1、 微生物检验技术初级【师】基础知识-试卷 2(总分：60 分，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：30，score:60 分)1.人外周血 T 细胞与 B 细胞比值为【score:2 分】【A】2：1【此项为本题正确答案】【B】3：1 【C】4：1 【D】5：1 【E】6：1 本题思路：2.ELISA 检测方法不包括【score:2 分】【A】免疫印迹【此项为本题正确答案】【B】双抗体夹心法 【C】免疫组织化学酶标法 【D】间接法 【E】生物素-亲和素系统一 ELISA 法 本题思路：3.流式细胞术不能用于【score:2 分】【A】T 细胞表型测定 【B】T 细胞总数测定 【C】分
2、离 B 细胞 【D】淋巴细胞分离 【E】定位检测【此项为本题正确答案】本题思路：4.关于抗体，错误的叙述是【score:2 分】【A】抗体能与抗原特异性结合 【B】抗体主要存在于血液、体液、黏膜表面及其分泌液中 【C】抗体不一定是免疫球蛋白【此项为本题正确答案】【D】可用杂交瘤技术和基因工程制备抗体 【E】抗体具有双重性，既可结合抗原，又具有免疫原性 本题思路：近年研究证实，Ig 与抗体(Ab)在结构及功能上完全一致，因此可认为二者的概念等同。5.IgG 的生物学活性不包括【score:2 分】【A】与相应抗原特异性结合 【B】能通过胎盘 【C】增强 NK 细胞的杀伤作用 【D】增强吞噬细胞的
3、吞噬作用 【E】能激活补体旁路途径【此项为本题正确答案】本题思路：6.初次免疫应答中产生最早的抗体是【score:2 分】【A】IgG 【B】IgM【此项为本题正确答案】【C】IgA 【D】IgD 【E】IgE 本题思路：7.由仅识别一种抗原表位的 B 细胞克隆产生的抗体是【score:2 分】【A】多克隆抗体 【B】单克隆抗体【此项为本题正确答案】【C】精提纯抗体 【D】以上都是 【E】以上都不是 本题思路：8.凝集反应的抗原是【score:2 分】【A】可溶性抗原 【B】完全抗原 【C】半抗原 【D】超抗原 【E】可溶性抗原吸附于载体颗粒或颗粒性抗原【此项为本题正确答案】本题思路：直接凝集
4、反应采用颗粒性抗原，间接凝集反应采用将可溶性抗原吸附于载体颗粒上。9.单向琼脂扩散试验通常不用于检测【score:2 分】【A】IgG 【B】IgM 【C】IgA 【D】补体 C3 【E】IgE【此项为本题正确答案】本题思路：10.利用酶标记的抗抗体检测已与固相结合的被检抗体的方法是【score:2 分】【A】直接法 【B】间接法【此项为本题正确答案】【C】捕获法 【D】双抗夹心法 【E】竞争法 本题思路：11.制备外周血单核细胞常用的方法是【score:2 分】【A】葡聚糖一泛影葡胺密度梯度离心法【此项为本题正确答案】【B】E 花环沉降法 【C】尼龙毛柱分离法 【D】贴壁黏附法 【E】流式细
5、胞仪分离法 本题思路：12.关于补体的叙述，错误的是【score:2 分】【A】存在于人与动物血液中 【B】不耐热 【C】具有溶细胞和促进溶菌作用 【D】血清中 C3 含量最高 【E】与炎症反应无关【此项为本题正确答案】本题思路：13.血清学检测时，一般抗原抗体反应的 pH 是【score:2 分】【A】34 【B】56 【C】68【此项为本题正确答案】【D】910 【E】89 本题思路：14.血清学检测时，电解质浓度通常是【score:2 分】【A】2(NaCl)【B】10 【C】5 【D】09【此项为本题正确答案】【E】15 本题思路：15.血清学检测时，反应温度通常是【score:2 分
6、】【A】30 【B】5665 【C】4056 【D】1837【此项为本题正确答案】【E】4 本题思路：16.采用抗原抗体反应对传染病进行诊断，抗原与抗体的比例为【score:2 分】【A】3：1 【B】1：3 【C】1：1 【D】2：3 【E】3：2【此项为本题正确答案】本题思路：17.下列指标是评价外源化学物急性毒性大小最重要的参数，也是对不同外源化学物进行急性毒性分级的基础标准的是【score:2 分】【A】LD 50【此项为本题正确答案】【B】LD 100 【C】MTD 【D】LOAEL 【E】NOAEL 本题思路：半数致死量(LD 50)或半数致死浓度(LC 50)是指药物能引起一群实
7、验动物 50死亡所需的剂量或浓度。18.亚慢性毒性试验中一般化验指标有【score:2 分】【A】血象、肝肾功能【此项为本题正确答案】【B】病理学检查 【C】灵敏指标的检查 【D】特异指标的检查 【E】特异基因的测试 本题思路：一般化验指标主要指血象和肝、肾功能的检测，在亚慢性试验中研究外来化合物对实验动物的毒性作用，使用这类指标，一般为筛检性和探讨性。19.急性、亚慢性、慢性毒性试验分别选择动物年龄为【score:2 分】【A】初成年，性刚成熟，初断乳【此项为本题正确答案】【B】初断乳，性刚成熟，初成年 【C】初断乳，初成年，性刚成熟 【D】初成年，初断乳，性刚成熟 【E】性刚成熟，初断乳，
8、初成年 本题思路：20.急性经口染毒，为了准确地将受试物染人消化道中，多采用【score:2 分】【A】灌胃【此项为本题正确答案】【B】喂饲 【C】吞咽胶囊 【D】鼻饲 【E】饮水 本题思路：21.最小有害作用剂量是【score:2 分】【A】一种化合物按一定方式与人接触，出现了亚临床症状的最小剂量 【B】一种化合物按一定方式与人接触造成显微镜下可观察到的损伤的最小剂量 【C】一种化合物按一定方式与人接触引起免疫功能减低的最小剂量 【D】DNA 大段损伤的最小剂量 【E】一种化合物按一定时间内，按一定方式与机体接触，使某项指标开始出现异常变化的最低剂量【此项为本题正确答案】本题思路：22.亚慢
9、性毒性试验对动物的要求是【score:2 分】【A】成年动物 【B】大鼠 100g 左右，小鼠 15g 左右【此项为本题正确答案】【C】大、小鼠，狗，家兔均可用 【D】必须为啮齿类或非啮齿类动物 【E】仅使用单一性别 本题思路：亚慢性毒性作用研究一般要求选拔两种实验动物，一种为啮齿类，另一种为非啮齿类，如大鼠和狗，以便全面了解受试物的毒性特征。由于亚慢性毒性试验期较长，所以被选择的动物体重(年龄)应较小，如小鼠应为 15g 左右，大鼠 100g 左右。23.在毒理学中毒物的准确概念是【score:2 分】【A】所有进入生物体的化学物质都是毒物 【B】所有进入生物体引起 DNA 改变的物质都是毒
10、物 【C】各种治疗药物也都是毒物 【D】以较小剂量进入生物体干扰正常生化和生理功能，引起病理改变的物质【此项为本题正确答案】【E】以上都不对 本题思路：毒物的准确概念是，在一定条件下，以较小剂量进入机体就能干扰正常的生化过程或生理功能，引起暂时性或永久性的病理改变，甚至危及生命的化学物质。24.化学结构与毒效应之间的关系【score:2 分】【A】化合物的化学活性决定理化性质 【B】理化性质决定化合物的生物活性 【C】化合物的生物活性决定该化合物的化学活性 【D】化合物的化学结构决定其化学活性及理化性质【此项为本题正确答案】【E】化学活性和理化性质影响化学结构 本题思路：25.危险度评定的核心
11、内容是【score:2 分】【A】定性评定 【B】定量评定 【C】剂量反应关系确定【此项为本题正确答案】【D】毒性评定 【E】危害性评定 本题思路：危险度评定的内容包括四个部分：明确外来化合物对机体损害作用的存在与否、定量评定接触剂量与损害程度关系、确定人类实际接触量和接触情况及在此种接触情况下对人群危险度的估计。其中剂量反应关系是评定的核心内容。26.研究化学结构与毒性效应之间关系的目的是【score:2 分】【A】寻找毒作用规律，有助于通过比较，预测新化合物的生物活性 【B】预测毒性大小 【C】推测毒作用机制 【D】预测新化合物的安全限量标准范围 【E】以上都是【此项为本题正确答案】本题思
12、路：27.致畸作用的毒理学特点是【score:2 分】【A】有致畸敏感期，剂量反应关系曲线陡峭，物种差异明显【此项为本题正确答案】【B】无致畸敏感期，剂量反应关系曲线陡峭，物种差异明显 【C】有致畸敏感期，剂量反应关系曲线平缓，物种差异明显 【D】无致畸敏感期，剂量反应关系曲线平缓，物种差异明显 【E】以上都不是 本题思路：28.协同致癌作用机制包括【score:2 分】【A】抑制 DNA 修复 【B】选择性增强 DNA 受损细胞的增殖 【C】活化作用酶系统活力发生改变 【D】上述 AB 正确【此项为本题正确答案】【E】上述 AC 正确 本题思路：29.毒物排泄的主要途径是【score:2 分】【A】胃肠道 【B】唾液 【C】汗液 【D】母乳 【E】肾脏【此项为本题正确答案】本题思路：肾脏是人体最重要的排泄组织。30.下列致癌物为非遗传毒性致癌物的是【score:2 分】【A】免疫抑制剂，无机致癌物，促癌剂 【B】免疫抑制剂，过氧化物酶体增生剂，促癌剂【此项为本题正确答案】【C】直接致癌物，过氧化物酶体增生剂，细胞毒物 【D】激素，固态物质，无机致癌物 【E】直接致癌物、促癌剂，前致癌物，细胞毒物 本题思路：除免疫抑制剂、过氧化物酶、促癌剂以外，无机致癌物，直接致癌物均为遗传毒性致癌物质。
