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2019-2020学年岳麓版高中历史选修三课件:第5单元 第20课 发展中国家之间的局部战争 .ppt

上传人:高**** 文档编号:679070 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:39 大小:4.28MB
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资源描述

1、第五单元 烽火连绵的局部战争第20课 发展中国家之间的局部战争学习目标导航 了解印巴战争与两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。自主预习设计印度前总理尼赫鲁曾经说:“小的民族国家是注定要灭亡的。它可以作为文化上的自治地区苟延残喘,但不能成为独立的政治单位”,“印度以它所处的地位,是不能在世界上扮演二等角色的。要么做一个有声有色的大国,要么就销声匿迹。”伊拉克前总统萨达姆的名字的原意是“坚定不移的战斗者”,他把自己装扮成巴比伦王朝的尼布甲尼撒大帝,坚信自己能象尼布甲尼撒大帝一样,建立一个庞大的帝国。材料中二人的思想有何相似之处,他们给当地带来了怎样的影响呢?一、印巴战争1背景(1)历史根源:二

2、战后,英国殖民者推行_的政策,建立了印度和_两个国家。(2)宗教冲突:_与伊斯兰教派的冲突与斗争。(3)导火线:_地区的归属问题成为印巴矛盾激化的导火线。分而治之巴基斯坦印度教派克什米尔2过程(1)1947 年,第一次印巴战争爆发,_调停,但克什米尔地区归属未定。(2)1965 年,克什米尔爆发_起义,印度以“巴非正规军渗入”为由发动进攻,引发第二次印巴战争。联合国安理会通过决议,促使双方停火,但争端仍没有得到解决。联合国反印(3)1971 年,印度在_支持下,利用巴基斯坦东西两部分之间矛盾,蓄意肢解巴基斯坦,发动第三次印巴战争。原东巴地区脱离巴基斯坦,成立_。南亚次大陆的天平明显向_倾斜。苏

3、联孟加拉国印度3影响(1)两国常年保持庞大军备,并研制出_。(2)南亚次大陆局势持续紧张。核武器 印巴长期对立的原因是什么?从中可以得到哪些启示?原因:同一地区生活着不同民族和不同宗教信仰的居民;殖民统治者“分而治之”的政策起到的挑拨作用;以宗教信仰作为划分国家唯一原则的弊端;领土边界长期不确定归属酝酿矛盾与冲突;大国的介入与出售武器起到推波助澜作用。启示:不同民族、不同宗教信仰居民和平相处的前提是彼此尊重;在确定民族国家时,要遵循大多数人民的意愿,不能实行自相矛盾的“双重标准”;边界和领土的归属尽早确定;对大国干涉提高警惕,独立自主解决内政问题。二、两伊战争1原因(1)最主要原因:领土争端,

4、焦点是界河_河界的划定。(2)民族矛盾和_矛盾。(3)萨达姆奉行_。阿拉伯河宗教地区霸权主义2过程(1)伊拉克进攻,_防御阶段。(2)伊朗进攻,伊拉克防御阶段。(3)在边境地区互有攻守阶段。(4)_年,两伊战争结束。3影响(1)人员伤亡惨重。(2)国力受到很大削弱,经济发展计划至少推迟 20 至 30 年。伊朗1988【要点提示】战争与贫困动荡是紧密结合的,战争带来了动乱,带来了伤痛。参战各方应分析战争的根源,力求和平解决争端。两伊战争对世界经济有何影响?作为重要的石油生产基地,海湾地区对世界经济具有重要影响,由于各主要发达国家在很大程度上依赖于此地的石油供给。战争造成石油产量下降,石油价格大

5、幅上涨,使生产成本上涨,经济发展速度放缓,严重影响了世界经济的发展。核心内容突破1由印巴长期冲突得到的启示(1)不同民族、不同宗教信仰的居民和平相处的前提是彼此尊重。(2)在确定民族国家时,要遵循大多数人民的意愿,不能实行自相矛盾的双重标准。(3)领土边界长期不确定归属会酝酿矛盾和冲突。(4)将宗教信仰作为划分国家的唯一准则会埋下隐患。(5)大国的介入和出售武器会对地区冲突起到推波助澜的作用,所以要对大国的介入提高警惕,独立自主的解决内政问题。2地区冲突产生的原因和教训原因:(1)从历史上看,一般是国家间存在着民族、宗教矛盾或领土边界纠纷,其中一些矛盾纠纷是帝国主义、殖民主义有意制造而形成的历

6、史问题。(2)从现实情况看,地区霸权主义也是战事频发的原因。教训:地区冲突往往两败俱伤,经济发展和社会稳定遭受灾难性破坏,越来越多的国家认识到:维护地区和世界和平,应当成为各国的共同目标;在解决两国矛盾时,应当遵循国际关系原则,平等协商、互相谅解、和平解决,反对使用武力或以武力相威胁。对印巴战争的认识 印度总理尼赫鲁曾说:“没有克什米尔,印度就不会在中亚的政治舞台上占据一个重要的位置”,“克什米尔是亚洲的心脏”。下列有关克什米尔的说法正确的有()克什米尔的归属成为印巴矛盾激化的导火线 克什米尔对印巴两国至关重要 克什米尔问题是英国分而治之政策的遗留问题 克什米尔问题现已妥善解决A BCD【解析

7、】本题主要考查学生对克什米尔问题的认识。克什米尔问题成为印巴矛盾的焦点,对双方来说至关重要,是英国分而治之政策的产物,正确;克什米尔地区今天仍是印巴双方的争夺目标,这一问题并未妥善解决,错误。【答案】A 下列哪些是引发印巴冲突的主要原因()英国殖民主义者“分而治之”政策使印巴内部长期存在隔阂和敌视 边界和领土归属长期不确定 冷战格局下,大国插手该地区事务 宗教、民族矛盾的对立与冲突ABCD解析:本题主要考查学生分析历史问题的能力。印巴冲突是多种因素共同作用的结果。既有印巴地区的内因,如宗教信仰的不同,边界领土归属的不确定,也有外部因素如英国殖民主义“分而治之”的政策和美、苏大国的插手。答案:A

8、 对局部战争的认识 阅读下列材料,回答问题。材料一:印度总理尼赫鲁的祖籍就在克什米尔。他曾说:“没有克什米尔,印度就不会在中亚的政治舞台上占据一个重要位置。”克什米尔是“亚洲的心脏”。材料二:巴基斯坦总督真纳也说过:“克什米尔就像是巴基斯坦头上的一顶帽子。如果我们允许印度取走我们头上这项帽子,那就会永远受印度的摆布。”以上两则材料均出自世界现代史选辑(1)根据材料,概括印巴战争爆发的主要原因是什么?(2)造成克什米尔问题悬而未决的根源是什么?(3)通过对印巴冲突的回顾,我们可以从中得到哪些启示?【解析】第(1)问可结合克什米尔的重要性分析印巴战争爆发的原因;第(2)问应从历史原因考查,即“印巴

9、分治”政策;第(3)问要联系实际。【答案】(1)克什米尔的归属。(2)根源:英国“分而治之”的政策,也可以说是英国殖民统治的后遗症。(3)启示:印巴分治固然有不同宗教信仰之间的矛盾,但根本原因则是英国“分而治之”的政策,以及为了达到分治目的而进行的分化和挑拨。殖民主义者推行的“分而治之”政策,是印巴冲突的根源。殖民主义者决不甘心退出历史舞台,殖民地人民只有团结起来,才能最终赶走殖民者;只有团结起来,解决好内部矛盾才能使国家长治久安,才能发展壮大;只有采取和平方式,在坚持和平共处五项原则和联合国的宗旨与原则的基础上,本着平等协商、互相谅解、和平解决的原则,反对使用武力相威胁,坚决反对大国介入,只

10、有这样才能避免悲剧的发生。阅读下列材料,回答问题。材料一:1988 年 8 月 8 日晚上 8 时 15 分,联合国秘书长宣布:“两伊将于 1988 年 8 月 20 日格林尼治时间 3 时正式停火。”这一消息传到伊拉克首都巴格达时,人们涌上街头,互相拥抱,欢呼雀跃;当消息传到伊朗首都德黑兰时,也出现了同样的场面,人们激动地说:“停火太好了!太好了!”8 月20 日,燃烧了 8 年之久的两伊战争之火终于熄灭。材料二:我记得那是 1984 年 2 月 27 日的早上,在我们听见一架战机轰隆飞过上空后,我们手上的枪与其他武器的表面就沾上了一层黑色物质。然后,我就感觉身体火烫,鼻孔很疼痒。接着不是马

11、上呼吸困难,像是窒息一样。6 个小时后,眼睛发炎、视力减退,身体的许多部位更是疼痛不已。一位遭到化学武器袭击的伊朗士兵的回忆 材料三:见下图 (1)两伊战争起止时间是什么?两伊之间存在哪些矛盾?(2)根据材料二、三以及所学知识分析其反映的共同问题是什么?为什么会出现这一现象?解析:本题中设计的材料以及问题与当今非常注重的环境污染问题相结合,关注热点一直是高考考查的能力要求之一,也是新课标所提倡的。材料题解题的关键是最大限度地从材料中提取信息。本题主要结合材料中的时间和两个国家分析得出这是指两伊战争的爆发。然后再根据题目组织答案。答案:(1)两伊战争爆发于 1980 年 9 月,1988 年 8

12、 月结束。矛盾:在领土、民族、宗教信仰、领导人个人恩怨和边界纠纷等方面存在矛盾。(2)两伊战争使海湾地区环境污染严重,人民受到极大伤害,社会经济发展受到影响。主要是由于战争中化学武器的使用、“袭船战”、对对方石油设备和基地进行攻击等造成的。随堂基础训练1英国殖民者对印度实行“分而治之”政策的原因是()A印度的各民族分布界限分明B印度各教派之间的矛盾不可调和C英国企图继续控制南亚次大陆D美国与苏联各支持一方造成分裂解析:二战后印度的民族解放运动高涨,英国不甘心印度的独立,但又无法阻止这一潮流,于是采取了“分而治之”的政策加以控制。答案:C2在印巴分治方案中,英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一

13、标准,这一做法()A有利于民族地区的经济发展B极易导致宗教对立与排斥C可以加强民族间的交流与融合D有利于整个地区的和平与发展解析:根据宗教原则来划分统治区域,在一个宗教比较复杂的地区是十分危险的,因为不同宗教信仰的区域占有的自然资源不同,这样容易导致民族与民族之间的对抗和斗争。答案:B3巴基斯坦东部地区成为孟加拉国是在()A第一次印巴战争后B第二次印巴战争后C第三次印巴战争后D与印巴分治时间同时解析:东巴基斯坦成立孟加拉国是在 1972 年,第三次印巴战争之后。答案:C4伊朗和伊拉克两国的矛盾主要集中在()A领土争端B教派纷争C民族纠纷D经济利益的冲突解析:四选项都是两国之间的矛盾,但最主要的

14、是领土争端。答案:A5两伊战争留下了惨痛的教训,主要是()和平来之不易,战争的悲剧决不能重演 所有国家都应当互不侵犯、互不干涉内政、和平共处 人类的命运休戚相关,只有加强国际合作,才能制止战争的爆发,求得共同发展 人民终究是自己命运的主人,要尊重人民的意愿,维护人民的利益ABCD解析:本题主要考查对战争的反省。四题肢都符合题意。答案:C6两伊战争和印巴战争爆发的外部条件是()A领土争端B资源争夺C大国插手D领导人不合解析:注意题干的要求“外部条件”。A、B、D 三项都是内因,C 项大国干涉是外因。答案:C为了巩固和提升所学内容,请使用“课后强化演练”。word部分:请做:课后强化演练点此进入该word板块

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