1、蚌 埠 市 学 年 度 第 一 学 期 期 末 学 业 水 平 监 测高 二 生 活 与 哲 学 （理 科）参 考 答 案一、选 择 题（每 小 题 分，共 分）题 号答 案题 号答 案二、非 选 择 题（分）（分）（）意 识 是 对 物 质 的 能 动 反 映，又 对 物 质 具 有 能 动 的 反 作 用。黄 旭 华 放 弃 学 医，走 科 学报 国 之 路，是 对 当 时 现 实 的 能 动 反 映。意 识 活 动 具 有 目 的 性，自 觉 选 择 性 和 主 动 创造 性。黄 旭 华 隐 姓 埋 名 多 年 研 制 中 国 第 一 代 核 潜 艇，为 我 国 核 潜 艇 事 业 的
2、发 展 做出 了 杰 出 贡 献。意 识 对 改 造 客 观 世 界 具 有 指 导 作 用，对 于 人 体 生 理 活 动 具 有 调 节和 控 制 作 用。黄 旭 华 告 别 一 个 个 不 眠 之 夜，攻 克 一 个 个 技 术 难 关，将 自 己 的 心 血 挥 洒在 我 国 的 核 潜 艇 事 业 上。（答 出 点 即 可，分）（）人 生 的 价 值 就 在 于 创 造 价 值，在 于 对 社 会 的 责 任 和 贡 献。价 值 观 对 人 们 认 识 和改 造 世 界 具 有 导 向 作 用，价 值 观 是 人 生 的 重 要 向 导，我 们 要 树 立 正 确 的 价 值 观。正
3、确 的 价 值 判 断 和 价 值 选 择 必 须 遵 循 社 会 发 展 规 律，应 自 觉 站 在 最 广 大 人 民 的 立 场 上，我 们 要 有 正 确 的 价 值 判 断 和 价 值 选 择。在 劳 动 和 奉 献 中 创 造 价 值，在 个 人 和 社 会的 统 一 中 实 现 价 值，在 砥 砺 自 我 中 走 向 成 功。我 们 青 少 年 要 从 我 做 起，从 现 在 做 起，从点 滴 小 事 做 起。（答 出 点 即 可，分）（分）（）整 体 和 部 分 是 辩 证 统 一 的。整 体 居 于 主 导 地 位，我 们 应 当 立 足 整 体，树 立 全 局 现念。推 进
4、“健 康 中 国”建 设，要 使 健 康 政 策 融 入 全 局、健 康 服 务 贯 穿 全 程、健 康 福 祉 惠及 全 民。部 分 的 功 能 及 其 变 化 会 影 响 到 整 体，关 键 部 分 的 功 能 及 其 变 化 其 至 对 整体 的 功 能 起 决 定 作 用，要 求 重 视 部 分 的 作 用。推 进“健 康 中 国”建 设，只 有 每 个 人 落 实到 自 己 的 实 际 行 动 中，才 能 推 动 健 康 中 国 的 实 现。（每 点 分，共 分）（）示 例：健 康 中 国，你 我 同 行。享 受 健 康，贵 在 坚 持。（言 之 有 理，两 条 即 可，分）【说 明】非 选 择 题 部 分，其 他 表 述，符 合 题 意，可 酌 情 给 分。）页共（页第案答考参）理（治政二高市埠蚌
