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2019-2020学年新素养导学同步岳麓版历史必修一练习:第二单元测试卷 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、第二单元测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1“大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业。”材料反映了古希腊工商业发达的原因是()A民族性格B经济条件C政体形式 D地理环境【答案】D2直接民主是古希腊雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是()A雅典是小国寡民的城邦B雅典人擅长会议辩论C斯巴达的民主传统D苏格拉底的民主思想【答案】A3有学者认为,古希腊民主政治是在特定的自然环境基础上,特定的社会历史条件下的产物,是人类所创造的政治文明形态中的一种。这里的“特定的社会历史条件”是指()A地处欧、亚、非三大洲要冲位置B独特的自然地理环境C古希腊人对民主、自由

2、的追求D城邦政治及其小国寡民的特点【解析】古希腊城邦具有小国寡民的特点。面对城邦间的激烈竞争,全邦人需要团结起来保护城邦的利益,这是促使民主政治产生的特定历史条件,故D项符合题意。【答案】D4梭伦改革的一项措施被认为“像一颗耀眼的明珠,驱走了贵族经济上残酷统治的黑暗,给广大平民带来了光明”。该项改革措施应该是()A颁布“解负令” B实行财产等级制C设立民众法庭 D设立四百人会议【解析】颁布“解负令”,废除债务奴隶,符合材料“驱走了贵族经济上残酷统治的黑暗,给广大平民带来了光明”,故A项正确。【答案】A5伯里利克说:“在私人生活中,我们是自由和宽恕的。但在公家事务中,我们遵守法律。这是因为这种精

3、神深使我们信服我们服从法律本身,特别是那些被压迫者的法律。”这段话表明古代雅典()A私人生活可以违背法律制度B法律只在公家事务中发挥作用C保护了被压迫者平民的利益D法律制度为民主政治提供保障【解析】“我们服从法律本身,特别是那些被压迫者的法律”说明法律对所有公民都适用,不存在私人生活和公家事务,故A、B两项错误;伯里克利强调服从法律本身,说明即使法律对被压迫者不利,仍然需要服从法律,故C项错误;材料强调法律的地位,体现了法律制度为民主政治提供保障,故D项正确。【答案】D6古代雅典,每年均依据公民大会表决通过是否需要进行陶片放逐投票,以使城邦摆脱影响力太大的人士,得票最多的人士即为当年放逐的人选

4、。由此可知雅典公民()A消极行使民主权利B努力维护社会公平C可能滥用民主权利D积极防止权力集中【解析】公民大会表决是否需要进行陶片放逐投票,反映出雅典公民积极行使民主权利;陶片放逐投票可能被利用,成为打击异己的工具,不能真正维护社会公平;因此可见,陶片放逐投票可能导致民主权利的滥用,故C项正确;陶片放逐投票不能完全避免僭主的出现,从而防止权力的集中。【答案】C7柏拉图曾说:“在民主制中,没有专门的领导阶层,领袖人物取决于人民的喜好,因此,他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱民主使智慧边际化。”在此,他认为雅典民主制()A把权力关进了笼子B真正体现了人民

5、当家作主C存在民主泛滥弊端D提供了集体管理的新形式【解析】材料所述的是在雅典民主之下,领袖人物不是靠自己的智慧和能力而是靠人民的喜好而成为领导,所以他们维护自己的名誉和地位,必须要取悦于人民,这是民主制度弊端的体现,故选C项。【答案】C8在古希腊文中,“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西方中的“民主”一词都出自这个希腊古文。这一语言现象所表明的历史本质是()A西方现代民主直接源于希腊B希腊民主制度适合现代西方C人民服从主权D主权属于人民【解析】古代希腊民主政治的特点是“人民主权,轮番而治”,即强调公民的广泛参与和直接管理,故答案选D项。【答案】D9有人认为希腊的民主政治是一

6、种比较充实的民主政治。这里的“充实”的含义是指()A所有人都能享有平等的权利B全体公民在治理公共事务上享有平等权利C全体公民都可以审议并决定一切国家大事D所有人都可以审议并决定一切国家大事【答案】B10希腊雅典民主制中“轮番而治”的确切含义是()A几个执政官轮流执政B公民既是统治者又是被统治者C君主制、民主制交替实行D辩论中的胜利者执政【解析】本题考查学生分析理解能力。雅典民主制下,合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权,公民既是统治者又是被统治者。【答案】B11十二铜表法第八表第十二条:“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。”以上规定反映了该法的实质

7、是()A很残酷但按律量刑B保护了罗马人民利益C极力保护私有财产D重视良好道德的培养【解析】本题材料实质上反映了十二铜表法极力保护私有财产,因此选C项。【答案】C12古罗马民法大全规定:“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法()A重视证据 B主张重罪轻罚C纵容犯罪 D维护贵族利益【解析】本题材料反映了古罗马民法重视证据的特点,因此选A项。【答案】A13公元前一世纪,古罗马的著名政治家西塞罗曾说:十二铜表法是“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”。据此可知,该法()A是口头流传的不成文法B是古罗马专门的儿童保护法C在古罗马得到普及D是脍炙人口的儿童文学

8、作品【解析】依据材料“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”信息可知,十二铜表法在古罗马得到普及,故C项正确。【答案】C14古罗马的十二铜表法第八表第十三款规定:“白昼不得杀害窃贼除非窃贼携有防身武器;即使窃贼持有武器,如未使用并反击,亦不得将之杀害。即使窃贼抵拒,亦应先喊叫。”这一规定反映了罗马法()A保护平民利益,注重按律判决B主要维护了奴隶主贵族的利益C尊重基本人权,主张重罪轻罚D清晰界定公民的正当防卫权利【解析】依据材料可知,该款条文主要针对公民遭遇窃贼时,应在特定情况下才能还击,实际上是明确界定了什么叫正当防卫,所以选D项。【答案】D15英国法学家梅特兰用凯撒大帝来比喻罗马法。他说:“威风

9、八面的凯撒大帝早已经化做一块灰土,但是这块灰土今天还可以用来堵塞一下我们房子的漏洞,保证我们的温暖。”这个比喻直接说明了()A凯撒大帝用罗马法维护了帝国统治B罗马法在英国法律体系中的作用C罗马法保证了罗马帝国的温暖D罗马法对西方文明产生深远影响【解析】从这个比喻可以看出,灰土是指罗马法,有漏洞的房子是指英国法律体系,灰土可以堵塞漏洞说明罗马法在英国法律体系中起到修补的作用,故选B项。A、C两项与材料大意不符;D项不符合“直接”的要求。【答案】B16“事实证明,有关所有权的一切现代法法制,无论是在实体或者程序方面都未超过罗马法既定的基本范畴。”这说明罗马法()A涵盖了现代法制的基本内容B包含了商

10、品生产社会的大多数法权关系C设定了所有权的全部可能性D适用范围限于私有制高度发达的社会【解析】罗马法为近代西方法律奠定了基础,故B项正确;A项把罗马法与现代法等同,故A项错误;C项说法过于绝对;D项错在“限于”两字,罗马法出现在奴隶社会,私有制并不发达,故D项错误。【答案】B17古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人砍伐邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”,而十二铜表法只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马()A不重视私有财产的保护B法律具有形式主义特征C审判程序缺乏公正性D审判结果取决于对法律的

11、解释【解析】原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”,而不符合十二铜表法的规定(非法砍伐他人“树木”应处罚金),就输掉了官司。这正好说明了当时罗马法律的形式主义(呆板、教条)的特点。【答案】B18古罗马民法大全:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”该段材料体现了()A保护弱者 B人人平等C公正合理 D注重证据【解析】材料提供的信息是父亲犯罪不能牵连儿子的名声,每个人都应该为自己的行为负责,体现了公正合理的原则。故选C项。A项与材料无关;B项体现了罗马法的基本思想,但是材料只是提到罪行不继承的原则,B

12、项材料亦未体现。D项材料也没有体现。【答案】C19有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走。结果马车溜下来碾死了一个奴隶的小孩,孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法,法庭应该()A判处奥赫死刑B判处奥赫过失杀人,处一定罚金C判处奥赫向孩子的父亲道歉D不予受理【解析】罗马法协调的是罗马社会自由民之间的关系,奴隶是奴隶主的私有财产,法律无权处理。【答案】D20有人称罗马法是民法之母,其影响是历史性的和世界性的;认为罗马法对世界的征服之所以最为持久,既在于其私法制度的相对完备,更在于其私法精神对人的权利的肯定和对人的关怀已蕴含了近代、现代民法人文精神的胚胎。由此可见,罗马法能够影响至今的最主要原因

13、是()A它被誉为民法之母B它的私法制度相对完备C它具有的私法精神D它是人类文明的宝贵遗产【解析】注意材料中“更在于其私法精神对人的权利的肯定和对人的关怀已蕴含了近代、现代民法人文精神的胚胎”的表述,可见罗马法能够影响至今的最主要原因是它具有的私法精神。【答案】C21罗马实行一种“保护人制度”,保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控,这里的“保护人”实际上是今天哪种角色的雏形()A法官 B陪审法庭成员C律师 D公诉人【解析】由“替被告发言”“反驳控告人提出的指控”可知,“保护人”相当于今天的律师。【答案】C22近代西方有说法认为,世界上传印阅读最广的书,第一是圣经,第二就是罗马法中的民法大全

14、,堪称“法律圣经”。“法律圣经”的说法()A体现了对罗马法影响的人为夸大B为法律规范添加了宗教色彩C说明罗马法奠定了后世法学的理论基础D说明近代欧洲盛行“政教合一”【解析】本题考查学生分析问题的能力。从材料中“世界上传印阅读最广”“第二就是罗马法中的民法大全,堪称法律圣经”,说明罗马法对后世影响非常大,所以选C项。【答案】C23全球文明史中写道:“在罗马人的观念里,法律应该是不断发展的要用法规和客观的判决而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系。”材料反映了罗马法()A具有较为明显的习惯法传统B反对君主专制C是维系帝国统一的工具D是调解社会矛盾,维护统治秩序的重要手段【解析】A项明显错误;罗马

15、法包括罗马共和国和罗马帝国时期的法律,帝国时期的法律是维护君主专制的工具,故B项错误,C项只符合罗马帝国而不符合罗马共和国;另外,从“用法规和客观的判决调和社会的各种关系”入手判断可知答案。【答案】D24罗马在帝国时期曾广泛流行无夫权婚姻。与之前的有夫权婚姻相比,这种婚姻夫妻处于同等地位,双方的财产分开;成年子女也拥有财产权,并享有签订契约和买卖财产的权利能力。这种婚姻制度的变化主要是因为()A罗马立法技术的完善B罗马帝国疆域的扩大C万民法取代了公民法D罗马商品经济的发展【解析】题中主要提及婚姻财产问题,未体现立法技术的问题,故A项错误;罗马帝国疆域扩大和婚姻制度变化的关系不大,故B项错误;万

16、民法取代公民法解决的是帝国与外邦之间的关系,故C项错误;“双方的财产分开;成年子女也拥有财产权,并享有签订契约和买卖财产的权利能力”可以看出是罗马商品经济的发展,故D项正确。【答案】D25古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会()A人人精通法律B法律适用于所有人C法律至上的原则D统治阶级没有特权【答案】C二、非选择题(共50分)26(16分)阅读下列材料,回答问题。材料一(雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接管理,即人民不间断地直接参与行使权力。所遵循的原则是少数服从多数。乔萨托利民主新论材料二古希

17、腊城邦时代是一个积极公民时代,现代公民的独立性、公共性和宽容性可以在这一时期找到源头,因此古希腊时代可以被看作现代公民精神的溯源地。孔令奇现代公民精神的基础、内容和意义材料三最后的裁决不是决定于法律而是决定于群众,他们的命令代替了法律,这种情况是由蛊惑家造成的。在以法律为依据的民主政体中,最好的公民占据了首位,那里没有蛊惑家在这里民众成为集体的君王,他们不在法律的控制下,成长为君主专制,佞臣得势。这种民主政体和君主制的僭主相似,二者都对好的公民实行专制统治,平民的命令相当于暴君的诏令,蛊惑家之于平民佞臣之于僭主。因为群众听他们的,他们就代表了群众意志左右国政。这样的民主政体实在不能不受到指责,

18、因为那里法律没有了权威,可以说没有宪法。亚里士多德政治学(1)材料一反映雅典政治的特点是什么?结合所学知识概括指出形成上述政治特点的原因。(4分)(2)概述古希腊公民的内涵。材料二中为什么说“古希腊城邦时代是一个积极公民时代”?(6分)(3)依据材料三,概括指出雅典民主政体的局限及其实质。(6分)【解析】第(1)问的第一小问“特点”,依据材料一“自己对自己的事务进行直接管理”,可知体现的是直接民主;依据材料“所遵循的原则是少数服从多数”可知是少数服从多数原则。第二小问“原因”,结合所学知识即雅典民主制确立的背景,从雅典的地理、经济、政治、文化的概括去分析即可。第(2)问中第一小问“内涵”根据所

19、学可从古希腊公民的构成结构来回答。第二小问“原因”,应该从古希腊公民在城邦政治中的地位、古希腊公民的特点、古希腊公民所享有的政治权力等方面进行分析。第(3)问的第一小问“局限”,由材料三“最后的裁决命令代替了法律”可知雅典民主政体命令代替了法律,法律失去约束力;由材料一“在以法律为依据那里没有蛊惑家”可知,参政公民的政治素养参差不齐,重大决策容易受少数蛊惑家的影响;第二小问“实质”,由材料三“集体的君王”“平民的命令相当于暴君的诏令”等信息可知,雅典民主政体的实质是多数人的暴政。【答案】(1)特点:直接民主;少数服从多数。原因:雅典小国寡民的城邦制度;贵族制的传统;自然和地理环境;工商业经济发

20、达。(2)内涵:除妇女、奴隶和外邦移民之外的本邦成年男子。原因:公民是城邦政治的核心力量,希腊公民珍视自由,不屈从权威,具有较高的政治素养;希腊公民积极参与城邦事务,具有强烈的集体荣誉感;民主政治极盛的雅典公民享有充分、平等的参政权(答案合理即可给分)。(3)局限:命令代替了法律;法律失去约束力(权力不受法律约束);参政公民的政治素养参差不齐,重大决策容易受少数蛊惑家的影响。实质:多数人的暴政。27(18分)阅读下列材料:材料一公元前6世纪,他担任雅典第一执政官,创立了陪审法庭,规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审,其能杜绝徇私舞弊,使法治趋于清平。他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会向公民

21、大会准备提案,限制贵族的权力。打一个不是十分恰当的比喻,这四百人类似于现代资本主义国家议会的议员。材料二观察下列图片(刻有希腊人名的陶片实物照片)材料三古代罗马人正在观看和议论十二铜表法(图片)请回答:(1)材料一中的“他”是指谁?其经济改革的主要措施是什么?他的改革有何重要影响?(6分)(2)据材料二回答,制定“陶片放逐法”的古代雅典改革家叫什么?他的改革有何重要作用?(6分)(3)结合材料三回答,十二铜表法颁布于何时?它的颁布有何积极意义?(6分)【答案】(1)梭伦。措施:“解负令”。影响:他的改革没有能够彻底改变贵族专权的局面,但为雅典民主政治奠定了基础;促进了雅典民主政治和商品经济的发

22、展。(2)克里斯提尼。作用:雅典国家民主制由此最终形成;使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务;标志着雅典民主政治的确立。(3)公元前449年(公元前5世纪中期)。意义:是罗马第一部有章可循的成文法;它限制了贵族专权,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了平民的利益;它是罗马成文法的起点。28(16分)阅读下列材料,回答问题。材料一如果说,罗马法能有所创制,那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个“多种族”的大国的缘故。法规应该设立起来以作为分属于各个种族的个体之间的社会纽带,并使得原先在属于相同种族的各个小城邦的范围之内盛行的法律面前人人平等的原则也能在帝国范围内得以

23、奉行。体制上各类灵活的机制使新的规章得以形成、受到检验并获得确认,它属于“再试验再犯错”这一漫长的过程,最终选择出了受所有人真正理解的规章,并可有效地避免冲突及改善社会的合作状态。菲利普内莫罗马法与帝国的遗产材料二历史上各个王朝都有一整套典章制度但人们如果稍稍翻阅一下史书不能不对一种现象感到困惑不解,正史中可以用舆服志、礼仪志等大量篇幅来记载什么身份的人戴什么帽子,穿什么衣服,衣服用什么料子、什么颜色、多大尺寸、用什么装饰;仪仗队有多少人,排什么队伍,手里拿什么东西,每件东西什么尺寸这一类近于无聊的内容,甚至连演滑稽戏一样的“禅让”也要照录那三劝三让的表文和诏书,可是真要查什么有关国计民生的重

24、大制度,却往往非常简略,或者前后矛盾,语焉不详,有的竟毫无踪影可见。其实这倒并不是史官们的疏忽,而是由于有关国计民生的重大制度基本上都存在着两个系统:由皇帝和官员们制定的正式制度,由官吏们执行着的实际制度。前者是官方的、法定的、成文的,见于记载,却不一定起实际作用;后者是实际通用的、得到法律认可的、不成文的习惯做法,但从来未被正式记载,却真正得到了执行。葛剑雄统一与分裂(1)依据材料一,概述古代罗马规章产生的社会背景。(4分)(2)依据材料二,并结合所学知识,概括古代中国成文规章的特点,并分析其成因。(8分)(3)依据材料一、二,并结合所学知识,简述成文规章对罗马和中国分别产生了哪些影响。(4

25、分)【解析】第(1)问,材料共三句话,理解并概括三句话的主旨即为古代罗马法产生的社会背景。第(2)问,材料二共三句话,第一句以分号分层,从前后两层的对比中归纳第一个特点;从第二、三句话中分别概括第二、三个特点。“原因”要从封建专制制度的特点上去分析。第(3)问,“影响”要从对维护各自统治、对社会发展和后世的影响方面去分析归纳。【答案】(1)背景:罗马的扩张;多民族的融合;罗马法基本原则获得认可。(2)特点:注重礼仪,忽视实务;流于形式;难成体系。成因:封建专制制度下重视等级、权威观念;儒家传统思想文化的束缚。(3)影响:罗马:稳定社会秩序;强化司法精神。中国:强化君主专制;阻碍经济发展;固化等级观念。(任答两点均可)

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