1、课 前 预 习 第一步：课前认知 你去过海边吗？你在那里看到了什么？贝壳饰品 甲 骨 文 甲骨文是商朝(约公元前17世纪公元前11世纪)的文化产物，距今约3600多年的历史。商代统治 者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。因出自殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多为卜辞，故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有4500个，已识2000余字，公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治、经济，文化等各方面的资料。是现存最早最珍贵的历史文物。第二步：读生字 1.自由朗读课文，用“”圈出要求会认的字，用“”标出要求会写的字，并给
2、段落标上序号。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。12 着 容 失 钱 钱 文 种 亮 贵 钱 买 穷 ji li pio zhn sh su y pn sn b zhun pi gu pn“骨”的甲骨文字形像几根骨头交错放置的样子，小竖画表示骨节两端突出的地方。后来加上“月（肉）”，表示骨肉相连。第三步：趣解汉字 甲骨 容易 漂亮 饰品 损失 珍贵 随着 种类 赚钱 钱币 赔钱 购买 贫穷 1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文 朗读视频 第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
