属于酶,D错误故选:A3在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:在2只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如表所示处理花盆光温度水甲光亮处20充足乙黑暗处20不充足在这一实验设计中,有1处不正确,需要改正

11、为()A乙花盆放在光亮处B甲花盆放在黑暗处C甲花盆的温度高于20D乙花盆浇充足的水【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】本题是探究光对大豆生长的影响,根据实验目的设置实验变量,实验自变量是有无光照,因变量是大豆的生长状况,温度和水是无关变量,无关变量应保持一致且适宜【解答】解:A、乙放在黑暗处,甲放在光亮处,相互对照,不需要改正,A错误;B、甲放在光亮处,与乙对照,不需要改正,B错误;C、温度是无关变量,无关变量保持一致,都为20,不需要改正,C错误;D、水是无关变量,无关变量应保持一致且适宜,因此乙水分不充足,不对,乙花盆应浇充足的水,D正确故选:D4在观察细胞有丝分裂过程中,分辨染色体

12、形态和数目的最佳时期为()A前期B中期C后期D末期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂记忆口诀:前期:膜仁消失现两体,中期:形定数晰赤道齐,后期:点裂体增均两极,末期:两消两现重开始【解答】解:细胞有丝分裂过程包括分裂间期和分裂期,而分裂期又分为前期、中期、后期和末期在有丝分裂的中期,染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,染色体的形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期故选:B5细胞分化过程中不会出现()A细胞形态的变化B细胞结构的变化C细胞功能的变化D遗传物质的变化【考点】细胞的分化【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中

13、,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化【解答】解:ABC、细胞分化会导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异,ABC正确;D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会导致细胞内的遗传物质发生改变,D错误故选:D6癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞()A能无限增殖B形态结构发生变化,常变为球形C细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少D畸形分化,体积减小【考点】癌细胞的主要特征【分析】由于癌细胞中遗传物

14、质发生改变,癌细胞具有能无限增殖、形态结构发生变化、易扩散转移等特点,是细胞畸形分化的结果【解答】解:A、癌细胞具有无限增殖特点,但不是癌细胞容易扩散转移的原因,A错误;B、癌细胞由于遗传物质改变,形态结构发生变化,与癌细胞无限增殖的特点相适应,不会导致癌细胞容易扩散转移,B错误;C、细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,由于癌细胞膜上的糖蛋白减少,使细胞彼此间的黏着性降低,导致癌细胞在人体内容易转移,C正确;D、癌细胞为细胞的畸形分化,体积减小,不是导致癌细胞容易扩散转移的原因,D错误故选:C7能引起细胞发生癌变的因素有()X射线照射 煤焦油的刺激 温度过高细胞失水 肿瘤病毒的侵入 紫外线的照射AB

15、CD【考点】细胞癌变的原因【分析】本题是对致癌因子的考查,致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子,由于致癌因子的作用,可能会使细胞中的DNA分子损伤,导致原癌基因和抑癌基因发生突变,从而导致细胞的癌变【解答】解:X射线照射属于物理致癌因子,正确;煤焦油中含有化学致癌因子,正确;温度过高不会引起细胞癌变,错误;细胞失水不会引起细胞癌变,错误;肿瘤病毒属于生物致癌因子,正确;紫外线属于物理致癌因子,正确故选:C8高等植物细胞有丝分裂与动物细胞有丝分裂相比,其主要特点为()A染色体数目加倍发生在末期B纺锤体是由中心体产生的C细胞质分裂是通过在赤道板处形成细胞板D核仁不消失【考点】动、植物

16、细胞有丝分裂的异同点【分析】高等植物细胞与动物细胞有丝分裂的区别有两方面:一、前期纺锤体的形式方式不同动物细胞是中心粒发出星射线构成纺锤体,植物细胞是从细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体二、末期细胞质的分裂方式不同动物细胞是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂成两个子细胞;植物细胞是在赤道板的位置上形成细胞板【解答】解:A、染色体数目加倍发生在后期着丝点分裂之后,A错误;B、动物细胞是中心粒发出星射线构成纺锤体,高等植物细胞是从细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体,B错误;C、植物细胞的细胞质分裂是在赤道板的位置上形成细胞板;动物细胞是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂成两个子细胞,C正确;D、在有丝分裂前期,核仁都消失,D

17、错误故选:C9正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是()A25%B50%C75%D100%【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代【解答】解:正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个其母是蓝眼(aa)的褐眼女子的基因型为Aa,她与一个蓝眼男子(aa)婚配,后代的基因型及比例为Aa:aa=1:1,因此他们生蓝眼孩子(

18、aa)的概率为,即50%故选:B10卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是()卵细胞的形成过程无变形期 一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞卵细胞形成过程中无联会现象 卵细胞形成过程中不出现四分体ABCD【考点】精子和卵细胞形成过程的异同【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【解答】解:精子形成过程中需要变形,而卵细胞的形成过程无变形期,正确; 一个初级精母细胞可形成4个精子,而一个

19、初级卵母细胞只形成一个卵细胞,正确;精子和卵细胞形成过程中都会发生联会现象,错误; 精子和卵细胞形成过程中都会出现四分体,错误故选:D11豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A豌豆品种间性状差异大B豌豆先开花后授粉C豌豆是闭花自花授粉的植物D豌豆是自花传粉的植物【考点】孟德尔遗传实验【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培【解答】解:A、豌豆品种间性状差异大便于观察,但这不是豌豆在自然状态下是纯种的原因,A错误;B、豌豆

20、先授粉后开花,B错误;C、豌豆是严格的闭花自花授粉植物,因此其在自然状态下一般是纯种,C正确;D、豌豆在自然状态下是纯种的原因是豌豆是严格的自花闭花授粉植物,D错误故选:C12下列各组中属于相对性状的是()A兔的长毛和短毛B玉米的黄粒与圆粒C棉纤维的长和粗D马的白毛和鼠的褐毛【考点】生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解:A、兔的长毛和短毛属于一对相对性状,A正确;B、玉米的黄粒与圆粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;C、棉纤维的长和粗不符合“同一性状”一词,不属于

21、相对性状,C错误;D、马的白毛和鼠的褐毛不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,D错误故选:A13下列有关细胞的说法错误的是()A所有植物和动物都是由细胞构成的B新细胞是由老细胞分裂而来的C细胞是生物体结构与功能的基本单位D所有的生物都是由细胞构成的【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生【解答】解:A、所有的植物和动物

22、都是由细胞和细胞的产物所构成,A正确;B、细胞学说的发展指出,细胞只能由细胞分裂而来,B正确;C、细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确;D、细胞学说指出,所有的动物和植物都是由细胞构成的,病毒不具有细胞结构,D错误故选:D14小麦细胞中光合作用的场所是()A核糖体B线粒体C叶绿体D高尔基体【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程叶绿体是光合作用的场所,是能量转换器据此答题【解答】解:A、核糖体是蛋白质的合成场所,A错误;B、线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,B错误;C、

23、叶绿体是进行光合作用的场所,C正确;D、高尔基体与分泌蛋白的加工运输以及植物细胞壁的形成有关,D错误故选:C15老年性痴呆是一种精神病,患者表现为记忆力减退,行为异常,易怒,无故发脾气,最终不能思维、生活不能自理研究表明,老年性痴呆与神经细胞的凋亡有密切关系,下列有关细胞凋亡的说法不正确的是()A细胞凋亡是生物体正常发育的基础B细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡C细胞凋亡是由基因控制的,是生理性的D细胞凋亡让人得病,是病理性的【考点】细胞凋亡的含义【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡,细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各

24、种因素的干扰,而细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡,是一种病理性过程【解答】解:A、细胞凋亡是生物体正常发育的基础,A正确;B、细胞凋亡是由基因控制的生理性死亡,能维持组织细胞数目的相对稳定,B正确;C、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,属于生理性死亡,C正确;D、细胞凋亡是指由基因控制的生理性死亡,D错误故选:D16下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是()A有利于生物的生存和进化B维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C能够基本保持亲本的一切遗传性状D对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义【考点】亲子代生物之间染色体数目保持稳定

25、的原因;细胞的减数分裂;受精作用【分析】受精作用的意义:(1)配子的多样性导致后代的多样性(2)减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性,对于生物的遗传和变异具有重要的作用【解答】解:A、减数分裂和受精作用导致后代具有多样性,这有利于生物的生存和进化,A正确;B、减数分裂和受精作用能维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,B正确;C、减数分裂和受精作用属于有性生殖,有性生殖不能保持亲本的一切遗传性状,C错误;D、减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义,D正确故选:C17小麦的抗病(A)对不抗病(a)是显性两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知这个

26、杂交组合可能的遗传因子组成是()AAAAABAAAaCAaAaDAaaa【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】已知小麦的抗病(A)对不抗病(a)是显性,由于后代出现了不抗病的植株(aa),则亲本均必含有遗传因子a,而双亲均为抗病个体,则均必含有遗传因子A,因此双亲的遗传因子组成为AaAa据此答题【解答】解:A、AAAA后代不会出现不抗病性状,A错误;B、AAAa后代不会出现不抗病性状,B错误;C、AaAa后代会出现性状分离现象,可能会出现不抗病植株,C正确;D、亲本均为抗病植株,因此基因型不可能为aa,D错误故选:C18番茄的红果对黄果是显性,现用红果与黄果番茄杂交,从理论上计算,其后代的

27、遗传因子组成可能出现的比例是()A1:0或1:1B1:0或1:2:1C1:2:1或1:1D1:1:1:1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】据题干可知,红果对黄果是显性,故红果可为纯合子,也可为杂合子,若为纯合子,则子代全为红果,若为杂合子,子代为红果和黄果,据此答题【解答】解:红果可为纯合子,也可为杂合子,若为纯合子,则子代全为红果,比例为1:0;若为杂合子,则为测交,子代为红果和黄果,比例为1:1故选:A19减数分裂过程中,染色体数目减少一半的过程发生在()A第一次分裂结束时B第二次分裂结束时C第一次分裂开始时D第二次分裂的中期【考点】细胞的减数分裂【分析】减数分裂过程:(1)减数第

28、一次分裂间期:染色体的复制(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)【解答】解:A、减数分裂过程中,染色体数目减少一半是由同源染色体分离造成的,发生在第一次分裂结束时,A正确;B、第二次分裂结束时是姐妹染色单体的分离,染色体数目和减数第二次分裂开始时相同,B错误;C、第一次分裂开始时出现联会现象,染色体含量不变,C错误;D、第二次分裂的中期是着丝点排布于赤道板,这不会造成染色体数目减半,D错误故选:A20人成熟的红细胞没有细胞

29、核,精子几乎不含细胞质,它们的寿命都很短,这一事实体现了()A环境因素的影响B功能对寿命的影响C遗传因素的影响D核、质的相互依存关系【考点】细胞核的功能【分析】细胞核和细胞质都不能单独成活1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存,这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供,如几乎不含细胞质的精子寿命很短2、无核的细胞质也不能长期生存,这是由细胞的功能决定的如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短【解答】解:人成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短,而精子几乎不含细胞质,其寿命也很短,这一事实体现了细胞是一个统一的整体,细胞只有保持结构的完整性,核质相互依存,才能完成正常的生理功能故选:D

30、二、(非选择题共40分)21如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请据图回答下列问题:(1)该实验的亲本中,父本是矮茎植株,母本是高茎植株;操作叫去雄,操作叫传粉(2)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株开的花为红色(3)若亲本都是纯合子,让F1进行自交,F2的性状中,红花与白花之比为3:1,F2的遗传因子组成有AA、Aa、aa,且比值为1:2:1(4)F2开红花的个体中,纯合子所占的比例为frac13【考点】孟德尔遗传实验【分析】分析题图:人工异花授粉过程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)套上纸袋人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)套上纸

31、袋,所以操作是去雄,操作是传粉【解答】解:(1)在豌豆杂交实验中,提供花粉的植株是父本即矮茎植株,接受花粉的植株是母本即高茎植株根据图示可知操作是去雄,操作是传粉(2)已知红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子(Aa)播下去后,长出的豌豆植株开红花(3)若P皆为纯合子,则F1为杂合子(Aa),F1自交,F2代的基因型及比例为AA(红花):Aa(红花):aa(白花)=1:2:1,(4)F2代红花和白花之比为3:1,且F2的红花个体中,杂合子Aa所占比例为,纯合子AA比例为故答案为:(1)矮茎植株 高茎植株 去雄 传粉(2)红(3)3:1 AA、Aa、aa 1:2:1(4)22如图所示为某雄性动

32、物正在进行分裂的细胞图,细胞内的同源染色体正在配对请据图回答:(1)细胞中有4条染色体,8条染色单体,8个DNA分子,2个四分体(2)图中共有2对同源染色体与是同源染色体;a与a是姐妹染色单体【考点】细胞的减数分裂【分析】分析题图:图示为某雌性动物细胞正在进行细胞分裂的示意图该细胞含有同源染色体(A和B、C和D),且同源染色体两两配对,应处于减数第一次分裂前期【解答】解:(1)分析图解可知,细胞中有4条染色体,8条染色单体,8个DNA分子,图中和、和分别为一个四分体(2)图中共有2对同源染色体与是 同源染色体;a与a是姐妹染色单体故答案为:(1)4 8 8 2(2)2 同源 姐妹染色单体23如

33、图表示高等动物细胞的增殖和分化过程,据图回答下列问题:(1)图A表示的是细胞的增殖过程,图B表示的是细胞的分化过程(2)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都不能(选填“不能”或“能”)合成血红蛋白(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成完整植物体,则说明d具有全能性【考点】细胞的分化【分析】分析题图:图示是与细胞增殖和分化有关的图解,其中A表示细胞增殖,该过程会使细胞数目增多,但细胞种类不变;B表示细胞分化过程,该过程会导致细胞种类增多,但不会增加细胞数目【解答】解:(1)甲图中A、B分别是细胞数目增多和形态改变,说明其分别是细胞增殖和细胞分化(2)不同细胞功能不同的内因是基因的选择性表达,血红蛋白基因只在红细胞中才表达,在其他细胞中控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态因此若e能合成血红蛋白,则b、c、d都不能合成血红蛋白(3)植物细胞能在体外条件下培养成一个植物体,说明植物细胞具有全能性故答案为:(1)细胞的增殖 细胞的分化(2)不能(3)全能2016年7月13日

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