1、1、理论产生：共产党宣言发表，马克思主义诞生。社会主义由空想变为科学2、第一次实践：巴黎公社的建立，无产阶级建立政权的第一次尝试。社会主义由理论变为实践3、成功：俄国的十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。社会主义由理论变为现实单元线索：本单元主要阐述社会主义从理论到实践的发展历程。重点：俄国社会主义革命的历史条件；十月革命胜利的世界历史意义 难点：社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利？第19课 俄国十月革命的胜利俄国十月革命的胜利 背景：过程：影响：从二月革命到十月革命理论变为现实帝国主义链条上最薄弱的环节主观客观对世界对俄国对人类夺取政权巩固政权四月提纲二月革命七月事件十月革命告工人、
2、士兵和农民书和平法令土地法令 为什么社会主义革命没有发生在发达的资本主义国家，而是发生在俄国这样一个落后的资本主义国家？社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家，并且是几个主要的国家一起革命才会胜利。马克思（1）经济：19世纪末20世纪初，俄国的资本主义经济有了一定发展并进入垄断资本主义阶段，但资本主义发展落后于其他资本主义国家；（2）政治：俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节；（经济落后，社会矛盾尖锐）（3）社会：第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾；（4）国际：主要帝国主义国家大多卷入战争，为俄国革命创造了有利的国际环境。客观：一、十月革命爆发的背景俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节(根本)
3、(直接)1.布尔什维克党的正确领导 3.有强有力的同盟军农民 主观：一、十月革命爆发的背景2.列宁主义的指导 4.俄国无产阶级不断发展壮大，受资本主义和封建主义的双重压迫，无产阶级革命性较强 一、十月革命爆发的历史条件（革命前的沙皇俄国）20世纪初俄资发展 已进入帝国主义阶段。但发展落后，俄国成为各种矛盾的集合点。“一战”激化矛盾，为俄国造成有利的国内外形势。a无产阶级革命性较强 b列宁及列宁主义 结论：俄国爆发社会主义革命是国内国际形势的必然催化剂俄国无产阶级及其政党已成熟客观主观俄国成为帝国主义链条上最薄弱环节相反同时期的欧美其他资国在第二次工业革命推动下发展迅速，矛盾缓和，社会相对稳定，
4、无产阶级政党盛行修正主义，企图通过和平式的议会斗争实现夺权。必然性和偶然性的统一问题导引11社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利？按照马克思主义理论,社会主义革命应该首先发生在发达的资本主义国家。但是,世界上第一场胜利的社会主义革命却发生在落后的俄国。列宁（1915年所写的论欧洲联邦口号）提出：20世纪初，帝国主义经济政治发展不平衡进一步加剧，社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。在这一理论指导下，俄国社会主义革命取得胜利。（一国胜利论）十月革命的胜利具有必然性与偶然性：问题导引1必然性：第一，沙皇和资产阶级临时政府走向灭亡的必然性1.俄国的落后性使沙皇和资产阶级的统治基
5、础薄弱2.世界大战损失惨重，进一步削弱了政府的统治力量，军队集中在前线，首都及大城市防御空虚，为十月革命从城市到农村的胜利准备了客观条件；3.在人民灾难深重的时候，两个反动政府依然疯狂地坚持帝国主义战争，使广大农民和工兵代表苏维埃结成了联盟，站到了政府的对立面上，使政府在政治上陷于孤立，不堪一击。问题导引1必然性：第二，俄国的无产阶级尽管数量少，但在大城市非常集中，容易组织，与反动政府的力量形成对比；同时，深重的灾难使无产阶级具有强烈的革命性。第三，布尔什维克党比较成熟，能打破理论束缚，从俄国的实际出发，把无产阶级和农民阶级结成联盟，最终赢得了胜利。偶然性：第一，第一次世界大战进一步激化了各种
6、社会矛盾。第二，革命发生在落后的俄国结论：十月革命的胜利，是列宁打破理论束缚，进行实践和理论创新，继承并发展了马克思主义。俄文的 音译，意为多数派。1903年以列宁为首的马克思主义者在选举中央领导机构时获多数。此后，布尔什维克即成为马克思主义者的代称。原意为会议，后特指苏联的政权机构工农代表会议。俄国十月革命胜利后，它成了全国各级国家机关。1547年莫斯科大公伊凡四世加冕自称“沙皇”。沙由拉丁文“恺撒”转音而来。以后历代俄国君主都沿袭这一称谓，以显示至高无上。二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月事件抛幻想 十月革命现曙光 十月革命的经过1二月革命倒沙皇性质：资产阶级民主革命（反封建）过程：推翻
7、罗曼诺夫王朝的沙皇专制制度结果：两个政权并存（资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃）A、工兵代表苏维埃(彼得格勒）B、资产阶级临时政府（掌握实权？）“二月革命倒沙皇，四月提纲指方向，七月流血抛幻想，十月革命现曙光”二、十月革命的过程（夺取政权；建立和巩固政权）2四月提纲指方向（1）发表：1917年4月 （2）内容：任务：提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。方式：他还明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式取得政权。？（3）意义：为十月革命的胜利提供了强大的思想武 器，指明了正确的方向。3“七月流血”抛幻想导火线 原因：临时政府继续进行帝国
8、主义战争，引起人民强烈不满。7月俄军在前线惨败。影响：临时政府开始大肆搜捕和杀害布尔什维克党人；两个政权并存的局面结束，和平夺权已不可能。4彼得格勒武装起义（1917年11月67日）工人、士兵向冬宫进攻1917年11月6日（俄历10月24日）午夜，在布尔什维克领导下，彼得格勒的武装工人、士兵发动起义，以摧枯拉朽之势推翻了临时政府，取得了起义的胜利。4.十月革命现曙光（又称“彼得格勒武装起义”）：推翻了临时政府 的统治。1）1917年11月7日，列宁领导彼得格勒武装起义成功2）莫斯科等城市的武装起义相继成功。二、革命的过程二月革命资产阶级临时政府工兵代表苏维埃四月提纲继续战争七月事件十月革命第一
9、个社会主义国家的建立全俄工兵代表苏维埃第二次大会和平法令土地法令人民委员会列宁提出经过告工人、士兵和农民书（彼得格勒武装起义）年月你能正确排列么？七月流血事件攻占冬宫两个政权并存列宁发表四月提纲二月革命二、十月革命的经过二月革命倒沙皇，四月提纲指方向。七月流血抛幻想，十月革命现曙光。俄国二月革命与十月革命有何不同？二月革命十月革命性质革命任务推翻沙皇统治组织性结果资产阶级民主革命社会主义革命推翻临时政府统治，建立社会主义自发、没有纲领有组织、有准备，以四月提纲为纲领两种政权并存，临时政府并继续参战社会主义国家诞生退出一战领导：布尔什维克党（二）建立和巩固政权：召开全俄工兵代表苏维埃代表大会，建
10、立苏维埃政权二、革命的过程十月革命的成果：建立政权工兵苏维埃代表大会召开，建立苏维埃政权1、内容：（1）通过告工人、士兵和农民书：宣布推翻临时政府，全部政权转归苏维埃。（2）政治：选举产生工兵苏维埃政府，即人民委员会。（拥有行政权、司法权和立法权）。（3）经济：通过了土地法令，没收地主的土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用（消灭封建土地制度，完成民主革命任务。解决了当时人民关心的土地和面包问题。）（4）外交：通过了和平法令：苏俄退出帝国主义战争，解决当时俄国人关心的和平问题。2、意义：这次代表大会表明苏维埃政权在俄国 正式建立，世界上第一个无产阶级专政的国家诞生。苏维埃政权的特点 苏维
11、埃代表大会和人民委员会行政权、司法权、立法权，工人、农民、士兵的代表行使国家权力。布尔什维克党一党执政苏维埃政权的巩固 政治：掌握政权（最核心）颁布告工人、士兵和农民书 选举成立工兵苏维埃政府 经济：建立经济基础（最根本）颁布土地法令 外交：恢复和平环境（最迫切）颁布和平法令退出战争 补充：军事上：组建红军，粉碎国内外敌人对苏维埃政权的进攻伟大的开端【学思之窗】.为什么苏维埃政权会得到广大工农的支持？答案提示：苏维埃政权建立后，采取了如下措施来巩固政权：第一，全部政权归苏维埃，奠定了俄国革命的社会主义性质。第二，通过土地法令，废除封建土地所有制，将土地分给农民。解决了农民长期以来期望解决的土地
12、问题，改变生产资料所有制。为苏维埃政权赢得了广泛的同盟。第三，通过和平法令，坚决要求退出帝国主义战争，反映出人民对战争的极端厌恶。这三条措施无一不是代表了广大人民的利益，体现了人民要求废除剥削制度，建立公正和平等的社会制度的强烈愿望，得到了人民的热烈拥护和支持。1918年，全俄苏维埃通过第一部宪法，正式定国名为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,简称苏俄。1922年，苏俄 与乌克兰、白俄罗斯和外高加索联邦四个社会主义共和国共同组成苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联。苏联国旗苏联国徽苏联，1922年底由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和外高加索联邦（阿塞拜疆、亚美尼亚、格鲁吉亚）四个苏维埃社会主义共和国组成
13、苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联；以后爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔达维亚等加入。苏联共由十五个加盟共和国组成。世界上第一个社会主义国家的建立1、性质：由无产阶级领导的，以建立没有人剥削人的现象、体现社会公正和平等的社会制度为目的的第一次取得胜利的社会主义革命。三、十月革命的意义(问题导引2)2、十月革命的历史意义（3）对俄国 推翻旧制度，为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。（2）对世界 成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。（1）对人类 是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，打破资本主义制度一统天下的局
14、面（4）理论上 将社会主义从理论变为现实，开创国际社会主义运动的新局面3、俄国革命的特点 革命理论：列宁发展了马克思主义，创立了无产阶级在相对落后的俄国首先取得革命胜利的学说；革命道路：走的是由中心城市扩展到农村的革命道路革命阶段：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连革命方式：由设想和平夺权到暴力革命夺权在相对落后的俄国首先取得革命胜利走的是由城市扩展到农村的革命道路民主革命和社会主义革命紧密相连由设想和平夺权到暴力革命夺权3、十月革命的特点 苏俄中国性质国内国际（改变世界政治格局）第一次取得胜利的社会主义革命沉重打击帝国主义统治；开创了国际社会主义运动新局面；鼓舞国际无产阶级和殖民地半殖民
15、地人民革命斗争。为俄国开辟新的发展道路。壮大社会主义力量；鼓舞世界被压迫民族和人民的解放斗争。新民主主义革命胜利结束百年屈辱，迎来独立自主的新中国。俄国革命与中国革命意义通过了解十月革命的过程，总结出十月革命的道路，与中国的革命道路有何不同？从中你得到什么启示？俄国十月革命的胜利首先是在城市取得的，再由城市扩展到全国乃至广大农村，这就是“城市中心论”中国的革命道路是“农村包围城市”必须按照本国的国情来制定政策，而不能照搬别国经验 总结19世纪40年代，马克思主义诞生，社会主义由空想变为科学1871年，巴黎公社成立，是建立无产阶级政权的伟大尝试1917年，俄国十月革命，社会主义由理论转变为现实1
16、9891991年，东欧巨变、苏联解体，社会主义事业遭受挫折今天，中国的社会主义事业在不断的完善和发展二战后,社会主义阵营成立,1949年,新中国诞生导学步骤分 工1 教师引导复习、学习 15分钟 2 学生学习活动（1）自主朗读 巩固知识（2）合作探究（3）小组展示（4）小组点评 25分钟 展示 点评 1组 2组 3组 3 4组 2 5组 1 6组 3 7组 2 8组 1 课堂导学从空想到科学，从理论到实践图一图二图三新和谐公社图共产党宣言发表110周年纪念邮票巴黎公社100周年纪念邮票以上三幅图中，反映了国际社会主义运动怎样的发展趋势？（2分）俄：城市中心道路中：农村包围城市、武装夺取政权（“
17、工农武装割据”）原因：两国国情不同，俄国是资本主义社会，中国是半殖民地半封建社会。马克思主义诞生后，在20世纪从理想变成现实，以下两幅图片图四“攻占冬宫”图五 井冈山会师反映出两国分别选择了什么样的革命道路？简要说明两国存在这种差异的根本原因？（4分）课题：马克思主义的诞生与实践。理由：图二标志着马克思主义诞生，图三实践并丰富了马克思主义学说，图四、五实践并丰富了马克思主义。图一图二图三新和谐公社图共产党宣言发表110周年纪念邮票巴黎公社100周年纪念邮票图四“攻占冬宫”图五 井冈山会师如果我们对上述5个图反映的重大事件进行课题研究，请你为该课题命名，并简要说明理由。（10分）从以上图片所得出
18、的分析中，你有什么认识？（4分）认识：（言之有理即可得分）科学理论发展是一个不断创新的过程科学理论必须在实践中得到完善理论必须在与实践相结合的过程中得到完善等【合作探究】（考察学生识记、提取有效信息的能力）答案：从空想到科学，从理论到实践 俄：城市中心道路 中：农村包围城市、武装夺取政权（“工农武装割据”）原因：两国国情不同，俄国是资本主义社会，中国是 半殖民地半封建社会。课题：马克思主义的诞生与实践。理由：图二标志着马克思主义诞生，图三实践并丰富了马克思主义学说，图四、五实践并丰富了马克思主义。认识：科学理论发展是一个不断创新的过程 科学理论必须在实践中得到完善 理论必须在与实践相结合的过程
19、中得到完善等 1.新文化运动的内容开始转变-后期传播马克思主义和俄国十月革命.2.五四运动的爆发.3.中国共产党的诞生.4中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变.十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。3巴黎公社和十月革命的比较(1)相同点：革命性质：革命背景：革命方式：都与大规模战争有关，分别是普法战争和第一次世界大战；都与阶级矛盾尖锐有关；都是以武装起义的形式夺取政权，打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政。都是无产阶级推翻资产阶级反动统治的无产阶级革命斗争；(2)不同点：革命领导者：巴黎公社没有的正确指导；“十月革命”是在以列宁为领导的比较成熟的的领导下进行的。革命力量基础：巴
20、黎公社没有取得的广泛支持，只有无产阶级孤军奋战；“十月革命”中俄国无产阶级有自己的革命同盟军农村半无产的广大。无产阶级政党无产阶级政党农民农民胜利后措施：革命取得胜利以后的措施不同，巴黎公社没有立即向凡尔赛的资产阶级反革命巢穴发动进攻，给敌人以喘息的机会；“十月革命”胜利以后，坚决镇压反革命叛乱，对各种反动势力和外国武装干涉毫不手软。革命结果：巴黎公社只是建立无产阶级专政的第一次尝试；“十月革命”成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。1898年 3月1日3日，俄国社会民主工党第一次代表大会在白俄罗斯明斯克郊外举行，列宁因在西伯利亚流放地而未能出席。在这次大会上没有制订出统一的党纲、党章，作为党员进行工作的准则。1900年列宁等人创办的火星报，在1903年俄国社会民主工党“二大”会上，一个新型的无产阶级政党布尔什维克(多数之意)党宣告诞生。
