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2012高二生物3.1 植物生长素的发现 同步练习2(人教版必修3).doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家 3.1 植物生长素的发现 同步练习2一、单选题(共 小题,每小题 分)1. 下列关于植物生长素的叙述,错误的是A. 生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B. 在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性C. 植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同D. 生长素的作用表现出两重性2. 在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是 A. 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 B. 色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 C. 吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 D. 过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成 3. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿

2、篱定期修剪,其目的是 A、抑制侧芽生长 B、促进侧芽生长C、抑制向光性 D、抑制其开花结果4. 下图能向光弯曲生长的是 5. 下面的图甲是研究生长素生理作用的实验装置,玻璃罩内充满14CO2。选取生长良好、基本相同的叶片A、B,分别用适宜浓度的生长素、蒸馏水处理,一段时间后对A、B叶片内的同位素含量进行检测,结果如图乙所示(黑点的疏密表示同位素含量的多少)。下列叙述错误的是( )A生长素能促进果实的发育可能与调节养分运输有关 B实验中14C 转移途径是14CO2C3糖类等有机 物C放射性糖等有机物分布不均匀是由单侧光照引起的 D实验结果说明生长素有强的吸引与调运养分的效应6. 在下列农业技术中

3、运用了顶端优势原理的是 ( )A扦插 B棉花打顶 C果树嫁接 D无子番茄的培育7. 根据图5所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中生长素含量,正确的结论是A.a b c B.c b d C.b a c D.a = b = c8. 下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁二、实验题(共 小题,每小题 分)9. 下图是发现生长素的某些实验,请根据下图所示实验过程回答:(1)序号所表示的实验验证了什么结论? (2)上述实验体现了设计实验的单一变量原则,请你写出序号所表示的实验的单一变量是 .(3)某同学

4、为了探究“生长素对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示,请分析回答:编号123456IAA溶液浓度(mol/L)0(蒸馏水)10-1210-1010-810-610-4幼叶鞘增长长度2.63.23.95.13.11.8实验中盛有不同浓度溶液的小培养皿必须加盖,其原因是 根据上述实验数据得出的结论是 (4)植物激素类似物也属于植物生长调节剂。下列生产过程中可能会使用乙烯利的是( )A凤梨有计划地上市 B延长洋葱的贮藏期C防止棉花落花、落果 D.使青番茄提前成熟答案一、单选题1. C2. B3. B4 C5. C6. B7. B8. A二、实验题9. (1)尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长(2)胚芽鞘尖端的有无(3)避免水分蒸发引起溶液浓度变化生长素对植物生长的作用具有两重性,对该植物的幼叶鞘来说,最适的生长素浓度为108(molL)(4)A D 4 版权所有高考资源网

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