1、2016年安徽省合肥168中高考语文考前模拟试卷一、现代文阅读（9分，每小题9分）1阅读下面的文字，完成下列各题。中国笔墨 中国笔墨里有玄之又玄的东西，这是道家“冲虚”要义决定的。老庄之前的文章，譬如甲骨文的卜辞与尚书之类，一味写实。写实是中国笔墨的基础。 “道可道，非常道。名可名，非常名。”可以说是中国文章里第一次出现游戏笔法。写实与游戏，是中国文章的阴阳决，我们可以用墨戏两个字来说中国文章。 虚与实的结合让中国文章有了风致。好的文章不过一段风致。诗三百，一言以蔽之，曰“思无邪”。思无邪正是风致。不轻佻浮浪，不正襟危坐，便是风致之美。风是风容，致是举止，好的文章，风容卓绝，举止从容。老子第一
2、次让中国笔墨走到一个极致。中国文章是有颜色的，墨分五色，焦、浓、重、淡、清。以先秦文章为例，老子是焦墨，间或用浓淡之墨；庄子是清墨，间或用焦重之墨；孔孟是浓墨，偶尔有清淡处，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，此处便是；韩非子与墨子是重墨，焦墨与重墨也夹杂其中；诗经是淡墨，也并非一淡到底，沉痛之陈，笔力下得深下得重。 司马迁写史记，焦浓重淡清，五墨共舞。笔墨中兀自有游戏笔法。篇篇本纪，左右逢源，自有一股风流。 游戏笔法是不是小说家言？司马迁是中国第一个伟大的小说家，左丘明是靠在先秦槐树下解衣盘礴的说书人，将左传当小说读，更有意味，也更懂中国笔墨。先秦诸子都有
3、小说家面目，庄子、韩非子、列子，他们的寓言谆谆之心兔起鹘落。谆谆之心可谓中国笔墨的暗纹，即便是战国策。 左传的笔墨是跳跃的，或者说是雪地上的足迹。北方平原雪地上的足迹，伸得远，凌乱且有章法。史记是楷书法则，左传大量留白，介于行草与狂草之间。史记的笔法绵延不绝，后世文士时有所宗。左传用笔险，如短兵相接，赤膊上阵，非勇士莫能为也。除了王安石、陆游几个人外，中国的文章家没有承接左传的文脉，实为极其可惜。 汉赋几乎字字浓墨，仿佛金农的漆书。金农用墨自己特制，写出来的字黑极，且格外润泽。中国古代书家，自己制墨的大有人在，中国笔墨最重自己的话自己的面目。汉赋最为人诟病的正是缺乏自己面目。汉赋浓墨重写，字字
4、斟酌便句句游戏。汉赋的刻意铺排，就是文人的游戏。好像大家在公共场所赋诗饮酒一般，手脚放不开，写来写去，都是应酬之作。汉赋是种名气很大的文体，读它的人却不多，因为空洞无物，让文章少了落脚点。班固、杨雄他们的赋文，雄浑磅礴，但没有后来魏晋人下笔美丽，说到底还是汉朝文章墨色单一了。汉赋太过于苦心经营，一到魏晋，中国文字之狡兔逃出牢笼，撒腿就跑，所谓动若脱兔。庾信行雨山铭四句：“树入床头，花来镜里，草绿衫同，花红面似。”周作人说：“他们写文章是乱写的，四句里头两个花字。” 中国文章，以六朝人文章最不可及，所谓生香真色人难学也。六朝文章，好在抒情。建安年间，曹丕兄弟的书札，忆宴游的愉乐，悼友朋的长逝，悱
5、恻缠绵，无不胜情，开了六朝文的先路。六朝人崇尚清谈，五胡之乱后，士族避地江南，江南山水秀丽，贯之中国笔墨，增进了文辞的隽永，中国笔墨充满了微茫的情绪。微茫的情绪是中国笔墨的倒影。 苏东坡的赤壁赋深得中国笔墨的笔法墨法。中国笔墨的笔法墨法玄之又玄，但却是众妙之门。赤壁赋的出现，让中国文章多了厌世的笔墨。但厌世不轻生，苏东坡如果不是受了一点佛教影响，他的文章里恐怕要损失些好看的字面，也会多一些韩愈、王安石的东西。赤壁赋的意义，让中国笔墨多了山水韵与水墨味。我不说之前的中国文章缺乏山水韵、水墨味。汉赋有山水韵，缺乏水墨味。六朝文章有水墨味，缺乏山水韵。（选自胡文峰散文选刊2014年第12期。有删改）
6、（1）关于“中国笔墨”的有关内容，下面表述不符合文意的一项是A中国笔墨的基础是写实，但直到老庄，出现游戏笔法，虚与实相结合，中国笔墨才走到一个极致。B“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”可以看出孔孟文章浓墨中有清淡，不轻佻浮浪，不正襟危坐，显风致之美。C汉赋浓墨重写，刻意铺排，几乎字字浓墨，如同书法家特制的笔墨，注重自己的话、自己的面目。因而是种名气很大的文体。D赤壁赋深得中国笔墨的笔法墨法，让中国笔墨多了山水韵与水墨韵。这得益于苏东坡受了佛教的影响。（2）下列对于原文结构和内容的分析，不正确的一项是A文章前三段将中国文章比作中国笔墨。分别写道中国文章在老庄之
7、前，一味写实；老庄开始，不再一味求实，出现游戏笔法；而虚与实结合，中国文章有了风致。B文章第四段开始至文章结束，分述了先秦诸子、史记左传、汉赋、六朝文章等中国文章的笔墨特点，并分别交代了它们在笔墨艺术上的得与失。C司马迁写史记运用了小说家笔法，自有一股风流。先秦诸子寓言都运用了这种笔法。D班固、杨雄他们的赋文，虽雄浑磅礴，但不及魏晋人下笔美丽，主要原因在于他们的文章刻意铺成，墨色单一了。（3）下列对原文内容的理解，不正确的一项是A左传笔墨跳跃，运用的是介于行草与狂草之间的笔法，大量留白，用笔险，因而中国的文章家没有人承接其文脉，作者对此十分可惜。B作者认为，庾信 “树入床头，花来镜里，草绿衫同
8、，花红面似”并非如周作人所言“文章是乱写”，而是其文好在抒情，若狡兔逃出牢笼，撒腿就跑，不再像汉赋那般过于苦心经营。C六朝人在五胡乱后，避地江南，江南山水秀丽，贯之中国笔墨，增进了文辞的隽永，中国笔墨充满了微茫的情绪。微茫的情绪是中国笔墨的倒影。六朝文章富有了水墨味。D作者用“墨戏”两字形容中国文章，是因为中国文章之有风致处在于其虚实结合，笔墨中有玄之又玄的东西。二、古代诗文阅读2文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题 吴廷举，字献臣，其先嘉鱼人，祖戍梧州，遂家焉。 正德初，历副使。发总镇中官潘忠二十罪。忠亦讦廷举他事，逮系诏狱。刘瑾矫诏，枷之十余日，几死。戍雁门，旋赦免。杨一清荐其才，擢江
9、西右参政。败华林贼于连河。从陈金大破姚源贼。其党走裴源，复从俞谏破之。贼首胡浩三既抚复叛，廷举往谕，为所执。居三月，尽得其要领，诱使携。及得还，浩三果杀其兄浩二，内乱。官兵乘之，遂擒浩三。与副使李梦阳不协，奏梦阳侵官，因乞休。不俟命竟去，坐停一岁俸。起广东右布政使，复佐陈金平府江贼。擢右副都御史，振湖广饥。已，复出湖南定诸夷疆地。宁王宸濠有逆谋，疏陈江西军政六事，为豫防计。 嘉靖元年，廷举乞休。寻以灾异复自劾求罢，劝帝修德应天，因奏行其部兴革十二事。寻就改户部，迁右都御史，巡抚应天诸府。长洲知县郭波以事挫织造中官张志聪。志聪伺波出，倒曳之车后。典史萧景腆操兵教场，急率兵救。百姓登屋，飞瓦击志聪
10、。志聪奏逮波、景腆，廷举具白志聪贪黩状。帝乃降波五级，调景腆远方，志聪亦召还。 三年，以“大礼”议未定，请如洪武中修孝慈录故事，令两京部、寺、台、省及天下督、抚各条所见，并询家居老臣，采而行之，汇为一书，以诏后世。时已定称本生考，廷举窥帝意不慊，故为此奏。给事中张原、刘祺交劾之，不报。寻改南京工部尚书，辞不拜，称疾乞休。帝慰留。已，复辞，且引白居易、张咏诗，语多诙谐，中复用呜呼字。帝怒，以廷举怨望无人臣礼，勒致仕。廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之。负以如厕，一昼夜数十反。尝语人曰：“献臣生我。”廷举好薛瑄、胡居仁学，尊事陈献章。居湫隘，亡郭外
11、田，有书万卷。及卒，总督姚镆庀其丧。隆庆中，追谥清惠。（节选自明史吴廷举传有删改）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之B廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之C 廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之D廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A乞休，中国古代官员主动辞职行为的文辞表述， 我国古代的退休制度仅仅
12、限于是官吏，常见的称谓有“致仕”、“致事”、“致政”等。B 奏，作为一种文体，它是古代臣下向皇帝分条陈述自己对某事的意见的一种文件，也称“奏疏”或“奏议”。C两京，分别为南京和京师即北京。明朝有一项独一无二的两京制度，两个都城各设一套中央机构，且多有相同之处，彼此独立，各不统署。D隆庆是年号，年号发起于中国古代新皇登基，为了区别上一任皇帝，新皇帝根据自己的思想，起一个新的年号。本文中“隆庆”是明穆宗朱载垕的年号（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.廷举直言不惧、正直不阿。正德初年，揭发潘忠二十条罪，在张志聪事件中亦直言进谏，使事件得到公正处理。B廷举一生宦海沉浮、颇多坎坷。遭
13、诬陷、陷敌营、赈灾情、进诤言，曾经三度乞休，但都没有得到皇帝的同意。C廷举颇具卓识、行事有效。为拟定礼制，上书请求效仿洪武孝慈录旧例，让各级官员包括退居在家的老臣各陈己见，汇为一书，以诏后世。D廷举清瘦朴实、仁义厚道。在太学时，待罗如兄长，罗病时更是侍奉汤药、不辞劳苦，日夜照料。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。贼首胡浩三既抚复叛，廷举往谕，为所执。居三月，尽得其要领，诱使携。寻以灾异复自劾求罢，劝帝修德应天，因奏行其部兴革十二事。3古代诗歌阅读阅读下面一首宋词，完成下列各题。木兰花慢辛弃疾 中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月无送月者，因用天问体赋。 可怜今夕月，向何处去悠悠？是别有人间
14、，那边才见，光影东头？是天外空汗漫，但长风浩浩送中秋？飞镜无根谁系？嫦娥不嫁谁留？ 谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何、玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？（1）王国维在人间词话中对“可怜今夕月，向何处去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？”一句所绘之象投以青目，谓其“与科学家密合，可谓神悟！”结合诗句简要分析。（2）本词通篇设问，一问到底，这在宋词中是一创格，你认为这种写法在情感的表达上有何作用？在这幽默而具思辨的发问又表达出作者怎样的深沉情感呢？5名句名篇默写。补写出下列句子中的空缺部分。（1）范仲淹渔家傲 秋思里“，”两句景中有典，描写
15、了边塞地区秋天的风光，表达思归之情。（2）逍遥游中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“，”。（3）杜牧在阿房宫赋中 “，”两句，运用比喻、对比的手法，揭露并批判了秦朝统治者疯狂掠夺财富并大肆挥霍的行径。三、文学类文本阅读6阅读下面的文字完成下列各题。没有名字的东西奈保尔 波普自称是个木匠，可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。就是这么个小工棚他也没有盖完。不过波普可从不闲着。他总是在锤呀、锯呀、刨呀，忙得不亦乐乎。我喜欢看他工作。我喜欢那些木头乔木、香树和蟾蜍树的香味，我喜欢那些木屑的颜色；也喜欢那些锯末像粉一样撒在波普卷曲的头发上。“你在做什
16、么呀，波普先生？”我问。 波普总是说：“啊，孩子！这个问题提得好。我在做一个没有名字的东西。” 我就喜欢波普这一点。我觉得他就像个诗人。 我觉得波普特别健谈。他谈的都是关于生死、工作之类的严肃话题，我发觉他真的爱跟我说话。但在街上，波普却不是招人喜欢的人。哈特常说：“你们听，波普也太傲气了。”波普从不挣钱，都是老婆出去工作。好在他们没有孩子，这样倒也方便。波普说：“女人爱干活就让她们干吧，反正男人也干不好。” 有一天，我发现波普在他的工棚里伤心。他坐在一块木板上，拿木屑在手指上缠来绕去。波普说：“你阿姨走了，孩子。” “去哪儿了，波普先生？” “啊，孩子！这个问题提得好。”他说到这便再没往下说
17、。 波普的工棚里不再有锤子和锯子声。木屑闻起来也不新鲜了，颜色也变黑了，几乎像烂泥一样。波普开始酗酒，他身上有一股朗姆酒味，经常大哭大叫，然后就发火想打人。这使他被那帮人接纳了。哈特说：“我们过去错怪了波普，他是个好汉，和我们一样。” 波普从不以为我年纪小，有些话不该对我讲。 “孩子，等你到了我这把年纪，”有一次他说，“你会发现你一心喜欢的东西一旦得到后，你就不再会珍惜它们了。” 他讲话就这个风格，像谜一样。 终于有一天，波普离开了我们。 波普回来后完全换了个人。我一跟他说话他就对我大吼大叫。 哈特说：“你们看，女人把那家伙整疯了。” 往日那熟悉的声音又从波普的工棚里传了出来。他拼命干活。我真
18、想知道他是否还在做没有名字的东西。但我害怕没敢问他。 他往工棚里拉了一盏电灯，开始在夜间干活。他家门外总停着许多车子，将东西拉进拉出。后来波普又忙着漆房子，将房子漆成大绿色，又将屋顶漆成大红。哈特说：“这家伙准疯了。”又补充道：“怕是他又要做新郎官了。” 哈特没有全说错。大约两星期后的一天，波普回来了，还带来了一个女人，是他老婆，我的阿姨。波普很快又恢复了过去的生活方式，他仍然把时间都花在做那没有名字的东西。他又停止了工作，他老婆又到我们学校附近的那户人家做了厨娘。 后来发生的事太突然，我们都不知道会出这种事。哈特也是读了报纸后才知道的：小木匠被捕入狱。这太不可思议了，原来波普是个作恶多端的梁
19、上君子。所有那些新家具，用哈特的话说都不是波普做的。他偷来别人的东西然后把它们重新组装起来。实际上他偷的东西太多，有时只好把不要的那些卖掉。他就是这么被抓住的。现在我们才明白以前为什么总有许多车子停在波普家门口。 哈特说出了我们大家的心里话。他说：“这老兄真笨，为什么他要去卖他偷来的东西呢？告诉我。为什么？”我们都认为他这么做确实太蠢。 至于我阿姨 哈特说：“他被判了多久？一年？就算表现好提前三个月释放，也有九个月。我断定她也只能尽三个月的妇道。过了这段时间，米格尔街就不会再有伊梅尔达这个人了。” 但是伊梅尔达从未离开米格尔街。她不仅继续干着厨娘的活，还开始帮人烫洗衣服。街上没有人同情波普，他
20、做了见不得人的事罪有应得。况且这种事大家都司空见惯了。他们只是可怜伊梅尔达一个人还要坐守空房。波普出狱后成了英雄。他成了那帮小子中的一员。但对我来说，他变了。这种变化使我伤心。因为他开始干活了。 他开始为别人做莫利斯式椅子、桌子和衣橱。 有一次我问他：“波普先生，你什么时候再做没有名字的东西呀？”他竟臭骂了我一通。 “你他妈的真讨厌，”他说，“快滚开，否则我非揍你不可。” 【注】奈保尔，英国作家，以其“富有洞察力的叙述和不为世俗左右的探索”“将扭曲的历史中的真实展现出来”，获得2001年度诺贝尔文学奖。（1）下列对小说相关内容的分析和鉴赏，最恰当的两项是A波普家境贫困，靠老婆养活，被别人瞧不起
21、。但一开始波普并不认为自己很苦，相反倒是过得逍遥自在，乐趣无穷他做自己喜欢的东西，哪怕这个东西没有名字，没有作用，一文不值，也无人喝彩他还是乐此不疲。B在“我”心目中波普是个诗人，是个哲学家，在世人眼中他却是个孤芳自赏的不合群的人，而在老婆心中他则是个才华横溢的丈夫，所以对他百依百顺，宁愿自己出去工作也不愿意让波普挣钱养家。C生活的压力正在使每一个人直面惨淡的人生，波普自然也不例外。在他老婆离他而去后，波普自由自在的生活走到了终点，他终日买醉，大哭大叫，发火想打人，但这也使他被本来不喜欢他的哈特等人接纳了。D在经历了“偷东西装修”这件事以后，波普的人生走到了谷底，而令人意外的是，他老婆却并没有
22、离他而去，而是独守空房，静等着浪子回头。出狱后的波普，又回到小说开头的状态，只是脾气变得有点暴躁。E “我”不理解波普的变化，而波普早已成为现实中的“英雄”，不记得“我”是谁了。奈保尔用幽默的语言，不动声色地将一个“自由人”一生的转变写得张弛有度，告诉我们要回归现实，抛弃不切实际的生活方式的道理。（2）小说中“哈特”这一人物形象有何作用？请简要分析。（3）小说的开头和结尾形成照应，请简要分析这样安排的妙处。（4）小说对波普的老婆“伊梅尔达”着墨不多，但意蕴丰富。在波普入狱之前，她有过一次离家出走的经历，但在波普入狱之后，她不离不弃，等待波普的归来。你认为这样的情节合理吗？你从中得出了怎样的感悟
23、。四、实用类文本阅读7阅读下面文字，完成下列各题。季羡林自传 我于一九四五年秋，在呆了整整十年之后，从哥廷根到了瑞士，等候机会回国；在瑞士Fribourg住了几个月，于一九四六年春夏之交，经法国马赛和越南西贡，又经香港，回到祖国。先在上海和南京住了一个夏天和半个秋天。当时解放战争正在激烈进行，津浦铁路中断，我有家难归。当时我已经由恩师陈寅恪先生介绍，北大校长胡适之先生、代理校长傅斯年先生和文学院院长汤锡予（用彤）先生接受，来北大任教。在上海和南京住的时候，我一点收入都没有。我在上海卖了一块从瑞士带回来的自动化的Omega金表。这在当时国内是十分珍贵、万分难得的宝物。但因为受了点骗，只卖了十两黄
24、金。我将此钱的一部分换成了法币，寄回济南家中。家中经济早已破产，靠摆小摊，卖炒花生、香烟、最便宜的糖果之类的东西，勉强糊口。对于此事，我内疚于心久矣。只是阻于战火，被困异域。家中盼我归来，如大旱之望云霓。现在终于历尽千辛万苦回来了，我焉能不首先想到家庭! 家中的双亲叔父和婶母，妻、儿正在嗷嗷待哺哩。剩下的金子就供我在南京和上海吃饭之用。我于一九四六年深秋从上海乘船北上，先到秦皇岛，再转火车，到了一别十一年的故都北京。从山海关到北京的铁路由美军武装守护，尚能通车。到车站去迎接我们的有阴法鲁教授等老朋友。我们终于到了北大的红楼。我暂时被安排在这里住下。按北大当时的规定，国外归来的留学生，不管拿到什
25、么学位，最高只能定为副教授。清华大学没有副教授这个职称，与之相当的是专任讲师。至少要等上几年，看你的教书成绩和学术水平，如够格，即升为正教授。我能进入北大，已感莫大光荣，焉敢再巴蛇吞象有什么非分之想! 第二天，我以副教授的身份晋谒汤用彤先生。汤先生是佛学大师，暗想在他领导下工作是一种幸福。我曾多次提到，在印度学领域内，我的兴趣主要在印度古代及中世佛典梵文上，特别是在“混合梵文”上。然而做这样的工作需要大量的专业的专著和杂志。哥廷根大学图书馆和梵文研究所图书室是具备这个条件的。在哥廷根十年，我写论文用了上千种专著和杂志，只有一次哥廷根缺书而不得不向普鲁士国家图书馆去借，可见其收藏之富。反观我国，
26、虽然典籍之富甲天下，然而，谈到印度学的书刊，则几乎是一片沙漠。这个问题，我在离开欧洲时已经想到了。我的所谓“思想斗争”就是围绕着这个问题而开始萌动的。我虽少无大志，但一旦由于天赐良机而决心走上学术研究的道路，就像是过河卒子，只能勇往向前，义无反顾。可是我要搞的工作，不是写诗，写小说，只要有灵感就行，我是需要资料的，而在当时来说，只有欧洲有。而我现在又必须回国，顾彼失此，顾此失彼，“我之进退，实为狼狈”。在激烈的思想斗争之余，想到祖国在灾难中，在空前的灾难中，我又是亲老、家贫、子幼。如果不回去，我就是一个毫无良心的、失掉了人性的人。如果回去，则我的学术前途将付诸东流。最后我想出了一个折中的方案：
27、先接受由Haloun先生介绍的英国剑桥大学的聘约，等到回国后把家庭问题处理妥善了以后，再返回欧洲，从事我的学术研究。这实在是在万般无奈的情况下想出来的一个办法。一回到祖国，特别是在一九四七年暑假乘飞机返回已经离开十二年的济南以后，看到了家庭中的真实情况，比我想象的还要严重得多，我立即忍痛决定，不再返回欧洲。我不是一个失掉天良的人，我为人子、为人夫、为人父的责任，必须承担起来。我写信给Haloun 教授，告诉了他我的决定，他回信表示理解和惋惜。有关欧洲的“思想斗争”，就这样结束了。然而新的“思想斗争”又随之而起。我既然下定决心，终生从事研究工作，我的处境已如京剧戏言中所说的：“马行在夹道内，难以
28、回马。”研究必有对象，可是我最心爱的对象印度古代混合梵文已经渺如海上三山，可望而不可及了。新的对象在哪里呢？ 我的兴趣一向驳杂，对好多学问，我都有兴趣。这更增加了选择的困难。只因有了困难，才产生了“思想斗争”。这个掂一掂，那个称一称，久久不能决定。我必须考虑两个条件：一个是不能离开印度，一个是国内现成的资料不够充足。离开了印度，则我十年所学都成了无用之物。资料不够充足，研究仍会遇到困难。我的考虑或者我的“思想斗争”，都必须围绕着这两个条件转。当时我初到一个新的环境中，对时间的珍惜远远比不上现在。“斗争”没有结果，就暂时先放一放吧。相关链接 季羡林，著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、
29、翻译家、佛学家、作家。早年留学国外，回国后担任北京大学教授等。精通12国语言。尤精于吐火罗文（当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言），是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。季羡林生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。（摘自百度百科）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A一九四五年秋，在国外十年的季羡林辗转回国，当时解放战争正在激烈进行，铁路中断，他只好先后住在上海和南京，无法回济南老家。B季羡林回国后经老师陈寅恪先生介绍去北大任教，来到北大的第二天他就去拜谒时任北大文学院院长的佛学大师汤用彤先生。C季羡林在国外研究的是印度学领域，特别是“混合梵文”。而
30、这门学问在国内还是一片空白，根本没有关于印度学的书刊。D一九四七年，季羡林回到离开十二年的济南老家，当他看到家庭贫困的实际情况，他立即决定不再返回欧洲，承担起养家的责任。E本文是一篇自传，季羡林以时间为序自述生平，只是撷取了自己留学回来后的经历，重点讲述了自己所面临的思想斗争，真实可信。（2）文章第一段叙述了季羡林在上海和南京居住的经历，有什么作用？ （3）季羡林在为人和为学上有着怎样的品质？ 请结合材料简要概括分析。（4）季羡林回国后的“思想斗争”表现在哪些方面？ 你是否同意他“斗争没有结果，就暂时先放一放”的观点？ 请结合材料说说你的看法。五、语言文字运用8依次填入下列各句横线中的成语，最
31、恰当的一组是（）医生说，有些人一有小病就大量服用抗生素，这不仅会破坏人体的正常菌群，还会使机体产生耐药性，这种做法实际是在。以分发给每人一千元钱然后遣散的方式来应对民工集体追索欠债，建筑公司的这种做法也只能是，对问题的解决是毫无帮助的。近几年海南蔬菜价格在全国持续处于高位，针对菜商独霸市场，哄抬物价得不义之财的举止政府必须要进行制止，以免他人效仿，引发市场混乱。A抽薪止沸 扬汤止沸 抱薪救火B抱薪救火 扬汤止沸 抽薪止沸C扬汤止沸 抽薪止沸 抱薪救火D抱薪救火 抽薪止沸 扬汤止沸9下列各句中，没有语病的一句是（）A随着伊斯兰国和塔利班不断侵蚀阿富汗，美国急于寻找新的协助中国早就被视为最有可能提
32、供此类协助的国家之一，2015年中国领导人访美时，美方就不失时机地拉拢中国合作B中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力，可能在2020年前完成C据相关媒体报道，中国长征五号火箭将于今年年底实现首飞它将成为中国建造的运载能力最大的火箭，将通过向近地轨道运送大型部件而在中国建造空间站时发挥至关重要的功能D叙述了一个带有浓厚西部色彩的荒野求生故事的美国电影荒野猎人，成为第88届奥斯卡奖最大赢家，一举获得最佳导演、最佳男主角和最佳摄影，迪卡普里奥也借此“咸鱼翻身”10填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当
33、的一项是（） 有人说，山水是中国士人的圣经，一点不假，。它对士人选择在山水间隐居的影响也异常深远而那份潜藏在生命底色里的山水乡愁，才是士人精神的自由出口而老庄哲学恰在山水与人文之间开凿了一条走向自由的通道乡愁是自然生命里的一份人文遗产中国士人对山水有一种乡愁式的眷恋在审美领域筑就了一道精神独立的风景线。ABCD11在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。 不苟言笑除了给人内向、难以交流的印象之外，。最近日本科研机构调查称，不苟言笑的人比爱笑的人更容易得脑中风。据有关机构调查后发现，平时几乎不笑的人罹患脑中风的几率要高出1.6倍。据悉，
34、研究人员还向日本全国数万名65岁以上的老年人发出调查表，选项分别为“几乎每天都笑”“每周笑1至5次”“每月笑1至3次”和“几乎不笑”，结果显示，选择“几乎不笑”的人中患心脏疾病的比例是“几乎每天笑”的人的1.2倍。研究人员据此认为，。12如图是我国AA级绿色食品标志（字体为绿色，底色为白色）请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明。句子通顺，寓意不超过85个字。六、写作13阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 大鹏、小安和阿曼一同毕业于北京著名高校的同一个专业，毕业后，三人一同留在北京打拼。五年过去了，大鹏在一家世界五百强公司力克竞争对手，升任部门经理，成为公司最年轻的中层
35、管理人员；小安和阿曼面对大城市里快节奏的工作、巨大的生活压力，感到压力太大。小安选择离开北京，回到家乡小县城，听从父母的安排，考入一个工资很低，但很安稳的事业单位；阿曼选择收拾好背包，践行“在路上”的梦想，过上不问房价高低，不问油盐琐碎，一边打工挣钱，一边游历世界的畅意生活。 我们该选择什么样的生活？以上三位年轻人的选择，你怎么看？要求自选角度，自定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文。不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。书写规范，正确使用标点。2016年安徽省合肥168中高考语文考前模拟试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（9分，每小题9分）1阅读下面的文
36、字，完成下列各题。中国笔墨 中国笔墨里有玄之又玄的东西，这是道家“冲虚”要义决定的。老庄之前的文章，譬如甲骨文的卜辞与尚书之类，一味写实。写实是中国笔墨的基础。 “道可道，非常道。名可名，非常名。”可以说是中国文章里第一次出现游戏笔法。写实与游戏，是中国文章的阴阳决，我们可以用墨戏两个字来说中国文章。 虚与实的结合让中国文章有了风致。好的文章不过一段风致。诗三百，一言以蔽之，曰“思无邪”。思无邪正是风致。不轻佻浮浪，不正襟危坐，便是风致之美。风是风容，致是举止，好的文章，风容卓绝，举止从容。老子第一次让中国笔墨走到一个极致。中国文章是有颜色的，墨分五色，焦、浓、重、淡、清。以先秦文章为例，老子
37、是焦墨，间或用浓淡之墨；庄子是清墨，间或用焦重之墨；孔孟是浓墨，偶尔有清淡处，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，此处便是；韩非子与墨子是重墨，焦墨与重墨也夹杂其中；诗经是淡墨，也并非一淡到底，沉痛之陈，笔力下得深下得重。 司马迁写史记，焦浓重淡清，五墨共舞。笔墨中兀自有游戏笔法。篇篇本纪，左右逢源，自有一股风流。 游戏笔法是不是小说家言？司马迁是中国第一个伟大的小说家，左丘明是靠在先秦槐树下解衣盘礴的说书人，将左传当小说读，更有意味，也更懂中国笔墨。先秦诸子都有小说家面目，庄子、韩非子、列子，他们的寓言谆谆之心兔起鹘落。谆谆之心可谓中国笔墨的暗纹，即便是战
38、国策。 左传的笔墨是跳跃的，或者说是雪地上的足迹。北方平原雪地上的足迹，伸得远，凌乱且有章法。史记是楷书法则，左传大量留白，介于行草与狂草之间。史记的笔法绵延不绝，后世文士时有所宗。左传用笔险，如短兵相接，赤膊上阵，非勇士莫能为也。除了王安石、陆游几个人外，中国的文章家没有承接左传的文脉，实为极其可惜。 汉赋几乎字字浓墨，仿佛金农的漆书。金农用墨自己特制，写出来的字黑极，且格外润泽。中国古代书家，自己制墨的大有人在，中国笔墨最重自己的话自己的面目。汉赋最为人诟病的正是缺乏自己面目。汉赋浓墨重写，字字斟酌便句句游戏。汉赋的刻意铺排，就是文人的游戏。好像大家在公共场所赋诗饮酒一般，手脚放不开，写来
39、写去，都是应酬之作。汉赋是种名气很大的文体，读它的人却不多，因为空洞无物，让文章少了落脚点。班固、杨雄他们的赋文，雄浑磅礴，但没有后来魏晋人下笔美丽，说到底还是汉朝文章墨色单一了。汉赋太过于苦心经营，一到魏晋，中国文字之狡兔逃出牢笼，撒腿就跑，所谓动若脱兔。庾信行雨山铭四句：“树入床头，花来镜里，草绿衫同，花红面似。”周作人说：“他们写文章是乱写的，四句里头两个花字。” 中国文章，以六朝人文章最不可及，所谓生香真色人难学也。六朝文章，好在抒情。建安年间，曹丕兄弟的书札，忆宴游的愉乐，悼友朋的长逝，悱恻缠绵，无不胜情，开了六朝文的先路。六朝人崇尚清谈，五胡之乱后，士族避地江南，江南山水秀丽，贯之
40、中国笔墨，增进了文辞的隽永，中国笔墨充满了微茫的情绪。微茫的情绪是中国笔墨的倒影。 苏东坡的赤壁赋深得中国笔墨的笔法墨法。中国笔墨的笔法墨法玄之又玄，但却是众妙之门。赤壁赋的出现，让中国文章多了厌世的笔墨。但厌世不轻生，苏东坡如果不是受了一点佛教影响，他的文章里恐怕要损失些好看的字面，也会多一些韩愈、王安石的东西。赤壁赋的意义，让中国笔墨多了山水韵与水墨味。我不说之前的中国文章缺乏山水韵、水墨味。汉赋有山水韵，缺乏水墨味。六朝文章有水墨味，缺乏山水韵。（选自胡文峰散文选刊2014年第12期。有删改）（1）关于“中国笔墨”的有关内容，下面表述不符合文意的一项是CA中国笔墨的基础是写实，但直到老庄
41、，出现游戏笔法，虚与实相结合，中国笔墨才走到一个极致。B“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”可以看出孔孟文章浓墨中有清淡，不轻佻浮浪，不正襟危坐，显风致之美。C汉赋浓墨重写，刻意铺排，几乎字字浓墨，如同书法家特制的笔墨，注重自己的话、自己的面目。因而是种名气很大的文体。D赤壁赋深得中国笔墨的笔法墨法，让中国笔墨多了山水韵与水墨韵。这得益于苏东坡受了佛教的影响。（2）下列对于原文结构和内容的分析，不正确的一项是BA文章前三段将中国文章比作中国笔墨。分别写道中国文章在老庄之前，一味写实；老庄开始，不再一味求实，出现游戏笔法；而虚与实结合，中国文章有了风致。B文章第
42、四段开始至文章结束，分述了先秦诸子、史记左传、汉赋、六朝文章等中国文章的笔墨特点，并分别交代了它们在笔墨艺术上的得与失。C司马迁写史记运用了小说家笔法，自有一股风流。先秦诸子寓言都运用了这种笔法。D班固、杨雄他们的赋文，虽雄浑磅礴，但不及魏晋人下笔美丽，主要原因在于他们的文章刻意铺成，墨色单一了。（3）下列对原文内容的理解，不正确的一项是AA左传笔墨跳跃，运用的是介于行草与狂草之间的笔法，大量留白，用笔险，因而中国的文章家没有人承接其文脉，作者对此十分可惜。B作者认为，庾信 “树入床头，花来镜里，草绿衫同，花红面似”并非如周作人所言“文章是乱写”，而是其文好在抒情，若狡兔逃出牢笼，撒腿就跑，不
43、再像汉赋那般过于苦心经营。C六朝人在五胡乱后，避地江南，江南山水秀丽，贯之中国笔墨，增进了文辞的隽永，中国笔墨充满了微茫的情绪。微茫的情绪是中国笔墨的倒影。六朝文章富有了水墨味。D作者用“墨戏”两字形容中国文章，是因为中国文章之有风致处在于其虚实结合，笔墨中有玄之又玄的东西。【考点】一般实用类阅读【分析】理解文中重要概念的含义，无非是抓住概念的特点来衡量，即揭示事物本质属性（最为全面的）的选项是正确的；还有一种就是重要概念（词语）之间形成的各种判断（试题中表现为选项），解答这一类型题目的技巧是抓住选项中的“关联词”（揭示逻辑关系，即各种各样的判断）“虚词”等标志，；若没有这些标志，就要认真分析
44、选项句子分句间的逻辑关系，再回到文中仔细对照【解答】（1）C“注重自己的话、自己的面目”错误，原文第八段是“汉赋最为人诟病的正是缺乏自己面目”（2）B“分别交代了它们在笔墨艺术上的得与失”错，无中生有，结合文章后半部分可以得出答案（3）A“因而中国的文章家没有人承接其文脉”错，原文第七段是“ 除了王安石、陆游几个人外，中国的文章家没有承接左传的文脉”答案：（1）C（2）B（3）A二、古代诗文阅读2文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题 吴廷举，字献臣，其先嘉鱼人，祖戍梧州，遂家焉。 正德初，历副使。发总镇中官潘忠二十罪。忠亦讦廷举他事，逮系诏狱。刘瑾矫诏，枷之十余日，几死。戍雁门，旋赦免。杨
45、一清荐其才，擢江西右参政。败华林贼于连河。从陈金大破姚源贼。其党走裴源，复从俞谏破之。贼首胡浩三既抚复叛，廷举往谕，为所执。居三月，尽得其要领，诱使携。及得还，浩三果杀其兄浩二，内乱。官兵乘之，遂擒浩三。与副使李梦阳不协，奏梦阳侵官，因乞休。不俟命竟去，坐停一岁俸。起广东右布政使，复佐陈金平府江贼。擢右副都御史，振湖广饥。已，复出湖南定诸夷疆地。宁王宸濠有逆谋，疏陈江西军政六事，为豫防计。 嘉靖元年，廷举乞休。寻以灾异复自劾求罢，劝帝修德应天，因奏行其部兴革十二事。寻就改户部，迁右都御史，巡抚应天诸府。长洲知县郭波以事挫织造中官张志聪。志聪伺波出，倒曳之车后。典史萧景腆操兵教场，急率兵救。百姓
46、登屋，飞瓦击志聪。志聪奏逮波、景腆，廷举具白志聪贪黩状。帝乃降波五级，调景腆远方，志聪亦召还。 三年，以“大礼”议未定，请如洪武中修孝慈录故事，令两京部、寺、台、省及天下督、抚各条所见，并询家居老臣，采而行之，汇为一书，以诏后世。时已定称本生考，廷举窥帝意不慊，故为此奏。给事中张原、刘祺交劾之，不报。寻改南京工部尚书，辞不拜，称疾乞休。帝慰留。已，复辞，且引白居易、张咏诗，语多诙谐，中复用呜呼字。帝怒，以廷举怨望无人臣礼，勒致仕。廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之。负以如厕，一昼夜数十反。尝语人曰：“献臣生我。”廷举好薛瑄、胡居仁学，尊事陈献章
47、。居湫隘，亡郭外田，有书万卷。及卒，总督姚镆庀其丧。隆庆中，追谥清惠。（节选自明史吴廷举传有删改）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是DA廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之B廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之C 廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之D廷举面如削瓜衣敝带穿不事藻饰言行必自信人莫能夺其在太学时兄事罗萤萤病痢仆死自煮药饮之（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是BA乞休，中国古代官员主动辞职行为的文辞表述， 我
48、国古代的退休制度仅仅限于是官吏，常见的称谓有“致仕”、“致事”、“致政”等。B 奏，作为一种文体，它是古代臣下向皇帝分条陈述自己对某事的意见的一种文件，也称“奏疏”或“奏议”。C两京，分别为南京和京师即北京。明朝有一项独一无二的两京制度，两个都城各设一套中央机构，且多有相同之处，彼此独立，各不统署。D隆庆是年号，年号发起于中国古代新皇登基，为了区别上一任皇帝，新皇帝根据自己的思想，起一个新的年号。本文中“隆庆”是明穆宗朱载垕的年号（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是CA.廷举直言不惧、正直不阿。正德初年，揭发潘忠二十条罪，在张志聪事件中亦直言进谏，使事件得到公正处理。B廷举一生
49、宦海沉浮、颇多坎坷。遭诬陷、陷敌营、赈灾情、进诤言，曾经三度乞休，但都没有得到皇帝的同意。C廷举颇具卓识、行事有效。为拟定礼制，上书请求效仿洪武孝慈录旧例，让各级官员包括退居在家的老臣各陈己见，汇为一书，以诏后世。D廷举清瘦朴实、仁义厚道。在太学时，待罗如兄长，罗病时更是侍奉汤药、不辞劳苦，日夜照料。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。贼首胡浩三既抚复叛，廷举往谕，为所执。居三月，尽得其要领，诱使携。寻以灾异复自劾求罢，劝帝修德应天，因奏行其部兴革十二事。【考点】文言文阅读【分析】（1）本题考查断句，注意句意，抓好常见的文言虚词这些断句标志和主谓结构（2）本题考查考生对文化常识的了解（3）
50、本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力，注意将题干与原文进行对比（4）本题考查文言文翻译能力翻译的基本方法：直译为主，意译为辅具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词“删”，就是删除，删除无须译出的文言虚词“补”，就是增补，补充省略的成分“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇“调”调整，把古汉语倒装句调整为现代汉语句式“变”，就是变通，在忠于原文的基础上，活译有关文字【解答】（1）此句译为：吴廷举脸色青黄，衣衫破旧，衣带穿孔，不作修饰言行很有自信心，没有谁能动他在太学时，像对待兄长一样对待罗玘罗玘得痢疾，仆人死了，亲自熬药喂他“衣敝带穿”陈述的一个事实，可以不断开，
51、排除BC，“人”是“莫能夺”的主语，应放在后一句，故选D（2）B“奏”臣僚向帝王进言使用文书；“古代臣下向皇帝分条陈述自己对某事的意见”的是“表”（3）C项，“让各级官员包括退居在家的老臣各陈己见”错，非各级官员，原文“令两京部、寺、台、省及天下督、抚各条所见”， 包括退居在家的老臣各陈己见，原文并非如此，“并询家居老臣，采而行之”，是然让他们选择执行（4）“既抚复叛”，被招抚又再次叛乱；“ 执”，扣留；“ 要领”，全部敌情；“ 诱使携”，引诱对方和他一起译为：贼人首领胡浩三已经被招抚又再次叛乱，廷举前往教化交涉，被贼人扣留（在敌营）呆了三个月，掌握了全部敌情，引诱对方和他一起“寻”， 不久；
52、“劾”， 打消；“修德应天”， 修养德行、顺应天意；“部”，所管辖的区域译为：不久因为灾祸异动又自己请求打消（乞休的念头），劝勉皇帝修养德行、顺应天意，于是上奏请求实行关于他所管辖的区域振兴改革的十二条建议答案：（1）D （2）B（3）C（4）贼人首领胡浩三已经被招抚又再次叛乱，廷举前往教化交涉，被贼人扣留（在敌营）呆了三个月，掌握了全部敌情，引诱对方和他一起不久因为灾祸异动又自己请求打消（乞休的念头），劝勉皇帝修养德行、顺应天意，于是上奏请求实行关于他所管辖的区域振兴改革的十二条建议参考译文：吴廷举，字献臣，他的祖先是嘉鱼人，祖父戍守梧州，于是在那里安家正德初年，历任副使揭发总镇宦官潘忠二十
53、条罪状潘忠也攻击吴廷举另外的事，被逮捕关入钦犯监狱刘瑾假传圣旨，给他上枷锁十多天，差点死去戍守雁门，不久被赦免杨一清举荐他的才干，提升江西右参政跟从陈金大败姚源贼寇贼寇余党逃到裴源，又跟从俞谏打败了他们贼寇头目胡浩三归降后又反叛，吴廷举前往劝说，被抓停留了三个月，完全知道了他们的关键情况，诱使他们分裂等到回来之后，胡浩三果真杀了他的哥哥胡浩二，发生内乱官兵趁机攻打，于是活捉胡浩三与副使李梦阳关係不好，奏告李梦阳侵犯他的职权，趁机请求煺休不等候答覆就离去，定罪停发薪俸一年起用任广东右布政使，又协助陈金平定府江贼寇提升右副都御史，赈济湖广饥荒不久，又调任湖南划定各部夷人疆界室王朱宸濠有造反阴谋，上
54、疏陈述江西军政的六件事，作爲预防的计划嘉靖元年，吴廷举请求退休不久又以有灾异自我弹劾请求罢免，劝勉皇帝修养品德顺应上天，同时奏请施行工部兴办革除的十二件事不久改任户部，迁升右都御史，任应天各府巡抚长洲知县郭波因事侮辱了织造中官张志聪张志聪等郭波出来，把他倒拖在车后典史萧景腆在教场操练士兵，马上率兵去救助百姓登上屋顶，掷瓦块打张志聪张志聪上奏逮捕了郭波、萧景腆，吴廷举详细陈述了张志聪贪污的情况皇帝却贬降郭波五级，调任萧景腆到远方，张志聪也被召回不久改任南京工部尚书，推辞不拜官，称病请求退休皇帝安慰挽留他不久，又要辞职，并且引用白居易、张咏诗，言语多有诙谐，其中还用“呜呼“一词皇帝大怒，认为吴廷举
55、心怀不满，没有做臣子的礼仪，勒令他退休三年，因“大礼”争议未确定，请求按照迸武年间编修孝慈録旧例，命令两京的部、寺、臺、省官员及天下督、抚官员分别条列意见，令两京部、寺、台、省及天下督、抚各条所见，汇集成一本书，以诏示后世当时已确定称“本生考”，吴廷举窥测皇帝心中不满意，所以上此奏疏给事中张厘、圣1遥交相弹劾他，不作答覆吴廷举脸色青黄，衣衫破旧，衣带穿孔，不作修饰言行很有自信心，没有谁能动他在太学时，像对待兄长一样对待罗玘罗玘得痢疾，仆人死了，亲自熬药喂他背他上厕所，一昼夜往返几十次罗玘曾对人说：“吴献臣救活了我“房屋低矮狭小，没有田产，有书万卷去世后，总督姚镆为他办理丧事隆庆年间，追赠谥号清
56、惠3古代诗歌阅读阅读下面一首宋词，完成下列各题。木兰花慢辛弃疾 中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月无送月者，因用天问体赋。 可怜今夕月，向何处去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外空汗漫，但长风浩浩送中秋？飞镜无根谁系？嫦娥不嫁谁留？ 谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何、玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？（1）王国维在人间词话中对“可怜今夕月，向何处去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？”一句所绘之象投以青目，谓其“与科学家密合，可谓神悟！”结合诗句简要分析。（2）本词通篇设问，一问到底，这在宋词中是一创格，你认为这种写法在情感的表
57、达上有何作用？在这幽默而具思辨的发问又表达出作者怎样的深沉情感呢？【考点】古诗词阅读；怀古咏史诗【分析】木兰花慢词为南宋词人辛弃疾仿屈原天问体所作的一首咏月词，它打破了历来咏月的成规，创造性地采用问句形式，发前人之所未发，充分表现了作者丰富的想象力和大胆的创新精神，而别具一格，成为千古绝唱，同时也表现出了对国家命运的忧思【解答】（1）作答本题，注意审题，弄懂题目意思“与科学家密合”，科学家研究的是自然现象，那就是分析诗歌描绘的内容和科学家的研究发现有相似之处作答时，先阐述诗歌内容，然后再从科学家的角度分析（2）题目的提示已经很明确，分析“设问”对表达情感的作用设问容易引发人的兴趣，激发读者一口
58、气读完；因为是一连串的设问，也就是排比句，语气就比较强烈下阕就月经海底，生出疑问和忧愁不作生硬的比附、影射，然忧国之思从忧月之中透出辛弃疾以皎洁的圆月象征大宋江山，而对它的命运忧心忡忡，“怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼 ”，强烈地透露出辛弃疾对误国误民的奸邪势力的憎恶之情，表达了他对南宋朝廷命运和前途的深深忧虑，寓意深刻答案：（1）首句问道：“今晚的月亮是多么可爱，它究竟要到哪里去呢？接着又问：是另外还有一个人间，那边刚好看到你升起在东头呢？这表达了作者对自然现象的大胆猜测，月亮绕地球旋转这个科学现象的发现，诗人在观察月升月落的天象时，已经隐约猜测到月轮绕地的自然现象了故而谓其“与科学家密合，
59、可谓神悟”（2）词人这一连串的发问，势如破竹，迅速把读者带入了富于浪漫色彩的神话世界，淋漓尽致地表达思想感情在这首词中，作者以皎洁的圆月象征大宋江山，而对它的命运忧心忡忡，“怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼”，强烈地透露出作者对误国误民的奸邪势力的憎恶之情，表达了他对南宋朝廷命运和前途的深深忧虑参考译文：今夜可爱的月亮娇媚千般，你向什么地方走去，悠悠慢慢？是不是天外还有一个人间，那里的人刚刚看见月亮升起在东边？茫茫的宇宙空阔无沿，是浩浩长风将那中秋的明月吹远？是谁用绳索系住明月在天上高悬？是谁留住了嫦娥不让她嫁到人间？据说月亮是经海底运转，这其中的奥秘无处寻探，只能让人捉摸不透而心中愁烦又怕那长
60、鲸在海中横冲直撞，撞坏了华美的月中宫殿蛤蟆本来就熟悉水性，为什么玉兔也能在海中游潜？假如说这一切都很平安，为什么圆月会渐渐变得钩一样弯？赏析：本词创作时间无从确考，是一首题材和体裁都新颖别致，具有浪漫主义色彩的送秋词从体裁上看，战国时代楚国诗人屈原曾作天问，通篇设问，一连问了一百七十多个问题辛弃疾在这首木兰花慢词中既不思乡吊人，也不怀古伤今，而摹仿屈原的天问体，创造性地采用问句形式，打破上下片换意的定格，就明月西沉后的去向接连提出了九个问题，这在唐宋词宋词中是一创格，表现出作者大胆创新、不拘一格的艺术气魄向月亮发问的诗词前已有之，如李白的“青天有月来几时，我欲停杯一问之”；苏轼的“明月几时有，
61、把酒问青天”，而通篇发问，一问到底的仅有辛弃疾此作同时，词的用韵也完全适应豪纵激宕的感情，读起来一气贯注，势如破竹并且多用散文化句式入词，使词这种形式更能挥洒自如地表现思想感情，给作品带来不可羁勒的磅礴气势从内容上看，“前人诗词有赋待月，无送月者”，前人写月，多思乡、怀人、吊古之情，此词抛开这一切，将有关月亮的深沉的富有哲理性的思考和神话传说，融汇交织成一幅深邃而美丽的神奇画卷，给人以极大的艺术享受作者别开生面就明月西沉而赋，并由此展开瑰丽奇特的想象，从广阔的太空，再到到深幽的海底，深情地提出了一系列问题：悠悠月儿将运行到何处去？天外是否另有人间？这里月落时，那里的月亮是否刚刚从东方升起？反映
62、了作者对客观自然现象的深入观察与思索，并作出了大胆的猜测，其中有许多暗合现代科学，具有朴素唯物主义思想早于哥白尼三四百年的辛弃疾，对天体宇宙，对月出月落的自然现象发出这样的问题，显示出聪明智慧和朦胧的科学探索精神作者在发问中，将神话传说中的嫦娥、玉兔、蟾蜍、广寒宫等巧妙地编织进去忽而天上，忽而海中，忽而人间，忽而月宫创造出丰富绚烂、神奇多姿的浪漫主义艺术形象，使人在对神秘宇宙的探索思考中，同时得到了美的艺术享受，不失为一篇咏月、送月佳制作者打破上下阕分工（上阕写景、下阕抒情）的定格，“换头”不变，上下一气浑融，打破词要温婉的传统，以诗为词，以文为词，将诗和散文句法，融入词中，大大增加了词的表现
63、力上阕就月的去、来、系、留展开想象思考下阕就月经海底，生出疑问和忧愁不作生硬的比附、影射，然忧国之思从忧月之中透出辛弃疾以皎洁的圆月象征大宋江山，而对它的命运忧心忡忡，“怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼 ”，强烈地透露出辛弃疾对误国误民的奸邪势力的憎恶之情，表达了他对南宋朝廷命运和前途的深深忧虑，寓意深刻全词即景发问，中间穿插神话传说最后以景收束，放的开，收得拢，戛然而止、发人深思综观全词一气呵成，紧凑连贯，读来势同破竹词的视野广阔，构思新颖，想象丰富，既有浪漫主义色彩，又包含生活逻辑，且有难能可贵的科学断想，打破前人咏月的陈规，道前人所未道，发前人所未发，其意义较那些对月伤怀的作品寄托深远，其
64、境界较那些单纯描写自然景物的咏物词更高一筹5名句名篇默写。补写出下列句子中的空缺部分。（1）范仲淹渔家傲 秋思里“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”两句景中有典，描写了边塞地区秋天的风光，表达思归之情。（2）逍遥游中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”。（3）杜牧在阿房宫赋中 “奈何取之尽锱铢，用之如泥沙”两句，运用比喻、对比的手法，揭露并批判了秦朝统治者疯狂掠夺财富并大肆挥霍的行径。【考点】名篇名句默写；字形【分析】此题考查了名句默写命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将
65、记忆与理解紧密结合起来因此，解题时必须注意：一是语意的提醒二是注意难写字【解答】（1）塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意（重点字：衡、雁） （2）且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮（重点字：誉） （3）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙（重点字：锱铢）三、文学类文本阅读6阅读下面的文字完成下列各题。没有名字的东西奈保尔 波普自称是个木匠，可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。就是这么个小工棚他也没有盖完。不过波普可从不闲着。他总是在锤呀、锯呀、刨呀，忙得不亦乐乎。我喜欢看他工作。我喜欢那些木头乔木、香树和蟾蜍树的香味，我喜欢那些木屑的颜色；也喜欢那些锯末像粉一样撒在波普卷曲的头发上。“你在
66、做什么呀，波普先生？”我问。 波普总是说：“啊，孩子！这个问题提得好。我在做一个没有名字的东西。” 我就喜欢波普这一点。我觉得他就像个诗人。 我觉得波普特别健谈。他谈的都是关于生死、工作之类的严肃话题，我发觉他真的爱跟我说话。但在街上，波普却不是招人喜欢的人。哈特常说：“你们听，波普也太傲气了。”波普从不挣钱，都是老婆出去工作。好在他们没有孩子，这样倒也方便。波普说：“女人爱干活就让她们干吧，反正男人也干不好。” 有一天，我发现波普在他的工棚里伤心。他坐在一块木板上，拿木屑在手指上缠来绕去。波普说：“你阿姨走了，孩子。” “去哪儿了，波普先生？” “啊，孩子！这个问题提得好。”他说到这便再没往
67、下说。 波普的工棚里不再有锤子和锯子声。木屑闻起来也不新鲜了，颜色也变黑了，几乎像烂泥一样。波普开始酗酒，他身上有一股朗姆酒味，经常大哭大叫，然后就发火想打人。这使他被那帮人接纳了。哈特说：“我们过去错怪了波普，他是个好汉，和我们一样。” 波普从不以为我年纪小，有些话不该对我讲。 “孩子，等你到了我这把年纪，”有一次他说，“你会发现你一心喜欢的东西一旦得到后，你就不再会珍惜它们了。” 他讲话就这个风格，像谜一样。 终于有一天，波普离开了我们。 波普回来后完全换了个人。我一跟他说话他就对我大吼大叫。 哈特说：“你们看，女人把那家伙整疯了。” 往日那熟悉的声音又从波普的工棚里传了出来。他拼命干活。
68、我真想知道他是否还在做没有名字的东西。但我害怕没敢问他。 他往工棚里拉了一盏电灯，开始在夜间干活。他家门外总停着许多车子，将东西拉进拉出。后来波普又忙着漆房子，将房子漆成大绿色，又将屋顶漆成大红。哈特说：“这家伙准疯了。”又补充道：“怕是他又要做新郎官了。” 哈特没有全说错。大约两星期后的一天，波普回来了，还带来了一个女人，是他老婆，我的阿姨。波普很快又恢复了过去的生活方式，他仍然把时间都花在做那没有名字的东西。他又停止了工作，他老婆又到我们学校附近的那户人家做了厨娘。 后来发生的事太突然，我们都不知道会出这种事。哈特也是读了报纸后才知道的：小木匠被捕入狱。这太不可思议了，原来波普是个作恶多端
69、的梁上君子。所有那些新家具，用哈特的话说都不是波普做的。他偷来别人的东西然后把它们重新组装起来。实际上他偷的东西太多，有时只好把不要的那些卖掉。他就是这么被抓住的。现在我们才明白以前为什么总有许多车子停在波普家门口。 哈特说出了我们大家的心里话。他说：“这老兄真笨，为什么他要去卖他偷来的东西呢？告诉我。为什么？”我们都认为他这么做确实太蠢。 至于我阿姨 哈特说：“他被判了多久？一年？就算表现好提前三个月释放，也有九个月。我断定她也只能尽三个月的妇道。过了这段时间，米格尔街就不会再有伊梅尔达这个人了。” 但是伊梅尔达从未离开米格尔街。她不仅继续干着厨娘的活，还开始帮人烫洗衣服。街上没有人同情波普
70、，他做了见不得人的事罪有应得。况且这种事大家都司空见惯了。他们只是可怜伊梅尔达一个人还要坐守空房。波普出狱后成了英雄。他成了那帮小子中的一员。但对我来说，他变了。这种变化使我伤心。因为他开始干活了。 他开始为别人做莫利斯式椅子、桌子和衣橱。 有一次我问他：“波普先生，你什么时候再做没有名字的东西呀？”他竟臭骂了我一通。 “你他妈的真讨厌，”他说，“快滚开，否则我非揍你不可。” 【注】奈保尔，英国作家，以其“富有洞察力的叙述和不为世俗左右的探索”“将扭曲的历史中的真实展现出来”，获得2001年度诺贝尔文学奖。（1）下列对小说相关内容的分析和鉴赏，最恰当的两项是ACA波普家境贫困，靠老婆养活，被别
71、人瞧不起。但一开始波普并不认为自己很苦，相反倒是过得逍遥自在，乐趣无穷他做自己喜欢的东西，哪怕这个东西没有名字，没有作用，一文不值，也无人喝彩他还是乐此不疲。B在“我”心目中波普是个诗人，是个哲学家，在世人眼中他却是个孤芳自赏的不合群的人，而在老婆心中他则是个才华横溢的丈夫，所以对他百依百顺，宁愿自己出去工作也不愿意让波普挣钱养家。C生活的压力正在使每一个人直面惨淡的人生，波普自然也不例外。在他老婆离他而去后，波普自由自在的生活走到了终点，他终日买醉，大哭大叫，发火想打人，但这也使他被本来不喜欢他的哈特等人接纳了。D在经历了“偷东西装修”这件事以后，波普的人生走到了谷底，而令人意外的是，他老婆
72、却并没有离他而去，而是独守空房，静等着浪子回头。出狱后的波普，又回到小说开头的状态，只是脾气变得有点暴躁。E “我”不理解波普的变化，而波普早已成为现实中的“英雄”，不记得“我”是谁了。奈保尔用幽默的语言，不动声色地将一个“自由人”一生的转变写得张弛有度，告诉我们要回归现实，抛弃不切实际的生活方式的道理。（2）小说中“哈特”这一人物形象有何作用？请简要分析。（3）小说的开头和结尾形成照应，请简要分析这样安排的妙处。（4）小说对波普的老婆“伊梅尔达”着墨不多，但意蕴丰富。在波普入狱之前，她有过一次离家出走的经历，但在波普入狱之后，她不离不弃，等待波普的归来。你认为这样的情节合理吗？你从中得出了怎
73、样的感悟。【考点】小说阅读【分析】（1）此题考查对小说内容的把握和对小说艺术特色的鉴赏（2）此题考查次要人物的作用，（3）此题考查小说首尾呼应的效果（4）此题考查对情节合理性的探究【解答】试题解析：（1）B项“所以对他百依百顺，宁愿自己出去工作也不愿意让波普挣钱养家”错误，从后来离家出走可知她对波普的表现并不满意 D项“出狱后的波普，又回到小说开头的状态，只是脾气变得有点暴躁”错误，他开始对做“没有名字的东西”感到愤怒，说明他和以前已经不一样了 E项“告诉我们要回归现实，抛弃不切实际的生活方式的道理”错误文章表达的诗意生活在现实面前无奈妥协从而令人深思的主题（2）小说中的次要人物的作用主要是在
74、侧面烘托、推进情节、渲染氛围、升华主题等方面占领着重要的位置，例如哈特是生活在现实中的人物，他对波普的评价，从侧面衬托了波普的形象特点另外波普的诸多经历都是通过哈特道出，所以哈特推动了故事情节的发展（3）小说的结尾完成了首尾呼应，作答时需要包含结构和内容两部分这使得小说的结构更加完整，另外在结尾处“我”对波普有了新的认识，这正好揭示了小说的主旨（4）此题是关于情节合理性的探究，作答时要围绕本篇的主旨，本篇文章的题旨在于理想生活和现实生活有有矛盾时该何去何从，结合伊梅尔达前后不同的态度，可知我们要火灾当下，应在诗意追求和现实生活中找到一个恰当的平衡点答案：（1）答A给3分，C给2分，E给1分，答
75、B、D不给分（2）衬托主要人物哈特是生活在现实中的人物，他对波普的评价，从侧面表现了波普的形象特点 象征社会环境波普诗意的生活是为时人所不能理解的，也无以为继一旦他回到现实之中，就能够被社会接纳，反映了现实生活对诗意生活强大的消解能力 推动故事情节发展波普的诸多经历都是通过哈特道出（ 每点2分，其他的答案，言之成理，可酌情给分）（3）首位呼应，使文章结构完整通过“我”对波普感受的变化，揭示了作品的主旨将波普诗意的生活和融入现实后的生活的对比，引起读者对人物前后变化的原因的思考，从而深化文章的主旨（每点2分，其他的答案，言之成理，可酌情给分）（4）合理 ：之前离家出走是因为丈夫百无一用，她不堪生
76、活重负，又看不到生活的希望而做出的无奈之举虽然波普因犯错而入狱，但他已经回归现实生活之中，这伊梅尔达有了生活的希望，所以她愿意等待波普的归来感悟：虽诗意但脱离现实的生活，必然会被生活抛弃，走出理想的空中楼阁，脚踏实地地生活和工作，是真实而理性的人生保持诗意的生活很不易，需要在诗意追求和现实生活中找到一个恰当的平衡点（每点2分其他答案，言之成理可酌情给分）四、实用类文本阅读7阅读下面文字，完成下列各题。季羡林自传 我于一九四五年秋，在呆了整整十年之后，从哥廷根到了瑞士，等候机会回国；在瑞士Fribourg住了几个月，于一九四六年春夏之交，经法国马赛和越南西贡，又经香港，回到祖国。先在上海和南京住
77、了一个夏天和半个秋天。当时解放战争正在激烈进行，津浦铁路中断，我有家难归。当时我已经由恩师陈寅恪先生介绍，北大校长胡适之先生、代理校长傅斯年先生和文学院院长汤锡予（用彤）先生接受，来北大任教。在上海和南京住的时候，我一点收入都没有。我在上海卖了一块从瑞士带回来的自动化的Omega金表。这在当时国内是十分珍贵、万分难得的宝物。但因为受了点骗，只卖了十两黄金。我将此钱的一部分换成了法币，寄回济南家中。家中经济早已破产，靠摆小摊，卖炒花生、香烟、最便宜的糖果之类的东西，勉强糊口。对于此事，我内疚于心久矣。只是阻于战火，被困异域。家中盼我归来，如大旱之望云霓。现在终于历尽千辛万苦回来了，我焉能不首先想
78、到家庭! 家中的双亲叔父和婶母，妻、儿正在嗷嗷待哺哩。剩下的金子就供我在南京和上海吃饭之用。我于一九四六年深秋从上海乘船北上，先到秦皇岛，再转火车，到了一别十一年的故都北京。从山海关到北京的铁路由美军武装守护，尚能通车。到车站去迎接我们的有阴法鲁教授等老朋友。我们终于到了北大的红楼。我暂时被安排在这里住下。按北大当时的规定，国外归来的留学生，不管拿到什么学位，最高只能定为副教授。清华大学没有副教授这个职称，与之相当的是专任讲师。至少要等上几年，看你的教书成绩和学术水平，如够格，即升为正教授。我能进入北大，已感莫大光荣，焉敢再巴蛇吞象有什么非分之想! 第二天，我以副教授的身份晋谒汤用彤先生。汤先
79、生是佛学大师，暗想在他领导下工作是一种幸福。我曾多次提到，在印度学领域内，我的兴趣主要在印度古代及中世佛典梵文上，特别是在“混合梵文”上。然而做这样的工作需要大量的专业的专著和杂志。哥廷根大学图书馆和梵文研究所图书室是具备这个条件的。在哥廷根十年，我写论文用了上千种专著和杂志，只有一次哥廷根缺书而不得不向普鲁士国家图书馆去借，可见其收藏之富。反观我国，虽然典籍之富甲天下，然而，谈到印度学的书刊，则几乎是一片沙漠。这个问题，我在离开欧洲时已经想到了。我的所谓“思想斗争”就是围绕着这个问题而开始萌动的。我虽少无大志，但一旦由于天赐良机而决心走上学术研究的道路，就像是过河卒子，只能勇往向前，义无反顾
80、。可是我要搞的工作，不是写诗，写小说，只要有灵感就行，我是需要资料的，而在当时来说，只有欧洲有。而我现在又必须回国，顾彼失此，顾此失彼，“我之进退，实为狼狈”。在激烈的思想斗争之余，想到祖国在灾难中，在空前的灾难中，我又是亲老、家贫、子幼。如果不回去，我就是一个毫无良心的、失掉了人性的人。如果回去，则我的学术前途将付诸东流。最后我想出了一个折中的方案：先接受由Haloun先生介绍的英国剑桥大学的聘约，等到回国后把家庭问题处理妥善了以后，再返回欧洲，从事我的学术研究。这实在是在万般无奈的情况下想出来的一个办法。一回到祖国，特别是在一九四七年暑假乘飞机返回已经离开十二年的济南以后，看到了家庭中的真
81、实情况，比我想象的还要严重得多，我立即忍痛决定，不再返回欧洲。我不是一个失掉天良的人，我为人子、为人夫、为人父的责任，必须承担起来。我写信给Haloun 教授，告诉了他我的决定，他回信表示理解和惋惜。有关欧洲的“思想斗争”，就这样结束了。然而新的“思想斗争”又随之而起。我既然下定决心，终生从事研究工作，我的处境已如京剧戏言中所说的：“马行在夹道内，难以回马。”研究必有对象，可是我最心爱的对象印度古代混合梵文已经渺如海上三山，可望而不可及了。新的对象在哪里呢？ 我的兴趣一向驳杂，对好多学问，我都有兴趣。这更增加了选择的困难。只因有了困难，才产生了“思想斗争”。这个掂一掂，那个称一称，久久不能决定
82、。我必须考虑两个条件：一个是不能离开印度，一个是国内现成的资料不够充足。离开了印度，则我十年所学都成了无用之物。资料不够充足，研究仍会遇到困难。我的考虑或者我的“思想斗争”，都必须围绕着这两个条件转。当时我初到一个新的环境中，对时间的珍惜远远比不上现在。“斗争”没有结果，就暂时先放一放吧。相关链接 季羡林，著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。早年留学国外，回国后担任北京大学教授等。精通12国语言。尤精于吐火罗文（当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言），是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。季羡林生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。（摘
83、自百度百科）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是BDA一九四五年秋，在国外十年的季羡林辗转回国，当时解放战争正在激烈进行，铁路中断，他只好先后住在上海和南京，无法回济南老家。B季羡林回国后经老师陈寅恪先生介绍去北大任教，来到北大的第二天他就去拜谒时任北大文学院院长的佛学大师汤用彤先生。C季羡林在国外研究的是印度学领域，特别是“混合梵文”。而这门学问在国内还是一片空白，根本没有关于印度学的书刊。D一九四七年，季羡林回到离开十二年的济南老家，当他看到家庭贫困的实际情况，他立即决定不再返回欧洲，承担起养家的责任。E本文是一篇自传，季羡林以时间为序自述生平，只是撷取了自己留学回来后的经
84、历，重点讲述了自己所面临的思想斗争，真实可信。（2）文章第一段叙述了季羡林在上海和南京居住的经历，有什么作用？ （3）季羡林在为人和为学上有着怎样的品质？ 请结合材料简要概括分析。（4）季羡林回国后的“思想斗争”表现在哪些方面？ 你是否同意他“斗争没有结果，就暂时先放一放”的观点？ 请结合材料说说你的看法。【考点】传记阅读【分析】（1）筛选并整合文中的信息能力层级为分析综合C（2）分析作品结构能力层级为分析综合C（3）评价文本的主要观点和基本倾向能力层级为鉴赏评价D（4）探究文本中的某些问题，提出自己的见解能力层级为探究F【解答】（1）A项时间错误，季羡林回国的时间是一九四六年春夏之交C项“根
85、本没有关于印度学的书刊”的说法过于绝对，与原文不符，原文是说“谈到印度学的书刊，则几乎是一片沙漠”E项错在“只是撷取了自己留学回来后的经历”，文章第一段还写了他在回国前的一段经历（2）本题考查段落的作用，这类题目一般的提问方式是：某语段在文中起什么作用？或者这样写对全文结构安排有什么作用？答题时主要从内容和结构上解答分析一般的答题格式为：某段或语句：写了内容（概括这句话或者段落的大致意思），运用手法，起到了作用或表达效果（联系中心）本题考查的是开头段的作用，开头段的作用一般有：总领全文；引出下文；为下文作铺垫或与下文构成对比；开篇点题，营造气氛，奠定感情基调；制造悬念或埋下伏笔，吸引读者等（3
86、）本题需要通读全文筛选出季羡林为人为学的相关信息，然后分别概括得出答案从为人的角度看，他回国之路很艰难，“经法国马赛和越南西贡，又经香港，回到祖国”，而且“当时解放战争正在激烈进行”，但他“想到祖国在灾难中，在空前的灾难中，我又是亲老、家贫、子幼如果不回去，我就是一个毫无良心的、失掉了人性的人”，可见季羡林对祖国是充满热爱之情和责任感的他回国的另一个原因是家庭经济破产，家中盼望他回来，而他自己也深感对家庭的愧疚，回国后即变卖金表给家中寄钱，而且“看到了家庭中的真实情况，比我想象的还要严重得多，我立即忍痛决定，不再返回欧洲”足见其对家庭的责任感进入北大，尽管只能做副教授，可“已感莫大光荣”，可见
87、季羡林的淡泊名利从为学的角度看，季羡林“在哥廷根十年，我写论文用了上千种专著和杂志向普鲁士国家图书馆去借”，对研究更是执着无悔“决心走上学术研究的道路，只能勇往向前，义无反顾”（4）本题有两问，第一问，先要找到“思想斗争”出现的段落，然后分析具体所指本文多处提到“思想斗争”，统观相关段落，会发现，季羡林的“思想斗争”分为前全两个时期，第一个时期是在3.4.5三段，写了斗争的过程和斗争的结束，这一时期“思想斗争”的内容是国外的研究条件远远好于国内，要想搞好研究，国外是首选，回国之后研究会受到非常大的影响，然而家庭状况、祖国的灾难又让他不得不回国，所以此时的“思想斗争”是研究学术与回国的思想斗争第
88、二时期是结尾部分，这一时期的“思想斗争”是研究对象不能确定的思想斗争“研究必有对象新的对象在哪里呢？”“必须考虑两个条件：一个是不能离开印度，一个是国内现成的资料不够充足”第二问，考生可答赞同，也可答不赞同，需要先明确观点然后联系现实分析注意言之成理答案：（1）答B给3分，答D给2分，答E给1分，答AC不给分（2）在上海和南京居住的经历展现了时代背景表现了当时季羡林及其家庭生活的困窘，交代了他回归祖国的原因凸显了季羡林对家庭充满着责任感的形象（每点2分）（3）为人：热爱祖国，对家庭负责在战乱中辗转回国任教，对家人充满愧疚，把卖金表的钱寄回济南老家，回到老家后立即打消回欧洲的想法不计名利，谦逊低
89、调不计较副教授的职称，觉得能进入北大已是莫大光荣为学：精研学问，孜孜不倦在哥廷根十年，写论文用上千种专著和杂志，甚至去他国图书馆借书（4）研究学术与回国的思想斗争：季羡林主要研究印度古代及中世佛典梵文，国内没有研究的条件然而面对亲老、家贫、子幼的家庭境况，如果不回去，对不起自己的良心；如果回去，学术前途将付诸东流面对新的研究对象充满思想斗争：印度古代混合梵文不能研究，对于研究的新对象久久不能决定（每点2分）观点一：同意季羡林对很多学问都感兴趣，选择新的研究对象难免犹豫，不能急于一时确立新的研究对象要考虑自身和外部的条件，暂时放一放会有助于做出正确的选择（观点明确，理由充分，每点2分）观点二：不
90、同意时间不等人，如果对新的研究对象迟迟不能确定，会浪费时光，甚至没有建树有了思想斗争就要及时解决，暂时放一放是一种消极的人生态度，不值得提倡（观点明确，理由充分，每点2分）五、语言文字运用8依次填入下列各句横线中的成语，最恰当的一组是（）医生说，有些人一有小病就大量服用抗生素，这不仅会破坏人体的正常菌群，还会使机体产生耐药性，这种做法实际是在。以分发给每人一千元钱然后遣散的方式来应对民工集体追索欠债，建筑公司的这种做法也只能是，对问题的解决是毫无帮助的。近几年海南蔬菜价格在全国持续处于高位，针对菜商独霸市场，哄抬物价得不义之财的举止政府必须要进行制止，以免他人效仿，引发市场混乱。A抽薪止沸 扬
91、汤止沸 抱薪救火B抱薪救火 扬汤止沸 抽薪止沸C扬汤止沸 抽薪止沸 抱薪救火D抱薪救火 抽薪止沸 扬汤止沸【考点】字义、词义辨析【分析】本题主要考查近义词的辨析，解答本题首先要阅读题目所提供的语言环境，然后认真辨析这三组近义词语，辨析时要注意词语的细微区别，抓住词语的使用范围、感情色彩等进行辨析【解答】抱薪救火：抱着柴草去救火，薪不尽，火不灭喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大扬汤止沸：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾比喻办法不对头，不能从根本上解决问题抽薪止沸：抽掉锅底下正燃烧的柴火，使锅里的水不再沸腾比喻从根本上解决问题句强调的是“有些人一有小病就大量服用抗生素，这不
92、仅会破坏人体的正常菌群，还会使机体产生耐药性犹如抱着柴火去救火”，用“抱薪救火”更好；句强调的是“以分发给每人一千元钱然后遣散的方式来应对民工集体追索欠债的这种办法不能解决根本问题”，用“扬汤止沸”更好；句强调的是“针对菜商独霸市场，哄抬物价得不义之财的举止政府必须要从根本上解决问题”，用“抽薪止沸”更好；故选B9下列各句中，没有语病的一句是（）A随着伊斯兰国和塔利班不断侵蚀阿富汗，美国急于寻找新的协助中国早就被视为最有可能提供此类协助的国家之一，2015年中国领导人访美时，美方就不失时机地拉拢中国合作B中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月该项目将加强
93、中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力，可能在2020年前完成C据相关媒体报道，中国长征五号火箭将于今年年底实现首飞它将成为中国建造的运载能力最大的火箭，将通过向近地轨道运送大型部件而在中国建造空间站时发挥至关重要的功能D叙述了一个带有浓厚西部色彩的荒野求生故事的美国电影荒野猎人，成为第88届奥斯卡奖最大赢家，一举获得最佳导演、最佳男主角和最佳摄影，迪卡普里奥也借此“咸鱼翻身”【考点】病句辨析修改【分析】做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、充分残缺等错误（
94、3）析关系：要分析句间关系找到逻辑混乱和语序不当等错误【解答】A表述正确；B语序不当，将“首个”调到“深海空间站”前面；C搭配不当，“发挥”与“功能”搭配不当，将“功能”改为“作用”；D成分残缺，“获得”缺少宾语中心语，在“最佳摄影”后面加“三项大奖”故选：A10填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（） 有人说，山水是中国士人的圣经，一点不假，。它对士人选择在山水间隐居的影响也异常深远而那份潜藏在生命底色里的山水乡愁，才是士人精神的自由出口而老庄哲学恰在山水与人文之间开凿了一条走向自由的通道乡愁是自然生命里的一份人文遗产中国士人对山水有一种乡愁式的眷恋在审美领域筑就了一道精神独立的
95、风景线。ABCD【考点】排列句子顺序【分析】本题考查排列句序的能力，能力层级为表达应用E排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口对语句排序试题一般应注意以下几个问题：1揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨2分析选项内容与整体语段的语境联系3进行对比分析，排除干扰项该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项4通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理【解答】本文段主要阐述老庄哲学在连接山水与人文的重要作用及意义由“山水”引出“乡愁”
96、，“中国士人”，引领下文；分别承的“乡愁”、“中国士人”；由“士人精神的自由出口”引出“老庄哲学”；谈“老庄哲学”的意义所在，的“也”表明应在之后故正确排序为：故选：C11在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。 不苟言笑除了给人内向、难以交流的印象之外，或许还存在严重的健康隐患。最近日本科研机构调查称，不苟言笑的人比爱笑的人更容易得脑中风。据有关机构调查后发现，与几乎每天都笑的人相比，平时几乎不笑的人罹患脑中风的几率要高出1.6倍。据悉，研究人员还向日本全国数万名65岁以上的老年人发出调查表，选项分别为“几乎每天都笑”“每周笑1至5
97、次”“每月笑1至3次”和“几乎不笑”，结果显示，选择“几乎不笑”的人中患心脏疾病的比例是“几乎每天笑”的人的1.2倍。研究人员据此认为，笑可降低脑中风及心脏病的发病率。【考点】补充句子；表达简明、连贯、得体【分析】此题考查学生补写语句的基本能力解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密【解答】第空注意后文“不苟言笑的人比爱笑的人更容易得脑中风”，则可以得出“或许还存在严重的健康隐患”；第空根据下文“平时几乎不笑的人罹患脑中风的几率要高出1.6倍”可以得知，应该填写“与几乎每天都笑的人相比”；第空根据“脑中风”“心脏疾病”，可以填写
98、“笑可降低脑中风及心脏病的发病率”参考答案：或许还存在严重的健康隐患；与几乎每天都笑的人相比；笑可降低脑中风及心脏病的发病率12如图是我国AA级绿色食品标志（字体为绿色，底色为白色）请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明。句子通顺，寓意不超过85个字。【考点】图文、表文转化【分析】解答本题首先要明确题目内容，要求是“请写出构图要素，并说明图形寓意要求语意简明句子通顺，寓意不超过85个字”，其次就是认真观察漫画内容，根据画面内容和题目要求回答问题【解答】本图是“我国AA级绿色食品标志”，本图由正圆形构成，上方形状像太阳、下方的空白处形状像叶片，叶片中间的蓓蕾”组成，根据题干中的说明，整个标
99、志是绿色的可以想象得到绿色象征生命，根据叶片和蓓蕾可以联想到命、环保明媚阳光下的和谐生机，根据以上分析可以解答本题；参考答案：要素：上方的太阳、下方的叶片和中间的蓓蕾寓意：标志图形为正圆形，意为保护、安全绿色象征着生命、环保明媚阳光下的和谐生机，说明绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力六、写作13阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 大鹏、小安和阿曼一同毕业于北京著名高校的同一个专业，毕业后，三人一同留在北京打拼。五年过去了，大鹏在一家世界五百强公司力克竞争对手，升任部门经理，成为公司最年轻的中层管理人员；小安和阿曼面对大城市里快节奏的工
100、作、巨大的生活压力，感到压力太大。小安选择离开北京，回到家乡小县城，听从父母的安排，考入一个工资很低，但很安稳的事业单位；阿曼选择收拾好背包，践行“在路上”的梦想，过上不问房价高低，不问油盐琐碎，一边打工挣钱，一边游历世界的畅意生活。 我们该选择什么样的生活？以上三位年轻人的选择，你怎么看？要求自选角度，自定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文。不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。书写规范，正确使用标点。【考点】材料作文【分析】考生需读出题干中的隐含信息：大鹏是职场的成功者，获得较好的工作平台，前景乐观，但不得不面临激烈的工作竞争压力和大城市里沉重的生活压力
101、；小安回到父母身边，生活安逸，但“小县城”收入低，升职机会少，日子一眼能望到头；阿曼放下世俗观念，不问房价与油盐，背包上路，畅意“在路上”，但是生活处处是琐碎，如此洒脱，她又能坚持多久呢？三位年轻人的生活与选择无不充满着矛盾，选择也同时意味着舍弃不同的人生，不同的人生阶段，我们可以有不同的思考、权衡和取舍，选择最自己想要的，最适合自己的生活方式【解答】在路上 一条路，弯弯延延地在面前铺展开，时而迤逦曲折，时而平坦如砥，有秋风萧瑟，也有艳阳高照 人生正如这样一条路，自从获得生命，每个人便都踏上了这条路在路上，这生命的常态，让我们用坚定的步伐走出自己的精彩 在路上，我们孤独，但更充实 尽管在北岛的
102、诗中，路的尽头是一片生命的湖，但“路漫漫其修远兮”，越向前走，陪伴的人就会越少，钱钟书青年时曾狂妄地喊出，“清华的教授也不配教 我”，可见其才气非凡但也因这才气，他注定缺少知音，但他没有放弃自我孤独地居于书斋，他潜心写作，对文学的坚定与执著成就了他备受赞誉的围城 他也许孤独，但因坚定，他也将更加充实，精神上的充实可以驱走孤独 在路上，我们栉风沐雨，但充满希望 “走吧，落叶吹进山谷，歌声却没有归宿，我们的生活也常常被落叶的萧瑟填满如今我们面临着经济上的“寒冬”是的，我们前行的速度在放慢，但只 要不失去希望，我们仍将加速向前“信心比黄金更重要”这是温总理掷地有声的话语，因为有信心的坚定，我们出台计
103、划，拨款四万亿控制局面；因为有信心的坚 定，各国积极寻求合作，共应危机坚定，让我们满怀希望，拨开迷雾，寻找那一轮火红的太阳 在路上，我们面对诱惑，但永不止步 “走吧，路啊路，飘满红罂栗”走在路上，踏过荆棘，见到的，却不一定是“生命的湖泊”因此，当我们找到的一眼泉水时，千万不能自得自满高考， 是人生关键的一步，但绝不是最后一步高考之后，并不意味着奋斗的终止高考之后暂时的空闲，是诱惑的果实，吃下它，便会丧失再次前行的动力不论结果 是否满意，我们都应当重整行装，踏上下一站的征程坚定，让我们克服诱惑，继续前行 在路上，只为生命的歌唱”，这句赢在中国的歌词，不知曾感动过多少人在路上，有泥泞有坑洼有陷阱，但只要我们拥有坚定的精神，我们便会走得充实，充满着希望，更会继续向前，永不止步 在路上，让我们用坚定的声音，唱出我们自己的辉煌！2017年1月2日
