1、高考资源网() 您身边的高考专家2014-2015学年画川高三二模模拟试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分请把答案填写在答题卡相应位置上1已知集合,则= 2若复数是纯虚数,则实数的值为 3某校高三年级学生年龄分布在17岁,18岁,19岁的人数分别为500,400,200,现通过分层抽样从上述学生中抽取一个样本容量为的样本,已知每位学生被抽到的概率都为,则 4已知直线直线,则直线与直线没有公共点的概率为 5根据如图所示的伪代码,可知输出的结果为 (第5题)x yO36函数是偶函数,且在上是减函数,则 7如右图的部分图象,则 8已知双曲线的一条渐近线方程是(第7题),它的一个焦
2、点在抛物线的准线上,则双曲线的方程为 9若等比数列的前n项和,等差数列的前n项和,则 10在中,则 11已知集合,若,则实数的取值范围是 12将三个半径为3的球两两相切地放在水平桌面上,若在这三个球的上方放置一个半径为1的小球,使得这四个球两两相切,则该小球的球心到桌面的距离为 13定义:表示中的最小值已知函数,对于任意的,均有成立,则常数的取值范围是 14已知实数不全为零,正数满足,设的最大值为 ,则的最小值为 二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15(本小题满分14分)如图,在中,已知为边上的中点,且,ADBC(1)求 的
3、值;(2)若,求边的长(第15题)16(本小题满分14分)如图,在正四棱柱中,已知,且点为的中点D1A1B1C1PBADC(1)求证:直线平面;(2)求证:平面平面(第16题)17(本小题满分14分)如图,某工厂生产的一种无盖冰淇淋纸筒为圆锥形,现一客户订制该圆锥纸筒,并要求该圆锥纸筒的容积为设圆锥纸筒底面半径为r,高为h(1)求出r与h满足的关系式;(2)工厂要求制作该纸筒的材料最省,求最省时的值(第17题)18(本小题满分16分)已知椭圆:,分别为椭圆的左顶点和右焦点,过的直线交椭圆于点,若,且当直线轴时,(1)求椭圆的方程;OAPQFxyl(2)设直线,的斜率分别为,问是否为定值?并证明
4、你的结论;(3)记的面积为,求的最大值(第18题图)19(本小题满分16分)已知函数,设直线分别是曲线 的两条不同的切线 (1)若函数为奇函数,且当时有极小值为(i)求的值;高 考 资 源 网(ii)若直线亦与曲线相切,且三条不同的直线交于点,求实数的取值范围;(2)若直线,直线与曲线切于点且交曲线于点,直线和与曲线切于点且交曲线于点,记点的横坐标分别为,求的值20(本小题满分16分)已知公比为q(q 1)的无穷等比数列an的首项a1=1(1)若q = ,在a1与a2之间插入k个数b1,b2, ,bk,使得a1,b1,b2, ,bk ,a2 ,a3成等差数列,求这k个数;(2)对于任意给定的正
5、整数m,在a1, a2 ,a3的a1与a2和a2与a3之间共插入m个数,构成一个等差数列,求公比q的所有可能取值的集合(用m表示);(3)当且仅当q取何值时,在数列an的每相邻两项ak ,ak+1之间插入ck(kN*,ckN)个数,使之成为一个等差数列?并求c1的所有可能值的集合及 cn的通项公式(用q表示)2014-2015学年画川高三二模模拟试卷班级_ 姓名_ 学号_考场_考试号_座位号_一、将填空题的答案写在下面的横线上(每空5分,共70分): 1、 ; 2、 ;3、 ; 4、 ;5、 ;6、 ; 7、 ;8、 ;9、 ; 10、 ;11、 ;12、 ; 13、 ;14、 。二、解答题(
6、每题在规定的方框内作答)15、(本小题满分14分)16、(本小题满分14分)17、(本小题满分14分)18、(本小题满分16分)OAPQFxyl19、(本小题满分16分)20、(本小题满分16分)2014-2015学年画川高三二模模拟试卷数学试题(附加题)21本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答若多做,则按作答的前两题评分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤B(本小题满分10分)已知圆在矩阵对应的变换作用下得到椭圆,求矩阵的特征值和特征向量C(本小题满分10分)在极坐标系中,曲线以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(为参数),
7、直线与曲线分别交于点写出曲线的直角坐标方程并求出线段的长度【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤22(本小题满分10分)已知抛物线C:y2 = 2px(p0)上的一点M(2,m)(m0),M到焦点F的距离为 ,A、B是抛物线C上异于M的两点,且MAMB(1)求p和m的值;(2)问直线AB是否恒过定点?若过定点,求出这个定点的坐标;若不过定点,请说明理由23(本小题满分10分)设正整数满足,为集合的元子集,且(1)若,满足(i)求证:; (ii)求满足条件的集合的个数;(2)若中至多有一个元素,求证: - 9 - 版权所有高考资源网