1、首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 专题十二 选修部分第1讲 旅游地理高频考点融会贯通 知识主干系统联网 目 录 ONTENTSC专题练 知识主干系统联网 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 主干串联高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 核心考点一 旅游资源的综合评价典题再悟1(高考经典题)莫干山近年以“民宿”开发而蜚声中外。“民宿”是指利用农民空闲房屋，为消费者提供配套乡野休闲、养生的新型酒店模式。莫干山民宿旅游起步于 2007 年，受政府政策鼓励，逐步形成了以吸引高消费人群为主体
2、的旅游目的地。某民宿经营者说：“目前来乡里居住及游玩的多数来自大城市，以家庭及情侣为主。他们不仅来吃农家饭，还喜欢和我们聊天，喜欢下田上山体验农活。”2015 年，莫干山已有民宿200 多家，年营业收入达 1.7 亿元。下图示意莫干山的位置。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 分析莫干山民宿旅游快速发展的原因。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 规范审答高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 我的答案：莫干山高质量的民宿旅游产品迎合了高消费人群回归自
3、然、体验乡野田园生活的心理需求；长三角高消费人群规模大；莫干山与主要客源地距离适中，靠近主要交通线，交通便捷；得到当地政府的大力扶持。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 2(2019高考全国卷)安仁古镇位于成都市大邑县境内，地处成都平原西部，距成都市区39千米，距大邑县城8.5千米。古镇内现有保存完好的民国时期公馆27座、现代博物馆30余座，在全国同类小镇中首屈一指，素有“中国博物馆小镇”之称。近年来，安仁古镇开展了以博物馆为特色的观光旅游，游客人数逐年增加，但同时也存在游客很少留宿古镇的现象。简述游客在安仁古镇很少留宿的主要原因，并为当地吸引
4、游客留宿古镇提出合理建议。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 解析：游客很少留宿的原因主要从客源地和旅游项目等方面分析。根据材料可知，安仁古镇位于成都市大邑县境内，距离成都市区和大邑县城较近，且古镇内的旅游资源主要为现代博物馆和民国时期的公馆，旅游项目比较单一，因此时间比较充足，可以当天返回，没有留宿的必要。结合很少留宿的原因和当地旅游资源的价值，从开发新的旅游项目、改善旅游环境和提高服务质量与水平等方面提出建议。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 答案：主要原因：安仁古镇离成都市区(和大邑县城
5、)近，大部分游客在观光旅游结束容易返回市区(县城)。古镇旅游以参观博物馆和公馆为主，旅游项目相对单一，游客选择余地较少。合理建议：挖掘古镇现有旅游资源的文化内涵和价值，(建立各类文创基地，)开展深度体验游。充分利用古镇周边自然环境，拓展农家乐等乡村休闲体验游。改善古镇旅游环境，提高旅游服务质量与水平等。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 3(2019高考全国卷)英国康沃尔郡在一个废弃的矿山上开发了伊甸园项目。该项目主体是温室，由8个充满未来主义艺术风格的巨大蜂巢式穹顶建筑构成。穹顶建筑内仿造地球上不同的生态环境，汇集了不同种类的植物。作为英国最
6、大的环境保护教育中心，该项目本身就是一个节能环保的典范。2001年开园以来，连续多年被评为英国最佳休闲旅游景区。下图是该项目的景观照片。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 分析该项目对旅游者吸引力大的原因。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 解析：本题以英国康沃尔郡的伊甸园项目为背景，结合废弃矿山的生态环境改造，考查旅游资源条件的评价。根据材料信息，从旅游资源的特点、旅游资源的价值及规模等方面进行分析。答案：在废弃矿山上兴建的伊甸园，改善了当地的生态环境，以丰富的植物资源和独特的艺术建筑风格为特
7、色，为旅游者营造优美舒适的旅游环境；以环境保护和环境教育为主题，项目建设体现环保理念，观赏性强又能寓教于乐；(作为英国最大的环境保护教育中心)规模大，建设时间较早，具有规模效应和品牌效应。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 高考感悟高考着重考查旅游资源的价值及其开发条件的评价。解题的关键：全面掌握旅游资源开发条件评价的基本内容(分析角度)，注意整合题目所给的图文信息。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 模型再建1旅游资源游览价值的评价方法游览价值的评价要从资源本身状况考虑以下三个方面，重在语言的
8、规范性。(1)要考虑资源的质量，即考虑其“非凡性”的特点、美学价值、科学价值和历史文化价值，其评价性语言为美学价值高(低)、科学价值高(低)、历史文化价值高(低)、非凡性强(弱)。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练(2)要考虑资源的集群状况，其评价性语言为资源集群状况是否优良。(3)要考虑景观的地域组合状况，其评价性语言为地域组合状况是否优良。2旅游资源开发条件的评价思路评价某地旅游资源的开发条件，要从有利和不利两个角度，通常考虑以下几个方面。(1)旅游资源的质量与价值：质量越好，价值越高。(2)地理位置与交通条件：地理位置优越、交通便利，则开
9、发条件优越。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练(3)市场距离：越靠近经济发达地区，开发条件越优越。(4)地区接待能力：旅游活动的配套设施好、服务质量高，则地区接待能力强，开发条件好。(5)旅游区的环境承载力：旅游活动的规模应与旅游区的环境承载力相适应。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 新题再练1(2019湖南衡阳二模)下图为我国 5A 级景区空间分布密度示意图。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 描述我国5A级景区空间分布特征，并说明原因。解析
10、：空间分布据图描述即可，原因可从资源条件(自然旅游资源、人文旅游资源)、社会经济条件(消费能力、旅游基础设施)等角度分析。方法总结：面状事物的空间分布，首先要说明分布是否均衡；若不均衡，要描述区域分布的差异或极值分布区。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 答案：分布不均匀；东中部地区多、西部地区少；京津冀地区和长江三角洲地区分布最集中(密度最高)；(以西安为中心的关中地区和珠江三角洲也相对集聚)。原因：这些(分布密集的)地区，河流水系密布，山脉平原交错；文化历史底蕴深厚，文化名山、宗教圣地等知名度高，优质旅游资源丰富。人口密集、经济发展水平高，
11、消费市场广阔；基础设施好(交通便利、接待能力强)。(作答3点即可)高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 2(2019福建质检)“弱水三千，只取一瓢饮”是额济纳旗和张掖的文化旅游主题之一。近年来，额济纳旗开发了弱水金沙湾国家4A级景区，张掖则开发了弱水景区。下图示意弱水及周边地区。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 与弱水金沙湾相比，分析张掖弱水景区游客更多的原因。解析：图示张掖为城市，而额济纳旗为镇，则两地客源市
12、场有差异；图示张掖附近有铁路、公路，而额济纳旗只有公路经过，则交通便捷程度不同；图示张掖弱水景区位于河西走廊，是古丝绸之路重要通道，而弱水金沙湾景区位置较偏，景点少。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 思路点拨：可从旅游资源及其集群状况、客源市场及其距离、交通便捷程度、地区接待能力等角度分析。答案：与弱水金沙湾相比，张掖弱水景区位于河西走廊，交通更加便利；市场距离近，交通费用低，节约时间，出入顺畅，旅游性价比高；周边旅游资源丰富多样且集群状况更好；张掖位于古丝绸之路上，历史悠久，知名度较高，对张掖弱水景区的带动作用明显；基础设施较完善，接待能力
13、较强。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 核心考点二 旅游规划与旅游活动典题再悟1(2017高考全国卷)茶马古道是以茶、马为主要商品，以马帮为主要运输方式的古代商道。该商道分布在今滇、川、藏等地区，沿途穿越高山、峡谷、密林。暑期一群旅游爱好者计划沿茶马古道，开展徒步古道游，体验马帮文化。从文化体验角度，指出他们应做的前期准备。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 规范审答茶马古道文化体验 前期准备 收集资料马帮文化的历史所经地区的自然与人文环境设计线路确定体验游的地点设计体验游路线物质准备准备相应
14、的装备、生活 用品聘请向导等高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 我的答案：需收集茶马古道相关资料，了解马帮文化的历史，了解古道所经地区的自然与人文环境；确定茶马古道体验游的地点，设计体验游路线；准备与设计路线自然环境相适应的装备、生活用品；聘请向导等。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 2(2018高考全国卷)2017年8月8日，九寨沟发生里氏7.0级地震。在震后重建规划中，当地有关部门制定了扩大生态保护区面积、扩大农牧发展区面积、适度减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积等多项土地利用优化措施。分
15、别说明上述措施对九寨沟旅游发展的意义。解析：扩大生态保护区面积主要作用在于灾后生态修复和保护；扩大农牧区发展面积可以增加当地居民的收入来源，进而减少对旅游收入的过度依赖；减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积，可以减少旅游活动对环境的影响，同时能减少人员、财产密度，在灾害发生时以达到减少损失的目的。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 答案：扩大生态保护区面积，可促进地震后生态环境的恢复和保护；有利于旅游资源的保护和利用；扩大农牧发展区面积，有利于增加景区内居民收入，可减少对旅游收入的过度依赖，优化景区旅游环境；适度减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积
16、，可降低旅游活动对景区环境的影响，便于地震发生时游客疏散和安置，有利于保护游客的安全、降低财产损失，促进旅游的可持续发展。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 3(2018高考全国卷)我国某地的“佛手山药”有三百多年的种植历史，2009年获国家农产品地理标志认证。“佛手山药”形如手掌，品质优良，味道鲜美，营养丰富。过去，因深藏于大山之中，加之外形不规则、皮薄、贮存期短，长距离运输容易损坏或变质，“佛手山药”鲜为人知。近年来，当地政府依托“佛手山药”大力发展乡村旅游，带领农民走上脱贫致富之路。(1)简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。(2)
17、设计两项依托“佛手山药”开展的旅游项目。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 解析：第(1)题，依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益可从经济和社会等方面回答。其经济效益可从增加自身的商品价值和经济收入来回答，社会效益可从增加就业机会和扩大品牌知名度等方面来回答。第(2)题，可依托“佛手山药”的特点发展各种适宜的项目，如依托其独特的外形发展旅游观光项目；依托“佛手山药”地下种植等特点发展乡村体验采挖项目；依托其商品价值发展购物项目等。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 思维延伸：依托种植业发展乡村
18、旅游带来的效益，一般可从经济效益(扩大种植面积，增加产品收益；农产品加工与销售增加收益等)和社会效益(增加就业，提升产品知名度等)等角度分析。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 答案：(1)效益：提高“佛手山药”种植效益，增加农民的收入；延长产业链，(引领“佛手山药”由传统种植向农产品加工、旅游观光体验升级，)增加地方财政收入和就业岗位；提高“佛手山药”的品牌价值，扩大其知名度。(2)旅游项目：观光项目，如设立“佛手山药”展室(陈列馆)等；体验项目，如佛手山药采挖等；购物项目，如建设“佛手山药”农副产品一条街等。高频考点融会贯通 首页 上页 下
19、页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 高考感悟以具体区域的旅游规划或旅游活动为载体，考查旅游活动设计和旅游安全等问题。解题的关键：结合区域特征，明确相关问题的分析角度。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 模型再建1旅游景区的规划设计要求景区交通线路规划景区交通规划首先要方便游览各个景点，保证交通的便捷、经济、安全、可靠旅游景区的交通规划旅游交通工具规划合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游时间、减轻旅游疲劳高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 旅游景区的服务设施规划规划的目的旅游
20、景区的服务设施是为满足景区服务业的需要兴建的，它是整个景区的组成部分要与交通线连接，注重交通的便利、快捷规划时要考虑的因素尽量在旅游景区附近选址，以方便旅游者有的服务设施需要集聚，有的需要分散，布局时需要具体分析高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 2.旅游活动设计出游前的准备(1)了解景观的主要特点了解旅游目的地的基本情况。了解旅游景观的主要特点。收集自然地理、历史人文以及风土民情等方面的资料。(2)明确景观的文化定位：对旅游景观的历史文化内涵要有所了解。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练(3)
21、旅游线路的选择：符合自身特点；选择最佳路径；景观丰富多样；注意劳逸结合；追求最佳效果。(4)考虑和选择出游方案：如出游方式有团队旅游、散客旅游、自助旅游、互助旅游。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 3影响旅游安全的因素高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 1(2019湖南名校联考)建于20世纪50年代的西安东郊纺织城，西临浐河，东依灞水，因集中了西北众多纺织企业而得名。随着20世纪末期我国社会主义市场经济的兴起，西安东郊纺织城区域化的企业模式渐遭淘汰，企业关闭，工人下岗。伴随西安都市文化定位、人
22、民生活方式的转变和全球化浪潮的到来，西安纺织城也面临着再定义、再发展的任务。西安市政府制定的纺织城地区综合发展规划中指出：该区域要依托浐灞良好的生态环境和国际丝路文化背景，形成综合性的西安纺织城文化创意园区。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 请你为西安纺织城文化创意园区发展旅游业进行相关的设计。解析：本题需要结合旅游业发展的条件进行相关设计，可以从基础设施建设、文化传承、整体布局、发展配套产业等方面进行说明。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 答案：加强文化创意园区的基础设施建设；传承工业文明
23、，突出工业文化的特点，改造设计应注重对原有工业文化的传承以及新旧空间的融合；整体布局应延续原有的空间结构，保留大部分厂房，赋予其新的功能；建立主题博物馆，重点展示纺织工艺生产过程；在纺织城整个旧工业区形成以文化创意产业为中心的配套性服务业等。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 2(2019广东佛山二模)“文化旅游”是指以鉴赏某地传统文化、追寻文化名人遗迹或参加当地举办的文化活动为目的的旅游。四川省夹江县石堰村的72道工序竹纸制作技艺有一千多年的历史。这里生产的夹江蜀纸又称书画纸，与安徽宣纸齐名。著名国画大师张大千曾居住于此，与手工艺人一起研究造
24、纸技术。2018年，当地政府实施乡村振兴战略，石堰村将旅游开发与传统造纸文化深度融合，积极发展纸文化旅游产业。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 分析石堰村发展文化旅游的自身优势，并依托“纸文化”为其设计合理的旅游项目。解析：自身优势可从资源价值，独特性(“著名国画大师张大千曾居住于此”)与知名度(“与安徽宣纸齐名”)角度分析。旅游项目设计，可从观赏技艺、体验过程等角度分析。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 答案：自身优势：有历史悠久的传统造纸工艺，旅游资源独特(具有丰富的历史文化价值)；有国
25、画大师张大千留下的故居和造纸遗迹，旅游景观具有不可复制性(独特性)；生产的蜀纸(书画纸)享有较高知名度，对旅游者吸引力大。(答对其中两点即可)旅游项目：建造纸文化博物馆(引入光影技术)，展示传统造纸技艺的发展历程；手工艺人现场展示传统造纸工序，游客参与互动体验；(发挥名人效应)，建造艺术家画馆，举办书画展等文化活动。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 核心考点三 旅游与区域发展典题再悟1(2017高考全国卷)近年来，我国许多传统古村落被开发成旅游观光地。一些古村落的村民仍留在村内，如“中国最具旅游价值古村落”之一的桂林江头洲村，至今仍完整地保存
26、着明清时期的建筑格局(下图)，依然有百余户村民生活在村中，坚守着那份宁静与质朴。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康发展的作用。规范审答高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 我的答案：保留村落的原生活状态，可满足外来旅游者的体验需求；尊重原有的传统，传承和保护富有浓郁文化传统的遗产，保持古村落的生命力；激发村民对自身文化传统的自豪感和保护古村落的热情，在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的平衡。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考
27、点融会贯通 专题练 2(2018高考全国卷)格陵兰岛(下图)是世界上最大的岛。在这里可以看到壮观的冰原，深邃的峡湾，珍稀的北极熊、北极狐、麝牛、鲸等动物，并能了解岛上因纽特人的生产生活方式。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 说明格陵兰岛不宜进行大规模旅游开发的理由。解析：格陵兰岛位于极地地区，气候寒冷，生态脆弱，环境承载力小，同时该地区人口稀少且分散，经济落后，交通不便，接待能力较弱，大规模开发会造成生态环境破坏，影响当地人的生活。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 答案：地处高纬，生态脆弱，
28、一旦破坏，很难恢复，直接威胁珍稀动物的生存；适宜旅游的时间短，旅游设施维护费用高；格陵兰岛的居民少且分散，大多局限于沿海地区的小居民点，旅游接待能力有限；外来文化对当地传统文化造成冲击，干扰因纽特人独特的生产生活方式。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 高考感悟高考关注旅游业发展对区域社会经济的影响，尤其是关注旅游开发和旅游活动带来的环境问题。解题的关键：了解旅游业发展对区域社会文化环境和生态环境造成的消极影响，并有针对性地提出对策措施。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 模型再建旅游环境的保护
29、措施针对旅游开发中的环境问题，应采取相应的环境保护措施，保障旅游业的持续发展，具体如下所示：高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 新题再练1(2019广东广州毕业班综合测试)珠穆朗玛峰旅游景区拥有独特的生物资源、壮丽的自然景观、多彩的民族文化。珠穆朗玛峰也是研究高原生态、板块运动等环境科学的宝贵基地，科学价值无法估量。1988 年珠穆朗玛峰自然保护区正式建立，1994年成为国家级自然保护区。2018 年 12 月，珠峰管理局发布公告，禁止任何单位和个人进入珠穆朗玛峰国家级自然保护区绒布寺以上核心区域旅游。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页
30、知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 分析珠穆朗玛峰国家级自然保护区绒布寺以上核心区域禁止旅游的原因。答案：为了保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地；游客在旅游活动中，产生了大量垃圾，破坏自然环境；珠穆朗玛峰地区自然环境恶劣，生态脆弱，容易遭受人类活动破坏；有利于实现生态保护和旅游经济的协调发展。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 2(2019山东济南一模)影视旅游是指所有因影视活动的开展而产生的旅游，包括影视拍摄地旅游、影视节事
31、活动地旅游、影视文化催生出的旅游等。2019年贺岁电影流浪地球的热映，使其拍摄地青岛成为热门旅游地。当年电影少林寺让中国的少林寺走向世界影视文化成为发展各地旅游产业的一个强有力的引擎，正在越来越多的国家和地区升温发酵。高频考点融会贯通 首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 说明影视拍摄对其拍摄地旅游景区的影响。答案：有利影响：提高旅游景区知名度；增添旅游景区文化内涵；丰富游客的旅行体验；扩大旅游景区客源市场。不利影响：可能导致短期内大量游客涌入，超出景区旅游接待能力；易造成生态破坏和环境污染等。首页 上页 下页 尾页 知识主干系统联网 高频考点融会贯通 专题练 专题练 点击进入word.
