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人教版地理必修1教学课件:宇宙中的地球1.ppt

上传人:高**** 文档编号:699475 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:20 大小:8.57MB
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资源描述

1、必修 行星地球 地球上的大气 地球上的水 地表形态的塑造 自然地理环境的整体性与差异性第一章 行星地球第一节 宇宙中的地球 自然天体:恒星、行星、星云、卫星、流星、彗星、星际物质(如气体和尘埃)等。人造天体:宇宙中的人造卫星、宇宙飞船、各种探测器等。2.天体一、地球在宇宙中的位置1.人类对宇宙的认识蟹状星云太阳土星月球狮子座流星雨哈雷彗星3.天体系统(1)天体系统的概念运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。地月系太阳系银河系总星系(2)天体系统的层次总星系银河系河外星系其它恒星系太阳系地月系其它行星系 按照它们与太阳的距离,由近及远,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海

2、王星。二、太阳系中的一颗普通行星1.八大行星活 动.我们常用运动方向、轨道平面和运动轨迹等,来描述九大行星围绕太阳的公转运动。试运用图1.4和表1.1,说明行星的运动特征。同向性 共面性 近圆性项目分类距日远近质量体积类地行星巨行星远日行星近中远大中小.按照距日远近、质量、体积等特征,通常将八大行星分为类地行星、巨行星和远日行星三类。()地球上有液态水 三、存在生命的行星2.安全的宇宙环境()太阳的稳定 稳定的光照()大小行星各行其道 安全的轨道1.自身的物质条件()距日远近适中 适宜的温度()体积质量适中 适合呼吸的大气【阅读】到哪里寻找外星人?为了探索地外文明的存在,人类采取了一系列办法,试图与地外智慧生物取得联系。例如,半个多世纪以来,人类利用各种技术手段发射了大量无线电波,并不断地加强对地外智慧生物可能发来的电波的接收工作;人类还在送往太空的一些空间探测器上携带了不少资料,包括人体的图像、展示地球文明和风景的幻灯片,记录在镀金铜板上的各种语言和音乐等。人类期待着地外智慧生物的回音。联系地外智慧生物的射电望远镜阵列太阳系模式图

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