1、吉林省龙井市三中2011-2012学年高二11月月考语文试题一、基础知识（15分）1、 下面注音全都正确的一项A、 回眸（mu） 骊山（l ） 花钿（din） 仙袂（mi）B、 悄然（qio） 云鬓（bn） 衾寒（qn） 迤逦（yl）C、 临邛（qing） 百媚（mi） 云栈（zhn） 玉扃（jing）2D、 城阙（qu） 马嵬（wi） 凝睇（t） 参差（c）2、 下列诗句中，没有错别字的一项A、 春江潮水连海平，海上明月共潮升。B、 江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。C、 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成纹。D、 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。3、 下列加点词语古今义相同的一项虽然，每至于族 一
2、日之内，一宫之间，而气候不齐 一旦不能有，输来其间 江东父兄怜而王我 独夫之心日益骄固 用之如泥沙 楚人一炬，可怜焦土 多于市人之言语A、 B、 C、 D、4、下列加点成语使用不恰当的一项A、陆机、潘岳等人，于诗歌形式上用力颇多，文采斐然而内容贫乏，只有左思能自出机杼，独立不群。B、田园诗是陶渊明的独创。或表现自己恬然自得的心境，或歌颂劳动，为诗歌创作开辟了一个新天地。C、谢灵运是中国诗歌史上大力描写山水的第一人，他的山水诗真可谓巧夺天工。D、李贺诗重在诉说怀才不遇的悲愤，想象奇特，语言艳丽，意境诡谲。5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组如果说河对岸的草原上万籁无声，使所有的
3、色调融合为浑然一体，使所有的声音汇成合唱，那是多么奇伟的声音，多么壮观的景象!各种声响使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐鸟喙击橡树干的笃笃声可是，当微风吹进丛林，摇晃这些飘浮的物体，使白色、蓝色、绿色的生物混杂交错野兽穿越丛林的沙沙声动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声河这边却是一片骚动和聒噪A、 B、 C、 D、二、文言文阅读（15分）庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于桑林之舞，乃中经首之会。 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？” 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，
4、臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。” 文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”6、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项A、嘻，善哉！技盖至此乎？ 盖：大概。B、批大郤，导大窾，因其固然 批：击。C、动刀甚微，謋然已解，
5、如土委地 委：卸落。D、庖丁释刀对曰 释：放下。7、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组A、庖丁为文惠君解牛 为之四顾，为之踌躇满志B、手之所触，肩之所倚 始臣之解牛之时，所见无非牛者C、而刀刃若新发于硎 提刀而立，为之四顾D、臣以神遇而不以目视 以无厚入有间8、下列说法有误的一项A、庖丁解牛技巧发展的第二阶段：三年后，不再把牛看成是一个不可分割的整体，因为他对牛的身体结构已完全了解，这反映了他技术的精湛。B、庖丁技艺高超的原因之一是他对技术的追求超过了对“道”的追求。C、庖丁解牛的故事说明，凡事只有经过反复实践，才能认识并掌握其客观规律；只有认识并掌握它的客观规律，做起来才能得心应
6、手，运用自如。D、庖丁解牛的故事启示我们，技艺的高超并非天生而来，而是长期反复实践的结果。9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）（1）臣之所好者道也，进乎技矣。（2）臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。（3）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。三、诗歌鉴赏（6分）登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝庭终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。注：玉垒：山名，在今四川茂汝。北极：即北极星，喻指唐王朝。西山寇盗：指吐蕃。梁甫吟：诸葛亮出山前喜欢朗诵的乐府诗。10、全诗写景抒情的出发点是哪只个字？诗中哪一句与之相照应？（3
7、分）11、这首诗的主要内容是什么？表现了作者怎样的情怀？（3分）四、名句补写（10分）12、陆游书愤中抒发年老岁月蹉跎，壮志未酬感慨的诗句是： ， 。13、杜甫蜀相中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是： ， 。14、春江花月夜中一开篇便就题生发，勾勒出一幅春江花月夜的壮丽画面的诗句是： ， 。15、长恨歌中正面描写杨贵妃美貌的诗句是： ，侧面描写杨贵妃美貌的诗句是： 。16、梦游天姥吟留别中表现李白与唐王朝决裂，体现他傲岸不驯的句子是： ， ?五、现代文阅读（12分）高兴 契诃夫夜里12点钟了。米佳库尔达罗夫心情激动，头发乱蓬蓬的，飞也似的冲进自己父母的住宅，匆匆忙忙地跑遍每个房间，父母
8、已经上床休息。妹妹还躺在被窝里读着一本小说的最后一页。几个上中学的弟弟已经睡着了。“你打哪儿来？”双亲惊奇地问道，“你怎么啦？”“噢，先别问！我怎么也没料到！没有，我怎么也没料到呀！这这简直是不可思议！”米佳哈哈大笑起来，坐到安乐椅上，他兴奋得站也站不稳了。“这是不可思议的！你们想象不到！你们看！”妹妹跳下床来，把一条被子披在身上，走到哥哥跟前。那几个中学生也醒了。“你怎么啦？你脸色不好呀！”“我这是由于高兴，好妈妈！要知道，现在整个俄罗斯都知道我了！整个！以前只有你们知道这世界上有个十四等文官德米特里库尔达罗夫，可现在呢，整个俄罗斯都知道了！好妈妈！哦，上帝！”米佳跳起身来，在各个房间里跑了
9、一阵，然后又坐下来。“究竟发生了什么事情？给我们说说清楚吧！”“你们像野兽生活似的，也不看看报纸，不注意众所周知的事情。可是报纸上有那么绝妙的东西啊！只要有什么事发生，马上就会公诸于世，什么也瞒不住。我是多么幸福！啊，上帝呀！报纸本来只报导知名人士的，可现在竟然报导起我来了！”“你说什么？在什么报纸上？”父亲脸色发白。母亲望着圣像，在胸前划了个十字。中学生们跳下床来，仍旧穿着一个式样的短睡衣，走到哥哥跟前。“是的！报导我！现在整个俄罗斯都知道我了！您，好妈妈，把这份报纸收起来作个纪念吧！没事拿出来读读。你们请看！”米佳从口袋里掏出一份报纸，递给父亲，用指头戳戳蓝铅笔画过圈的地方。“念吧！”父亲
10、戴上眼镜。“念呀！”母亲望着圣像，又在胸前划了个十字。父亲咳嗽了几声，念起来：“12月29日，晚上11点钟，十四等文官德米特里库尔达罗夫”“听见了吗？听见了吗？往下念吧！”“十四等文官德米特里库尔达罗夫走出坐落在小勃隆纳亚街的科兹欣啤酒馆时，已是醉醺醺的”“我这是和谢缅彼得罗维奇在一块一切细节都写到了！接着念吧！念下去！听着！”“已是醉醺醺的，他滑了一跤，摔倒在停于该处的一位马车夫的马蹄子底下，马车夫是尤赫诸夫斯基县杜雷基纳村的一个农夫。受惊的马从库尔达罗夫的身上跳过去，拖着的雪橇从他身上碾了过去，上面坐着莫斯科的二等商人斯捷潘鲁科夫。马在大街上狂奔，最后总算被几个看管院子的人拦住了。起初库尔
11、达罗夫人事不省，被送进警察局，医生给他作了检查。他的后脑勺受到撞击”“那是我碰到车辕上了。好爸爸。念下去！您往下念吧！”“他的后脑勺受的撞击系轻度的震荡。对事件的发生经过作了记录。受伤者已予以治疗”“他们叫我用凉水冷敷后脑勺。现在您念完了吧？啊？事情就是这样！现在全俄罗斯都传开了！拿过来！”米佳接过报纸，把它折好，放进了口袋。“我得跑到马卡罗夫家去，给他们看看还要给伊瓦尼茨基一家人看看，还有娜塔莉娅伊万诺夫娜、阿尼西姆瓦西里伊奇我要走了！再见！”米佳戴上别着帽徽的制帽，洋洋得意，兴高采烈地跑到了街上。17、阅读全文，简要回答小说以“高兴”为标题有何含义。（3分）18、“夜里12点钟了”，小说为
12、何以这句话开头？有何作用？（3分）19、“米佳一把将报纸拿过去，整齐地折好，放入衣袋。”这句话主要采用了哪种描写手法？有什么作用？（3分）20、契诃夫素有“短篇小说之王”之称，请回答作者是怎样塑造米佳库尔达罗夫这一形象的。（3分）六、语言文字运用（2分）七、作文（40分）山坡上有一具大树的残干，据说树龄接近1000年。当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾经数十次被闪电击中，然而却顽强地长成了一棵巨树。可是后来飞来了一群小虫，用微小而不停止的攻击，结束了大树的生命。也许最微不足道的东西竟然是最有杀伤力的！要求：自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体，联系实际作文，不少于800字。2
13、0112012学年度（上）高二语文月考试卷参考答案1C 2D 3C 4C 5C 6A 7D 8B11主要内容是对祖国山河的赞美，对民族历史的追怀，议论天下形势，讽喻当朝昏君。抒发了作者空怀济世之心，苦无献身之路的忧国忧民的情怀。12塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。13三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。14春江潮水连海平，海上明月共潮生。15回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。16安能摧眉折腰事权贵，使我不行开心颜？17“高兴”表面上是指米佳库尔达罗夫因报纸报道他而兴高采烈，极度兴奋，实则蕴涵丰富，是借用反语对库尔达罗夫的愚昧市侩，虚荣庸俗的奴性心理予以辛辣的揭露与讽刺。18说明米佳库尔达罗夫狂野兴奋
14、的心情，反衬其虚荣愚昧的心理。 与小说结尾相呼应，讽刺主人公的奴性性格。20作者是采用正面描写与侧面描写相结合的方法来塑造人物形象的。（1） 正面描写库尔达罗夫的形象。 语言描写。如“我这是由于高兴，好妈！好妈妈！哦，上帝！”作者用反复手法、长短结合句式，将库尔达罗夫语无伦次，癫狂兴奋的状态描绘得惟妙惟肖。动作描写。如“用指头戳戳蓝铅笔画过圈的地方”的动作生动的表现了库尔达罗夫得意炫耀的神态。细节描写。如“米佳接过报纸，把它折好，放进了口袋”一个“折”字，将库尔达罗夫对刊登自己消息的报纸的珍视之情表现得生动逼真。神态描写。如“头发乱蓬蓬的，飞也似的冲进自己父母的住宅”“ 米佳哈哈大笑起来，坐到安乐椅上，他兴奋得站也站不稳了”，作者用夸张的手法将主人公的狂喜心情表现得淋漓尽致。（2）侧面描写。作者在小说中通过对库尔达罗夫双亲、妹妹及几个弟弟的描写，侧面烘托出主人公的精神状态。21一生若草芥，讥笑声中行乞鲁镇；残年如风烛，祝福声里惨死街头。 高考资源网w w 高 考 资源 网
