1、中国古代诗歌散文欣赏第一单元检测（时间：90分钟 分值：100分）一、选择题(每小题3分，共15分)1下列加点的字读音有误的一项是(C)A凝脂(zh)闲暇(xi)绰约(chu)马嵬(wi)B修葺(q) 联袂(mi) 踯躅(zh) 祠堂(c)C千载(zi) 鹧鸪(zh) 绸缪(mu) 玉簟(tn)D寤寐(mi) 歧路(q) 江渚(zh) 庑门(w)2下列词语中字形完全正确的一项是(B)A城阙萧索娥嵋连理B修葺芳馨逍遥装饰C慷概黄鹂频繁链接D瓜州时事阮籍变换3下列词语在句中的意思不恰当的一项是(B)A可怜光彩生门户可怜：可爱，可羡B与佳期兮夕张佳期：好的日期C举杯断绝歌路难断绝：停止D三顾频烦天下
2、计频烦：多次4下列说法有误的一项是(B)A“上陈事神之敬，下见己之冤结，托之以讽谏。”这是屈原创作九歌的原因。B刘熙载艺概诗概中的“慷慨任气，磊落使才，在当时不可无一，不能有二”一句评价的是李白的诗。C“辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。谁怜爱国千行泪，说到胡尘意不平。”是近人梁启超对陆游的评价。D陆游的书愤一诗反映出陆游慷慨悲壮的诗风，而临安春雨初霁一诗则反映出清淡、婉丽的诗风。5下列有关文学常识的叙述，不恰当的一项是(A)A白居易的诗通俗易懂，新乐府长恨歌等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。B楚辞描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。C“明远行路难，壮丽豪放”
3、中“明远”是称鲍照的“字”；而“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁”中“放翁”所指的是陆游的号。D“一剪梅”是词牌名。行路难是乐府杂曲。二、填空题(每空1分，共12分)6写出下列名句的上句或下句。(1)在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(2)搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。(3)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(4) 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(5) 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(6)小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。(7)一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上
4、心头。三、阅读题(共20分)阅读下面两首宋词，完成78题。(8分)菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。 西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。鹊桥仙夜闻杜鹃陆游 茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。 林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。 催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。 故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。注据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。杜宇，即杜鹃，又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。7这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。辛弃疾和陆游都生活在南宋
5、时期，山河沦陷、百姓涂炭、朝廷腐败、奸臣横行，国家处于风雨飘摇之中，词中写鹧鸪与杜鹃啼鸣，巧妙地借用鸟鸣的谐音，传达出天下百姓热切盼望收复中原、统一国家的呼声，表达了作者国耻未雪、壮志未酬的忧愤和有家难归的飘零之感。8这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。辛词写“山深闻鹧鸪”背景辽阔；“愁”在先而闻鹧鸪在后，愁上加愁。陆词写“常啼杜宇”与“林莺巢燕总无声”对比；闻杜宇在先而“愁”在后，牵惹愁思。阅读下面一首宋词，完成第9题。(8分)诉衷情陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老
6、沧州。注沧州，水边，古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。9古人评论这首词的下阕，说第一句有三个词用得好，你认为是哪三个词？它们好在哪里？请结合全词简要赏析。这三个词分别为：“未”、“先”、“空”。这三个词概括力强，含意丰厚，流露出词人壮志未酬，报国无门的沉痛心情。“未”字表达放眼西北，神州陆沉，妖氛未扫的遗恨；“先”字表达了回首人生，流年暗度，两鬓已秋的感慨；尤其一个“空”字，写出了内心的痛苦和失望，也隐含对南宋小朝廷的不满和愤慨。阅读下列两首词，然后回答问题。(8分)破阵子李煜四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈？一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇
7、辞庙日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥！破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！注沈腰潘鬓：南史沈约传载“约与徐勉素善(约)言己老病，百日数旬，革带常应移孔”。后人以“沈腰”作腰肢消瘦的代称。潘岳秋兴赋载“斑鬓发以承弁(帽)兮”，后人以“潘鬓”作鬓发斑白的代称。八百里：牛名，晋王恺有名牛八百里，王恺与王济比射落败，王济遂命杀牛做炙。10两首词在整体构思上都运用了对比手法，请作简要说明。答案李词将亡国前太平景象，家国一统，山河广阔，花草艳美的追忆与当前沦为囚徒的现实
8、进行对比，表现了对故国的眷恋及亡国之痛。辛词则借梦中飞赴前线，沙场点兵的盛况与而今英雄垂暮，无所作为的现实对比，表现收复中原的豪情及报国无门的悲愤。11辛词自许为壮词，其“壮”体现在哪些方面？试作赏析。申大志，即醉里梦里不忘收复河山的雄心壮志。抒悲情，全词感情基调雄壮高昂，而结句又悲凉低沉，显得悲壮。写大景，场景描写很有气势。想像中的沙场点兵与战场杀敌两个场景描写得雄伟壮阔，显得雄壮。四、语言运用(共13分)12请以“微笑”开头，再写一组句子。要求句式和修辞手法基本相同，感情色彩一致。(4分)微笑是一阵雨仿写：一阵温润的雨 它会在我们心中 展开杨柳依依 微笑是一缕风/一缕柔和的风/它会在我们面
9、前/幻出蓓蕾朵朵13读下面歌颂青春的名言，把它们改写成以“青春”领头的一个连贯的排比句(可作适当删选)。(5分)青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。李大钊青春是不耐久藏的珍宝。莎士比亚春天是一年的青春，青春是生命的春天。雨果一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。马克思啊！青春！或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切，而在希望做出一切。屠格涅夫 (1)青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天；青春，是时代的精神；青春，是不耐久藏的珍宝；青春，是创造一切的希望。(2)青春是珍贵的，她是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光；青春是饱满的，她代表着时代的精神
10、，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。(3)青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝，是稍纵即逝的瞬间；青春的意义在于它是一个时代的精神，是一个时代的性格；青春的奥秘在于它总是希望做出一切，总是不断勇往直前。14阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。(字数不得增减)(4分)成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。修改为：成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境。五、作文(共40分)15阅读下面的材料，根据要求作文。明代学者杨慎评杜牧江南春(“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”)：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。”因此他认为杜牧原诗应为“十里莺啼绿映红”，所谓“千里”乃传抄之误。你怎样看待这个问题，请结合已学过的诗歌知识，谈谈你的看法。要求：题目自拟；不少于800字。
