1、高考资源网（） 您身边的高考专家2014届茂名市华侨中学高三10月月考生物试题1. 蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞中不能发生的是 A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开2. 下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是A细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高 B过程发生了等位基因的分离和自由组合C肌细胞与神经细胞内所含的核基因不同 D细胞衰老和凋亡属于正常的生理过程3、孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物 噬菌体 乳酸菌 酵母菌 蓝藻 蘑菇A. B. C. D. 4.右图所示为某动物进行细胞分裂的示意图，下列
2、相关判断中，错误的是A. 此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体B. 此细胞中基因a一定是由基因A经突变产生C. 此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D. 此动物体细胞内最多含有四个染色体组5.下列各选项中，实验待鉴定物质，鉴定试剂及颜色反应均相符的一项是选项待鉴定物质鉴定试剂颜色反应A蔗糖斐林试剂砖红色B蛋白质双缩脲试剂蓝色反应C脂肪苏丹染液红色D二氧化碳溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄再变绿6下列对生物技术的理解，合理的是A基因工程的核心是将目的基因导入受体细胞 B单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的C用胚胎分割技术可获得性别不同的双胞胎D蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质24在有丝分裂和减数
3、分裂的过程中均可产生的变异是()ADNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变B非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换，导致基因重组25、假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的B孟德尔所作假设的核心内 容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C为了验证作出的假设是否正确，孟德 尔设计并完成了测交实
4、验D孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象三、非选择题：本大题11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。26（16分）下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，代表各种物质。图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：（1）图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过 _ 。（2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“”的循环能否进行？ ，原因 。（3）若
5、已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25和30，图2为CO2浓度一定、环境温度为25时，不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2 中的A点时，图1中能产生ATP的细胞器有 ；当光照强度处于图2中B-D间，光合作用有机物的净积累量为 （用图中符号表示）。当光照强度处于图2中的0-D间，光合作用有机物的净积累量为 （用图中符号表示）。当光照强度处于图2中的 D点时，图1中“物质”的去向是扩散到乙和 。请据图2在答卷图中绘出环境温度为30时，光合作用强度随光照强度变化的曲线。（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）。27（16分）如图为植物和高等动物（如人
6、体）新陈代谢的部分过程示意图。分析回答下列问题：（1）图中的甲、乙两种结构为电子显微镜下观察到的亚显微结构模式图。在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在乙细胞器内完成的能量转换过程是 （2）甲结构中产生的ATP （“可”或者“不可”）供乙结构利用；乙结构中产生的CO2到相邻细胞中的甲结构中被利用，需要穿过 层磷脂分子；甲的D结构中能发生反应，该反应之所以在D上进行，是由于D中含有 。（3）CO2进入叶绿体后，在基质中被 后形成的物质遇斐林试剂呈砖红色。请写出在甲结构中发生的总反应式： 。（4）发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是 （填图中的序号），在缺氧情况下，
7、物质A可通过过程形成物质C （填名称）28.（16分）过量紫外光是一种严重危害生态环境和动植物健康的光污染物，某研究小组对“紫外光辐射量对酵母菌生长的影响”这一课题进行了初步的探究，结果如下：培养皿编号紫外光辐射剂量（J/m2）实验后酵母菌数量（个/ml）A10.227104A20.826104A3X14104A42.010104A52.66104（1）表中X的值应为 ，原因是 。（2）该实验还需增设一个辐射剂量为 J/m2的培养皿，原因是 ；为使实验方案更科学严密、实验数据更准确，还应对该实验作怎样的完善？ 。（3）在实验过程中需要严格控制的无关变量有（至少写出两个） （4分）。（4）若将酵
8、母菌置于培养条件适宜、容积恒定的某种培养液中培养一段时间后，酵母菌种群密度稳定在16104个/ml左右，则该酵母菌种群增长速率最快时，种群密度约为 。29（16分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图， 图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3 示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（ 中填序号或字母， 填文字）（1）图1细胞中，ATP产生的场所是_，能发生碱基互补配对的细胞器是_。若图1示人体骨髓干细胞，则该细胞可能会发生图2中_细胞所示的分裂现象，骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是_ _的结果。（
9、2）若该个体有两对等位基因（YyRr），分别位于两对同源染色体上，则图A所示细胞相对应的基因组成可能为_。（3）据图2中A细胞推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为_条。基因的自由组合发生于图2中的_细胞所处的时期。（4）图3由变化为对应于图2中的细胞变化是_。参考答案2425ACAB26（16分，每空2分）（1）内膜向内腔折叠形成嵴 （2）不能 缺少光反应提供的ATP和H（3） 乙（线粒体） S2 S2- S1 细胞外（外界、大气） 如右图（曲线1分，标明abc 1分，共2分）27（每空2分，共16分）（1） 有机物中稳定化学能热能和ATP中活跃的化学能（缺热能扣1分）（2）不可 12 与光
10、反应有关的色素和酶（色素和酶各给1分）（3）固定、还原（缺1扣1分） CO2+H2O（CH2O)+O2（全对才给分）（4） 乳酸28（1）1.4 各实验组的紫外光辐射剂量应保持相同剂量梯度 （2） 0 需要辐射量为0J/m2的培养皿作为空白对照组 进行重复实验（分别求各组酵母菌数量的平均值）（其他合理答案也可给分）（3）紫外光辐射时间、酵母菌培养液的体积（酵母菌的培养条件等，其他合理答案也可给分）（4分） （4）8104个/ml（数值正确1分，单位正确1分）29（16分）（1） C 基因选择性表达 （2）YYRR或YYrr或yyRR或yyrr （3） 8 D （4）BA高考资源网版权所有，侵权必究！
