1、20122013学年度第二学期期末考试高 二 级生物试题卷命题人： 一、单项选择题：（每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。共22小题，每小题1分，共22分）1经检测，刚挤出的鲜牛奶中的两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221，这两种物质分别是 A乳糖和蛋白质 B蛋白质和核酸 C乳糖和核酸 D蔗糖和蛋白质2鉴定市售奶粉是否含有蛋白质，应该使用哪种试剂？ A斐林试剂 B苏丹 C双缩脲试剂 D碘液 3科学家用14C标记二氧化碳，发现碳原子在光合作用中的转移途径是 A二氧化碳叶绿素葡萄糖 B二氧化碳ATP葡萄糖C二氧化碳五碳化合物葡萄糖 D二氧化
2、碳三碳化合物葡萄糖4生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内 A结合水/自由水的值与此无关 B结合水/自由水的值会升高C结合水/自由水的值会降低 D结合水/自由水的值不变5下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用？ A为细胞生命活动提供能量 B广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点C把各种细胞器分隔开 D在细胞内外的物质运输等过程中有重要作用 6叶绿体中色素的分离过程中，在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是 A叶绿素a，蓝紫光 B叶绿素b，红光和蓝紫光C叶绿素b，蓝紫光 D叶绿素a，红光和蓝紫光7在探究细胞体积大小与物质运输的关系的实验和推论中，错误的是 A大小两块琼脂内，NaOH
3、扩散的速率是一致的B琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而增大C细胞较小，相对表面积大，物质运输效率较高，有利于物质的迅速转运和交换D细胞体积不能无限增大的内在原因是受细胞核内DNA的制约8下图中，表示有酶催化的反应曲线，表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是A B C D9在生物体内，作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次分别为A糖类、蛋白质、核酸 B蛋白质、核酸、磷脂C磷脂、蛋白质、糖类 D蛋白质、核酸、糖类10细胞分化的实质是 A基因发生改变 B细胞亚显微结构的变化 C细胞内含有的基因不同D基因选择性表达的结果11下图ad表示连续分裂细
4、胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是（ ）Aa和b为一个细胞周期 Bc段结束DNA含量增加一倍C遗传物质平分一般发生在b和d段 Db和c为一个细胞周期12在白杨树的细胞和黄牛的细胞中，都能发现的细胞器有 A中心体和内质网 B线粒体和叶绿体 C核糖体和线粒体 D核糖体和叶绿体13右图是某白化病家庭的遗传系谱，请推测2与3夫妇生白化病孩子的几率是（ ）A1/9 B1/4 C1/36 D1/1814一个家庭中，父亲多指（显性），母亲正常，他们有一个白化病（隐性）和手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和两种病兼发的概率分别是（ ）A3/4，1/4 B1/2，1/8 C1/4，1/4 D1/4，1/8
5、15通过测交实验，不能够了解F1的（ ）A基因型 B相关基因的结构 C产生配子的种类 D产生配子的比例16下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（ ）1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上A假说演绎法 假说演绎法 类比推理B假说演绎法 类比推理 类比推理C类比推理 假说演绎法 类比推理D假说演绎法 类比推理 假说演绎法17基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B、b与b和B与b的分开，分别发生在精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成
6、次级精母细胞次级精母细胞形成精细胞 精细胞变形成为精子A. B. C. D.18如果把糯性水稻和非糯性水稻杂交的F1的花粉，加碘液在显微镜下观察，约一半花粉呈蓝色（非糯性），一半呈红褐色（糯性）这能证明分离规律的实质是A产生两种类型且数目相等的配子 BF1是杂合体C在减数分裂过程中等位基因的分离 D在F1体内等位基因具有一定的独立性19某色盲男性的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，但他的舅父是色盲患者。问该男孩的色盲基因可能来自于A外祖父 B外祖母 C祖父 D祖母20.植物体细胞融合完成的标志是：A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合21.下列过程在胚胎移
7、植中没有必要进行的是A.供体动物和受体动物进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应B.用激素对供体动物做超数排卵处理C.对供体、受体动物进行选择，并用激素进行同期发情处理D.冲卵后，对胚胎进行质量检查22下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是选项有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林，后面砍林违反系统学和工程学原理二、双项选择题：（每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题意。每小题全选对得2分，选不全得1分，有错选或不答得0分。共7个小题，每小题2分，共14分）23温室
8、栽培的室内光照正常，温度适宜，在二氧化碳缺乏的短暂时间内，叶绿体内出现A三碳化合物增加 B五碳化合物增加CATP增加DADP增加24在细胞中能通过自由扩散出入细胞的物质有A水、氧、二氧化碳 B葡萄糖、氨基酸等C甘油、乙醇、苯 DK+、Na+及某些生物大分25对植物细胞全能性的叙述，正确的是A植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础D植物体内细胞没有表现全能性，这是各部位细胞所含基因不同的结果26、豌豆种子的子叶黄色(Y)对绿色(y)显性，圆粒(R)对皱粒(r)显性，这两对性状独立
9、遗传。若要使后代出现四种表现型，且比例为1：1：1：1，则两亲本的组合是AYyRr x YyRrBYyRr x yyrrCYyrr x YyrrDYyrr x yyRr27试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是A都属于无性生殖，能保持母本性状B都能进行有丝分裂C都体现了细胞或细胞核的全能性D都不会发生基因重组和变异28下列关于细胞工程的叙述，错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术均可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种D.某种植物细胞甲、乙两品种的
10、体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同29.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术或仪器与应用匹配正确的是APCR技术扩增蛋白质 B杂交瘤技术制备单克隆抗体 C光学显微镜观察叶绿体的基粒 D花粉离体培养培育单倍体植物三、非选择题：30 .请据图分析回答下列问题。（16分）(1)图1中A1B1段形成的原因是 。(2)图5细胞对应于图2中的 段。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的 段变化相同。(填序号)(3)图5子细胞的名称为 。图3图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？ 。(4)图3细胞中有 对同源染色体，和在前一时期是 。(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核内的
11、DNA数，则图3图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等？ 。31（16分）某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：（1）甲、乙两组实验的自变量是 ，实验中需控制的无关变量主要有 （2个即可）。（2个即可）。（2）酵母菌产生CO2的场所是 。半透膜（3）请你利用提
12、供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验。实验步骤：ks5u将 的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；一段时间后观察 的变化。实验结果预测和结论：如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多； 。32、生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)在家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。表现型人数性别有甲病、无乙病无甲病、有乙病有甲病、有乙病无甲病、无
13、乙病男性27925064465女性2811624701请回答下列问题。(1)控制甲病的基因最可能位于_染色体上，控制乙病的基因最可能位于_ 染色体上。(2)下图是甲病和乙病遗传的家族系谱图(已知I3不携带乙病基因)。其中甲病与表现正常为一对相对性状(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)；乙病与表现正常为另一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)。请据图回答：11的基因型是_ 10的基因型是_。如果13是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的概率为_若该男孩经检查发现其体细胞中性染色体组成为XYY，造成此种性染色体组成可能的原因是：_ 。12 的致病基因最可能来自代中的_。10 的a基因可能
14、来自代中的_。33(16分)下图为利用生物技术获得生物新品种的过程。据图回答：(1)在基因工程中，A表示_，B表示_。(2)如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，过程使用的酶是_，AB必需的两个基本工具是_和_。(3)BC为转基因绵羊的培育过程，其中用到的生物技术主要有动物细胞培养和_。(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞，表示的生物技术是_，要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体水平上的鉴定过程：_。 参考答案一、单项选择题1-5ACDCA 6-10.BBCDD 11-15.DCABB 16-22.DBCBAAD二双项选择题23.BC
15、24.AC 25.BC 26.BD 27.BC 28.CD 29.BD三非选择题30. （16分，每空2分）(1)DNA的复制 (2)E2F2 C1D1(3)卵细胞和极体(第二极体) 图4 (4)4 一条染色体的两条姐妹染色单体(5)图531（16分，每空2分）（1）有无氧气 温度、PH、培养液量、培养液浓度等（2个即可）（2）细胞质基质和线粒体（3）等量 （两侧）液面高度实验结果预测和结论：A侧液面上升，B侧液面下降A侧液面下降，B侧液面上升如果A、B两侧液面高度相同，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多32、（16分） (1)常 X (2)aaXBXB或aaXBXb（答全才得2分，对1个给
16、1分） AaXBY 1/8 其父亲的精子在形成过程中，减数第二次分裂时Y染色体的两条姐妹染色单体没有分开，形成了一个性染色体组成为YY的精子 4, 1或2（答全才得2分，对1个给1分）33（16分，每空2分）(1)目的基因重组DNA(基因表达载体)(2)限制性核酸内切酶（或限制酶）运载体DNA连接酶(3)胚胎移植(4)植物组织培养 让害虫吞食转基因棉花的叶子，观察害虫的存活情况，以确定其是否具有抗虫性状20122013学年第二学期期末考试高二级生物试题命题人： 30. （16分，每空2分）(1) 。 (2) 、 。(3) 、 。(4) 、 。(5) 。31（16分，每空2分）（1） 。 。（2） 。（3） 。 。实验结果预测和结论： 。 。 。32、（16分） (1) 、 。 (2) 、 。 。 。 、 。33（16分，每空2分）(1) 、 。(2) 、 、 。(3) 。(4) 、 。
