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2022年人教版七年级数学上册第一章 有理数单元测试练习题.docx

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资源描述

1、人教版七年级数学上册第一章 有理数单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6个单位到点,则点表示的数是()A0B1C2D32

2、、在这四个数中,最小的数是()ABC0D33、4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439 000米将439 000用科学记数法表示应为()A0.439106B4.39106C4.39105D1391034、在数轴上,与原点的距离为3个单位长度的点所表示的数是()A3BC3或D0或35、定义一种运算:logaNb(a0,且a1),如log392,log3273,log4162,则下列各式正确的是()Alog55log39log28Blog39log28log55Clog2

3、8log39log55Dlog28log55log396、某地一天早晨的气温是,中午温度上升了12,半夜又下降了8,则半夜的气温是()ABC2D67、下列计算结果为负数的是()ABCD8、下面有理数比较大小,正确的是()A02B53C23D149、在计算|(-5)+|的中填上一个数,使结果等于11,这个数是()A16B6C16或6D16或-610、如图,在数轴上,注明了四段的范围,若某段上有两个整数,则这段是()A段B段C段D段第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若x3(y2)=0,则=_2、计算:_3、按照如图的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值是_(

4、用科学计算器计算或笔算)4、若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d3ab的值为_5、如图,数轴上点,对应的有理数分别是,且,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、同学们都知道,表示5与2之差的绝对值,也可以利用数轴理解为数轴上5与2这两个数所对的两点之间的距离,如图(1)所示试回答:(1)_,这个算式利用数轴可理解为_;(2)求使成立的所有整数;(3)求出使成立的所有整数;(4)如图(2),在笔直的公路一侧有A,B,C,D四个村庄,且,现要在公路上开一家超市,使各村庄到超市的距离之和最小,则超市的位置应在哪两个村庄之间?2、计算下列各题:(1);(2);(3)3、计算

5、(1)(2)4、阅读计算过程:解:原式 回答下列问题:(1)步骤错在 ;(2)步骤到步骤错在 ;(3)步骤到步骤错在 ;(4)此题的正确结果是 5、计算:(1);(2)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据向左平移为减法,向右平移为加法,利用有理数的加减法运算计算即可【详解】,点C表示的数是2,故选:C【考点】本题主要考查有理数加减法的应用,正确的计算是关键2、A【解析】【分析】根据有理数的大小比较解答即可【详解】解:,这四个数中,最小的数是-2故选:A【考点】本题考查了有理数大小比较法则正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小3、C【解析】【分析】科学记数法

6、的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将439000用科学记数法表示为4.39105故选C【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4、C【解析】【分析】数轴上的点到原点的距离即表示这个点所对应的数的绝对值【详解】根据绝对值的意义,得:数轴上到原点的距离是3个单位长度的点表示的数,即绝对值是3的数是3故选C【考点】本题考查了数轴的知

7、识,属于基础题,关键是理解绝对值的几何意义5、C【解析】【分析】根据新定义运算的法则即可求出答案【详解】log551;log392;log283;321,log28log39log55故选:C【考点】本题考查了有理数新定义运算,掌握定义的法则是解题的关键6、由题可得,黑墨遮盖的数字在-2和-4之间,符合条件的数字只有-故答案选C【考点】本题主要考查了数轴的应用,准确分析是解题的关键3C【解析】【分析】温度上升是加法,温度下降是减法,据此列式计算即可【详解】由题意得:-2+12-8=2(),故选:C【考点】此题考查有理数加减法解决实际问题,正确理解上升与下降的含义列算式计算是解题的关键7、C【解

8、析】【分析】根据求一个数的相反数、去绝对值符号法则、有理数的乘方运算,即可一一判定【详解】解:A、,结果为正数,故该选项不符合题意;B、,结果为正数,故该选项不符合题意;C、,结果为负数,故该选项符合题意;D、,结果为正数,故该选项不符合题意;故选:C【考点】本题考查了求一个数的相反数、去绝对值符号法则、有理数的乘方运算,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键8、B【解析】【分析】根据有理数大小比较的法则直接求得结果,再判定正确选项【详解】解:根据题意,则02,23,14,则A、C、D错误;53,则B正确;故选:B【考点】考查了有理数大小比较法则正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数

9、,绝对值大的反而小9、D【解析】【分析】根据绝对值的性质和有理数的加法法则即可求得【详解】解:|(-5)+|=11,即(-5)+=11或-11,=16或-6,故选D【考点】本题考查了绝对值以及有理数的加法,关键是得到(-5)+口=-11或1110、B【解析】把每段的整数写出来即可得到答案【详解】解:由数轴每段的端点可以得到:段的整数为-2,段的整数为-1,0,段的整数为1,段的整数为2,故选B【考点】本题考查用数轴表示数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的排列规律是解题关键二、填空题1、-1【解析】【分析】直接利用非负数的性质得出x,y的值,进而得出答案【详解】解:x3(y2)=0,x+3=0,y

10、-2=0,x=-3,y=2,=-1,故答案为:-1【考点】此题主要考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键2、【解析】【分析】根据有理数除法法则:除以一个数相当于乘以这个数的倒数,然后再根据有理数的乘法法则进行计算【详解】解:故答案为:【考点】本题考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法运算法则3、2【解析】【详解】【分析】将x=2代入程序框图中计算即可得到结果【详解】将x=2代入得:32210=1210=2,故答案为2【考点】本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、-3【解析】【分析】直接利用互为倒数的两数相乘积为1,互为相反数的两数相加和为0,进而代入原式求出

11、答案【详解】a,b互为倒数,c,d互为相反数,ab=1,c+d=0,则2c+2d3ab=2(c+d)31=3故答案为3【考点】本题主要考查了代数式求值以及相反数、倒数的定义,正确掌握相关性质是解题的关键5、8【解析】【分析】根据得,代入即可求出a和c的值,再根据绝对值的性质化简,即可求出结果【详解】解:,即,故答案是:8【考点】本题考查数轴的性质和绝对值的性质,解题的关键是掌握数轴上的点表示有理数的性质和化简绝对值的方法三、解答题1、(1)可以利用数轴理解为数轴上与2这两个数所对的两点之间的距离;(2)所有整数有2,;(3)所有整数有;(4)由(3)可知超市的位置应在B,C两个村庄之间【解析】

12、【分析】(1)根据题中给出的例子可得出结论;(2)使|x5|7成立的所有整数,就是5到数轴上任意一点的距离都等于7的点都符合,找出此点即可;(3)在数轴上找出符合条件的点即可;(4)由题意可知,ABBCCD,则有A到BC之间距离较近,D到BC之间的距离也较近,所以超市的位置应在BC两个村庄之间使得各村庄到超市的距离和最小【详解】(1)如图(1),可以利用数轴理解为数轴上与2这两个数所对的两点之间的距离,;(2)使成立的所有整数,就是数轴上到表示的点距离为7的点所表示的数,如图(2)所示,使成立的所有整数有2,;(3)使成立,即数轴上x表示的点到和2.6表示的点的距离和为7.9,和2.6之间的所

13、有整数均符合要求,故所有整数有;(4)由题意可知,且ABBCCD,则有A到BC之间距离较近,D到BC之间的距离也较近,超市的位置应在BC两个村庄之间使得各村庄到超市的距离和最小【考点】本题考查的是绝对值,熟知绝对值的几何意义是解答此题的关键2、(1);(2);(3)【解析】【分析】【详解】(1)原式(2)原式(3)原式3、 (1)1(2)【解析】【分析】对于(1),将两个正数,两个负数分别结合,再计算;对于(2),先通分,再结合计算即可(1)原式=(4.7+5.3)+(-0.8-8.2)=10-9=1;(2)原式=【考点】本题主要考查了有理数的加法运算,灵活应用有理数的运算律是解题的关键4、(1)去括号;(2)乘方运算;(3)运算时符号错误;(4)【解析】【分析】根据有理数的运算法则可直接进行求解(1)(2)(3)(4)【详解】解:(1)步骤错在去括号;(2)步骤到步骤错在乘方运算;(3)步骤到步骤错在运算时符号错误;(4)=【考点】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,熟练掌握含乘方的有理数混合运算是解题的关键5、 (1)17(2)-7【解析】【分析】(1)先去括号和化简绝对值,再计算加法即可;(2)先算除法和乘法,再算减法即可.(1)解:原式=17(2)解:原式=【考点】本题考查了有理数四则混合运算,掌握运算法则和运算顺序是解答此题的关键

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