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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》及答案【精选题】.docx

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资源描述

1、四年级下册部编版道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开( )的劳作。A.工人B.清洁工C.农民2.要想珍惜友谊,我们应该做到( )。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关3.东北的( )很受老百姓的欢迎。A.刺绣B.舞狮C.二人转4.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年应该( )。A.成为继承人,将艺术继承下去B.不用理会C.学生只要好好学习书本知识就行了,民间艺术和自己没有关系5.在购物选择商品时,下面哪种方法正确( )。A.试用多个商品不放回原处B.在挑选水果时,不用手乱捏,轻拿轻放C.随意拆除商品包装6.以前

2、没有洗衣机的时候,人们( )。A.不洗衣服B.用手洗衣服C.用风把衣服吹干净D.把衣服放在外面晾晒7.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括( )。A.浪费可耻B.污染环境C.耗费资源D.我们还很穷困8.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?( )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止9.下列( )体现了合理消费。A.董成买东西一味省钱,所以从来只选最便宜的买B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具,但考虑到价格太贵,就买了一个其它玩具C.小雨每次到美食城,一见到好吃的,就暴饮暴食,不知约束10.下列不

3、属于家乡看病变化的是( )。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱二.填空题(共10题,共28分)1.写出一个你所熟知的传统节日以及这个节日所特有的风俗。传统节日:( ) 风俗:( )2.把不爱吃的食物扔掉是浪费,这种浪费是容易被( )的,也许每次浪费的量看起来并不多,但( )就是一个很大的数目。3.( )是习惯,更是美德。4.每个地方都有属于自己的独特的( ),例如有的地方会给孩子做“满月”活动。5.( )是中华民族的传统美德,很多风俗也体现了这一点。6.天津有一项著名的民间艺术,那就是华县皮影。( )7.在世界高科技领域中,“中国( )”已经有了一

4、席之地。8.勤俭节约是中华民族的( ),我们要养成勤俭节约的( )。9.产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地( )。10.( )是我们的衣食之源,为我们提供食物,为( )提供原材料。三.判断题(共10题,共20分)1.诚待人,讲道义。( )2.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。( )3.大米是凭空生成的,所以我们能够随意浪费。( )4.对自己说话算数只能靠自觉。( )5.现在“中国创造”在世界上有了一席之地。( )6.对别人说话不算数没关系,对自己说话一定要算数。( )7.在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。( )8.对于一些冲突,我们不可以用拳脚去解决。( )9.我

5、们知道了“食言而肥”的危害,所以我们“决不食言”。( )10.对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献一份力量。( )四.连线题(共1题,共4分)1.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗?地瓜 畜牧业木材 渔业牛羊肉 种植业螃蟹 林业五.简答题(共5题,共29分)1.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?2.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?3.举例说明我们是如何做到对自己说

6、话算数的。4.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?5.每个人都有自己的性格特点,也都有自己的交友原则,你希望自己的好朋友是个什么样的人?在和好朋友相处时,你觉得自己应该注意什么?六.辨析题(共2题,共20分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该

7、怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共26分)1.让我们友谊长存。2.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的

8、解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:( )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。3.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.B6.B7.D8.C9.B

9、10.D二.填空题1.端午节;戴香包、吃粽子、赛龙舟2.忽视;日积月累3.节约粮食4.风俗5.尊老爱幼6.7.创造8.传统美德;好习惯9.化解冲突10.农业;工业生产三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。2.小丽应该拒绝保安的翻看;根据中华人民共和国消费者权益保护法规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。3.我要坚持整理房间,可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。4.清洁阿姨清扫马路上的垃圾,为我们提供了整洁的街道环境;早餐店

10、的工人为我们提供了早餐;交警叔叔指挥车辆正常行使,为我们提供了安全有序地交通秩序。5.我希望自己的朋友是个诚信、友善、尊重他人、奉献、明礼的人;在与好朋友相处时,要尊重好朋友,善待好朋友。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.

11、材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.致我们的友谊:; 你好!; 我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。; 衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!; 此致敬礼你的好朋友:2020年7月3日2.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。3.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。

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