1、 【学习要点】第二段第三段【学习内容】一.自主学习朗读课文二、三段，梳理难字难词难句。二.合作学习 第二段第三段(1).解释下列加粗的词语1古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（ ， ）2孔子师郯子、苌弘(2)翻译下列句子1句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。2是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已 三.合作探究1本文的写作特点是什么？试做具体说明。2如何理解“巫医乐师百工之人，君子不齿其可怪也欤”的含义？四.随堂演练1写出下面的文言虚词在句中的含义。之（文中出现25次）古之学者必有师（ ）人非生而知之者（ ）择师而教之（ ）巫医乐师
2、百工之人（ ）师道之不传也久矣（ ）句读之不知（ ）辍耕之垄上（ ）蚓无爪牙之利（ ）于而耻学于师（ ）其皆出于此乎（ ）师不必贤于弟子（ ）不拘于时（ ）其（文中出现17次）郯子之徒，其贤不及孔子（ ）今之众人，其下圣人也亦远矣（ ）非吾所谓传其道解其惑者也（ ）其可怪也欤（ ）其皆出于此乎（ ）吾其还也（）河内凶则移其民于河东（ ）以其求思之深而无不在也（ ）2下列句中加点的词都有词类活用的现象。（A.名词作动词B.意动用法C.形容词用作名词。请在句后括号内用序号注明。 ） 吾师道也（ ） 吾从而师之（ ） 是故，圣益圣，愚益愚（ ） 师道之不传也久矣（ ） 而耻学于师（ ） 位卑则足羞，官盛则近谀（ ）3道字的讲法不同其他三项的一项是（ ） A. 师道之不复，可知矣 C道之所存，师之所存也 B. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 D其闻道也亦先乎吾【课堂小结与反思】【课后作业与练习】完成课后“研讨与练习”第一、二题阳光课堂
