1、二 碰撞与冲突 必备知识自主学习 一、批判现实主义文学 1.背景:(1)19世纪中叶,资本主义制度逐渐巩固,但社会矛盾也变得更加尖锐和复杂。(2)资本主义社会道德观念和文化价值观念发生变化,金钱成为衡量人和事物价 值的标准。(3)_对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实,于是出现了一批 敢于直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现象并对之进行深入剖析和强烈批判 的文学家。浪漫主义(4)亚、非、拉地区人民进行反帝、反殖斗争,使这一时期的东西方文化在激烈的碰撞中发展。2.特点:敢于直面现实,深刻揭露社会黑暗和丑恶现象并对之进行深入剖析和强烈批判。3.成就:国别作 家作品及地位法国司汤达_,标志着第一部
2、批判现实主义文学的 诞生法国巴尔扎克_,被称为“社会百科全书”英国_大卫科波菲尔雾都孤儿双城记,英国 批判现实主义代表作品俄国列夫托尔 斯泰安娜卡列尼娜战争与和平复活,被列 宁称为“俄国革命的镜子”红与黑 人间喜剧 狄更斯 二、民族乐派音乐 1.背景:(1)19世纪中叶,随着资本主义的扩张,各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时受到外来音乐文化的影响。(2)东欧和北欧各国民族、民主运动空前高涨,促进了这些国家人民的民族和民主意识觉醒。艺术家们强烈要求摆脱外国文化控制,发扬和创建具有本国民族特色的文化。2.特点:以民族题材为主题创作了大量的歌曲和音乐,其作品的旋律、节奏等都带有民族特点。3.代表作
3、品:(1)柴可夫斯基的作品,如罗密欧与朱丽叶幻想序曲天鹅湖第五交响曲第六(悲怆)交响曲和睡美人等。(2)捷克民族乐派中最重要的作曲家是安东德沃夏克,他的作品在内容和形式上吸收捷克的文化特色和历史内容。三、现实主义与印象主义的绘画 1.现实主义绘画:(1)背景:19世纪中叶,随着工业革命的深入开展、欧洲资本主义的迅速发展以 及_思想的进步而掀起的一种艺术思潮。(2)特点:以_的手法来表达一切,是一种接近_的艺术。(3)成就。法国的库尔贝:欧洲第一个打出_旗号的画家,是现实主义画派的核 心人物。代表作有_奥尔南的葬礼。法国的米勒:作品真实反映了下层人民的生活,代表作_。俄国的列宾:代表作是_。民主
4、 写实 人民 现实主义 石工 拾穗者 伏尔加河上的纤夫 2.印象主义绘画:(1)背景:19世纪70年代_发展的影响。(2)特点:追求“光”与“色”的结合。(3)成就。早期印象画派:莫奈的_里大量使用了“光”与“色”的结合,给人以特有的整体感。后期印象画派:塞尚、高更及凡高是后期印象主义绘画的主要代表人物,凡高的_星月夜等是其代表作。光学 日出印象 向日葵 3.雕塑艺术:法国雕塑家_,代表作是青铜时代_,作品具有 强烈的思想性,是活的雕塑,他对世界近代雕塑艺术的发展起了不可估量的作用。罗丹 思想者【易错点拨】1.浪漫主义文学体现了对现实的不满,但并不反对资本主义。浪漫主义文学产生的原因是对启蒙思
5、想家设想的“理性王国”深感失望,但反封建仍然是其主要内容,不是反对资本主义。2.正确认识浪漫主义和批判现实主义 浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实不满情绪的反映,区别在于浪漫主义回避现实,用美好的憧憬代替对现实的批判;而现实主义文学则是直面现实,对现实社会的弊端展开猛烈的揭露和批判。【图解识记】【易错点拨】民族乐派现实主义音乐 民族乐派实质上属于浪漫主义音乐而不是现实主义音乐。民族乐派是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分支,把浪漫主义乐派所强调的个性扩大为民族性。【易错点拨】印象画派的产生确实体现了科学技术的进步,但是不能以此作为评价艺术成就高低的标准。每一美术流派都有其风格特点,不能简单
6、地说哪一种流派的美术作品成就最高。【图解识记】【情境思考】“他碑前总会有一束麦子,或几朵鲜黄的向日葵。那是来自世界各地的人们献上去的。但没有人会捧来艳丽而名贵的花朵。敬仰者们都知道他生命的特殊而非凡的含义,他生命的本质及其色彩。”此处的“他”代表的画派及代表作是什么?(历史解释)提示:印象画派;向日葵。关键能力素养探究 主题 批判现实主义文学【史论阐释】批判现实主义文学的特点 (1)批判现实主义文学的一个最突出、最本质的特征是它的客观性(或称客观真实性)。(2)批判现实主义文学强调揭露社会的矛盾和黑暗现象,具有强烈的批判性。(3)批判现实主义文学注重在深入细致地观察、体验现实生活的基础上,对社
7、会生活进行概括,强调从人物与环境的联系中创造典型性格。(4)在艺术表现上,批判现实主义文学继承和发展了过去文学的艺术成就,并在新的基础上进行了革新和创造,因而更加丰富多彩,艺术技巧空前成熟,极富表现力。(5)批判现实主义作家大多以资产阶级人道主义作为创作的指导思想去批判社会、同情人民,但不能指出社会罪恶的根源及解决社会矛盾的正确途径。【素养探究】史料一 19世纪现实主义文学思潮是在特定的社会历史背景下产生的,它的形成是社会对文学的必然要求的结果。现实主义摒弃浪漫主义的主观想象和抒情性,通过对社会作如实细致的描绘,揭露社会的黑暗,倡导社会改良。作为创作方法,现实主义早在古希腊文学中就已经存在。即
8、使是与现实主义相对立的浪漫主义文学,也为现实主义的繁荣作了准备,它是现实的创造,也是历史的继承。摘自外国文学史(1)根据史料一及所学知识,说明批判现实主义文学的特点。(历史解释)提示:强调真实地表现现实生活,典型的再现社会风貌,深入剖析社会矛盾,强调批判现存社会秩序;热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象。史料二 恩格斯说,巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。(2)通过史料二,分析人间喜剧为什么被称为“社会百科全书”?(史料实证、历史解释)提示:人间喜剧涉及法国社会的各个领域
9、,里面的人物和故事情节都真实地再现了当时社会的现实,具有丰富的社会内涵。课堂检测素养达标 1.著名作家狄更斯(18121870年)生活的时代正好是英国社会生活发生翻天覆地变化的时期,他以其艺术家特有的敏感感受到了时代的脉搏,并在其小说中真实地反映了他所生活的时代。据此可知狄更斯的小说属于()A.浪漫主义流派 B.现实主义流派 C.现代主义流派 D.新古典主义流派【解析】选B。狄更斯的小说是现实主义流派,与材料中“真实地反映了他所生活的时代”相符,故选B;A、C、D与材料不符,排除。2.(2020沧州高二检测)自新大陆是某一作曲家的代表作,在这一作品中,作者大量吸收了捷克民族的文化特色和历史内容
10、,从而创造出了一种新的音乐,这个人可能是 ()A.列夫托尔斯泰 B.舒曼 C.柴可夫斯基 D.德沃夏克【解析】选D。从材料中可以看出,该作家所创造的音乐应是民族乐派音乐,具有捷克民族的音乐特点,其作者是捷克民族乐派的代表德沃夏克,故选D。3.伏尔加河上的纤夫是俄国画家列宾的代表作。它所代表的艺术流派的主要特点是 ()A.注重个性表现和重大事件 B.以写实的手法来表达一切 C.表现纯粹的光与色的关系 D.追求抒情写意的绘画艺术【解析】选B。伏尔加河上的纤夫抨击现实社会的黑暗,表达对人民痛苦生活的同情,是现实主义画家列宾的代表作,故B符合题意。4.(2020重庆高二检测)20世纪初,一些中国学者和
11、艺术家撰文介绍和评价西方某一艺术形式,认为其审美趋向重视神韵,与中国传统艺术有相通之处。这一艺术形式应是 ()A.印象派绘画 B.浪漫主义音乐 C.现代派绘画 D.荒诞派戏剧【解析】选A。印象派绘画注重通过色彩来体现绘画者的思想,非注重形似而是注重神韵,与中国传统艺术有相通之处,故A正确。5.阅读下列材料,回答问题。材料一 这样,大工业便把世界各国人民互相联系起来,把地方性的小市场联合成为一个世界市场,到处为文明和进步准备好地盘,使各文明国家里发生的一切必然影响到其余各国 恩格斯 材料二“从19世纪开始,西方绘画的变化发展日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象
12、主义。如果把这一发展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。”朱狄当代西方美学(1)材料一反映的是历史上生产力发展的哪一事件?(2)材料一所反映的历史事件期间,世界文学创作出现了什么新现象?该如何理解这种文学现象的出现?(3)材料二中的印象派绘画于何时兴起?说出其风格特点。【解析】第(1)题,依据材料一中的“大工业”“把地方性的小市场联合成为一个世界市场”等信息判断,可知是第二次工业革命。第(2)题第一问联系所学知识在第二次工业革命时期产生了批判现实主义文学;第二问依据材料一“大工业便把世界各国人民互相联系起来,把地方性的小市场联合成为一个世界市场”等信
13、息并结合所学知识,概括批判现实主义文学出现的背景。第(3)题提取时间信息“19世纪”,根据所学知识回答。答案:(1)第二次工业革命。(2)在第二次工业革命时期产生了批判现实主义文学。理解:第二次工业革命促进了世界各国的联系,东西方文化取得了共同的发展,这一时期随之而来的垄断资本主义、俄国十月社会主义革命等深刻影响着人们的生活,为批判现实主义文学开辟了道路。(3)兴起于19世纪70年代。风格特点:重视光和色彩的应用。课时素养评价 二十五 碰撞与冲突(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共28分)1.(2020德阳高二检测)19世纪,欧洲文学涌现出一系列个人奋斗、个人反抗的艺术典型。高尔基认
14、为,19世纪全部文学几乎就建筑在这类典型上面。这反映出,19世纪欧洲 ()A.文学艺术潮流单一 B.俄罗斯文学地位较高 C.政治革命运动高涨 D.现实主义文学的流行 【解析】选D。通过典型的方法,对现实的生活素材进行选择、提炼、概括,从而深刻地揭示生活的某些本质特征,这是现实主义文学的重要特点,高尔基认为,19世纪全部文学几乎就建筑在这类典型上面,这反映出现实主义文学的流行,故选D;材料中没有涉及其他文学流派,排除A;高尔基也不是只说的俄罗斯文学,排除B;材料没有涉及政治革命运动,只说了文学的特点,排除C。2.他的创作往往被认为是“可怕的真实”“惊人的真实”,他大大发展了对人物内心世界的挖掘,
15、始终注意通过心理变化反映人的思想性格的变化,这就是他出名的所谓“心灵辩证法”。这位俄国作家是()A.巴尔扎克 B.马克吐温 C.罗曼罗兰 D.列夫托尔斯泰【解析】选D。A巴尔扎克是法国作家,不符合题意;B马克吐温是美国作家,不符合题意;C罗曼罗兰是法国作家,不符合题意;D材料中“他的创作往往被认为是可怕的真实惊人的真实”可知是现实主义风格。列夫托尔斯泰是俄国现实主义作家,将俄国批判现实主义文学推向顶峰,符合题意。3.有一个文学派别,不再强调感情与辞藻,而着眼于描绘具体的事实,并将科学的原理应用在社会现实的分析上。下列能够体现以上特点的文学作品是 ()A.恰尔德哈罗德游记 B.高利贷者 C.巴黎
16、圣母院 D.石工【解析】选B。“着眼于描绘具体的事实”体现了现实主义文学风格,恰尔德哈罗德游记和巴黎圣母院属于浪漫主义,石工是美术作品,只有高利贷者属于现实主义文学。4.他是19世纪中后期的著名音乐家,其作品注重内心刻画,旋律和配器富于表现力。舞曲天鹅湖胡桃夹子等表现出了俄国音乐的幽深沉静。他是 ()A.贝多芬 B.小约翰施特劳斯 C.德沃夏克 D.柴可夫斯基【解析】选D。贝多芬是德意志音乐家,小约翰施特劳斯是奥地利音乐家,德沃夏克是捷克作曲家。从国别和作品可以推断出他是柴可夫斯基。5.雨果在赞扬某位文学家时说:“他的所有作品仅仅形成了一部书,一部有生命的、光亮的、深刻的书,我们在这里看见我们
17、的整个现代文明的走向一部既是观察又是想象的书,这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。”以下与这位文学家的写作风格相似的作品是 ()A.巴黎圣母院 B.大卫科波菲尔 C.欢乐颂 D.野玫瑰【解析】选B。从材料“这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙”可判断为批判现实主义,而在四个选项中,A是浪漫主义文学,C、D是浪漫主义音乐,故排除;只有B是批判现实主义文学,故选B。6.(2020佛山高二检测)有学者描绘某艺术流派:“他们穿着时髦的服装,走在宽敞的城市大道;他们乘坐火车到郊外旅游度假,他们从室内走向户外;他们感觉到风和日丽,感觉到工业带来的方便、舒适与富裕的物质生活。”这一艺术流派是 ()
18、A.古典主义 B.浪漫主义 C.现代主义 D.印象派【解析】选D。据材料“从室内走向户外;他们感觉到风和日丽,感觉到工业带来的方便”结合所学印象画派出现于19世纪后半期,认为自然界的一切事物都应从光的角度来体现,但也离不开与色彩的结合,可知选D;古典主义强调素描的准确性和完整性不是“风和日丽”,排除A;浪漫主义不拘泥于局部和细节的描绘,与材料“穿着时髦的服装,走在宽敞的城市大道”不符合,排除B;现代主义强调反传统反理性,与材料“感觉到工业带来的方便、舒适与富裕的物质生活”不符合,排除C。7.(2020徐州高二检测)某位艺术家一直遵循师法自然的创作原则他比较喜欢户外阳光下真实的景象,这时就可以把
19、自己内心最直接的感受用画笔记录下来,将大自然中变幻莫测的光影定格在自己的创作之中。下列作品与这位艺术家创作风格一致的是 ()【解析】选C。材料中“将大自然中变幻莫测的光影定格在自己的创作之中”反映的是印象画派的艺术特点,C是凡高的向日葵,故选C;A是浪漫主义作品,与材料不符,排除;B是现实主义作品,排除;D是现代主义作品,排除。【补偿训练】“线是不存在的,明暗也不存在,只存在色彩之间的对比。物象的体积是从色调准确的相互关系中表现出来的。”下列能体现材料中思想的美术流派是 ()A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象派 D.现代主义【解析】选C。“只存在色彩之间的对比”与印象派强调捕捉光和色之下世界
20、万物的“瞬间印象”从而表现微妙的色彩变化相一致,故选C。其他三项与材料不符。二、非选择题(22分)8.阅读材料,回答问题。材料一 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争、威武的进军和胜利,听到革命进行曲的单音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。鲍列夫美学 材料二 我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家庭,它的场所和它的特点,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和平民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会!巴尔扎克人间喜剧序言(1)依据材料概括巴尔扎克和贝多芬作品的共同点。(8分)(2)依据材料并结合所学知识,谈谈现实与文学艺术的关系。(14分)【解析】本题主要考查调动和运用知识的能力。第(1)题,共同点是关注社会现实。第(2)题,关系是相互作用的。答案:(1)关注社会现实,反映现实生活。(2)现实生活是文学艺术的源泉;文学艺术是现实生活的反映,并对现实生活产生巨大影响。
