1、高一物理期中复习练习四编制、审核人：许永敏 班 姓名 1、下列有关质点的说法中，正确的是（ ）A. 研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点B. 花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点C. 用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点D. 因子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点2、一质点的图像如图甲所示，图乙中能正确表示该质点的速度与时间关系的图像是（ ）3、下列关于力的说法正确的是（ ）A重力的方向一定垂直向下 B两物体接触面上的摩擦力方向一定与弹力方向垂直C摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比 D弹
2、力有时是动力，有时是阻力，而摩擦力总是阻力4、（多选）从离地H高处自由下落小球a，同时在它正下方H处以速度V0竖直上抛另一小球b，不计空气阻力，则以下说法正确的是（ ）A.若V0,b一定能在上升过程中与a相遇 B.若V0,b一定能在下落过程中与a相遇C.若V0，b和a可能不会在空中相遇 D.若V0=，两球在空中相遇时b速度恰为零5、某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因素”的实验时，设计了两种实验方案：甲方案：木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如右图(a)所示乙方案：用弹簧测力计钩住木块，用力拉动木板，如右图(b)所示除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重量均为2.00
3、N的砝码(1)上述两种方案中，你认为更合理的是 方案（填“甲或乙”），理由是 。(2)该同学在木块上加放砝码，改变木块对木板的压力，记录了5组实验数据，如下表所示：实验次数12345砝码个数01234砝码对木块压力NN02.04.06.08.0测力计读数FN1.52.02.52.93.5请根据上述数据在坐标纸上(上图(c)中)作出摩擦力f和砝码对木块的压力N的关系图象(以N为横坐标)图象不过原点的原因是 。由图象可知，木块的重力为 N，木块与木板间的动摩擦因数为 。（结果均保留2位有效数字）6、有一升降机以a2.2 m/s2向上匀加速直线运动。某一时刻，有一颗螺钉从升降机的顶部脱落，若升降机顶
4、部到底板的高度h6 m。求：螺钉落到底板所需的时间？(不计空气阻力，g取9.8m/s2) 高一物理期中复习练习四编制、审核人：许永敏 班 姓名 1、下列有关质点的说法中，正确的是(C )A. 研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点B. 花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点C. 用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点D. 因子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点2、一质点的图像如图甲所示，图乙中能正确表示该质点的速度与时间关系的图像是( A )3、下列关于力的说法正确的是( B )A重力的方向一
5、定垂直向下 B两物体接触面上的摩擦力方向一定与弹力方向垂直C摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比 D弹力有时是动力，有时是阻力，而摩擦力总是阻力4、（多选）从离地H高处自由下落小球a，同时在它正下方H处以速度V0竖直上抛另一小球b，不计空气阻力，则以下说法正确的是（ AD ）A.若V0,b一定能在上升过程中与a相遇 B.若V0,b一定能在下落过程中与a相遇C.若V0，b和a可能不会在空中相遇 D.若V0=，两球在空中相遇时b速度恰为零5、某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因素”的实验时，设计了两种实验方案：甲方案：木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如右图(a)所示乙方案：用弹簧测力计钩住木块，用力
6、拉动木板，如右图(b)所示除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码(1)上述两种方案中，你认为更合理的是乙 方案（填“甲或乙”），理由是 乙方案不必匀速拉，且测力计静止易读数 。(2)该同学在木块上加放砝码，改变木块对木板的压力，记录了5组实验数据，如下表所示：实验次数12345砝码个数01234砝码对木块压力NN02.04.06.08.0测力计读数FN1.52.02.52.93.5请根据上述数据在坐标纸上(上图(c)中)作出摩擦力f和砝码对木块的压力N的关系图象(以N为横坐标)图象不过原点的原因是 计算压力时没有加木块重力 。由图象可知，木块的重力为6.0 N，木块与木板间的动摩擦因数为0.25 。（结果均保留2位有效数字）6、有一升降机以a2.2 m/s2向上匀加速直线运动。某一时刻，有一颗螺钉从升降机的顶部脱落，若升降机顶部到底板的高度h6 m。求：螺钉落到底板所需的时间？(不计空气阻力，g取9.8m/s2) 解：以升降机为参照物，相对初速为0，加速度为a+g=12 m/s2，由位移公式求得：t=1s
