收藏 分享(赏)

2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt

上传人:高**** 文档编号:677289 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:41 大小:839KB
下载 相关 举报
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第1页
第1页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第2页
第2页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第3页
第3页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第4页
第4页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第5页
第5页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第6页
第6页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第7页
第7页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第8页
第8页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第9页
第9页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第10页
第10页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第11页
第11页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第12页
第12页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第13页
第13页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第14页
第14页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第15页
第15页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第16页
第16页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第17页
第17页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第18页
第18页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第19页
第19页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第20页
第20页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第21页
第21页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第22页
第22页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第23页
第23页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第24页
第24页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第25页
第25页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第26页
第26页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第27页
第27页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第28页
第28页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第29页
第29页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第30页
第30页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第31页
第31页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第32页
第32页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第33页
第33页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第34页
第34页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第35页
第35页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第36页
第36页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第37页
第37页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第38页
第38页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第39页
第39页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第40页
第40页 / 共41页
2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元综合测试 .ppt_第41页
第41页 / 共41页
亲,该文档总共41页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、单元综合测试四时间:45 分钟 分值:100 分一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 4 分,共 60 分)1“揭穿上帝赋予地球特殊地位”“摧毁上帝创造世界的谬论,是自然科学开始从神学中解放出来的标志”。此科学成就是()A哥白尼日心说B牛顿经典力学C达尔文进化论D血液循环理论A解析:哥白尼日心说否定上帝选择地球作为宇宙中心的理论,否定神创论,“是自然科学开始从神学中解放出来的标志”,故 A 项正确;牛顿经典力学从物理学上否定神创论,但不是自然科学从神学中解放出来的开始,故 B 项错误;达尔文进化论从生物学上否定神创论,但不是自然科学从神学中解放出来的开始,故 C 项错误;血液循环理论从医学

2、上否定神创论,但不是自然科学从神学中解放出来的开始,故 D 项错误。2西方文明史记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。”材料中“普遍法则”的发现者是()A哥白尼B伽利略C牛顿D爱因斯坦C解析:普遍法则指的是万有引力。哥白尼提出“日心说”,故 A 项错误;伽利略提出自由落体与惯性理论,故 B 项错误;牛顿提出万有引力定律,故 C 项正确;爱因斯坦提出相对论,故 D项错误。3“绝对空间,就其本性来说,与任何外在的情况无关,始终保持着相似和不变。绝对的、纯粹的数学的时间,就其本身和本性来说,均匀地流逝而与任何外在的情况无关。

3、”与上述时空观相适应的科学理论是()A万有引力定律B量子理论C狭义相对论D广义相对论A解析:在牛顿力学中,时间和空间被视为与物质运动无关的独立存在,是绝对的,即存在着绝对的静止和绝对的时间。从材料“绝对空间始终保持着相似和不变绝对的、纯粹的数学的时间均匀地流逝而与任何外在的情况无关”可知,与上述时空观相适应的科学理论是万有引力定律,A 项符合题意。4“他认为一个物理宇宙就是一个巨大的时钟,其中每一个部分都起着特殊的作用,每一种运动和变化都能由运行规律来解释。”由此可见,“他”的贡献主要体现在()A奠定了经典力学的基础 B开创了近代自然科学C总结了物体运动的规律 D阐述了相对论的价值C解析:由材

4、料,“每一种运动和变化都能由运行规律来解释”可推断此材料涉及牛顿的经典力学,故 A 项错误;牛顿的经典力学虽开创了近代科学,但此材料并不是来讲其意义的,故 B项错误;牛顿经典力学总结了物体运动的规律,并将其扩展到整个宇宙,故 C 项正确;此材料和相对论无关,故 D 项错误。5根据生物进化论,可以说“猿进化为人”。恩格斯又提出来另一种说法:劳动创造了人,人是劳动的产物。能同时解释这两种说法的是()A用进废退B获得性遗传C自然选择D社会进化A解析:无论是进化论的“猿进化为人”还是恩格斯的“劳动创人说”,都是很明显的用进废退的演化结果,故 A 项正确;无论是进化论还是劳动创造人,都没有提及遗传,故

5、B 项错误;劳动很明显属于社会而非自然选择,故 C 项错误;单纯的生物进化论属于自然而非社会进化,故 D 项错误。6“自然选择的理论已建立在非常牢固的基础上,因此,现代的工作只不过是进一步证实这一理论,尽管随着知识的增加而需对它作新的表述。”文中的“这一理论”指的是()A牛顿经典力学B相对论C达尔文进化论D马克思主义C解析:牛顿经典力学是力学理论,不是“自然选择的理论”,故 A 项错误;相对论揭示物质时空属性,不是“自然选择的理论”,故 B 项错误;达尔文进化论是生物进化理论,指出进化规则是物竞天择,适者生存,符合材料“自然选择的理论”,故 C项正确;马克思主义是科学社会主义,不是“自然选择的

6、理论”,故 D 项错误。7“这是对上帝的宣战书,它像一把利剑刺向上帝的心脏,又如一颗重型炮弹,打破了被宗教神学长期盘踞着的顽固堡垒,沉重地打击了神权统治的根基,从根本上推翻了神创论。”这段话评论的是()A哥白尼的日心说B路德的因信称义C卢梭社会契约论D达尔文的进化论D解析:日心说是相对于地心说而提出的,因信称义是相对于因行称义提出的,材料都没有涉及,故 A、B 两项错误;社会契约论主要是针对封建君主专制而提出的,材料没有涉及,故 C 项错误;根据材料其推翻了“神创论”可以推测其为进化论,故 D项正确。8“到 18 世纪,天文学、数学、物理学、力学已经从神学统治中解放出来,但是生物学仍然禁锢在神

7、学之中当时的生物科学只能是对圣经的注释,是神学的婢女。”材料所述状况获得改变得益于()A伽利略实验科学的建立B资本主义政体的确立C生物进化论学说的提出D牛顿对自然现象的解释C解析:生物进化论学说的提出把生物学从神学中解放出来,使材料所述状况得到了改变,C 项符合题意。伽利略实验科学的建立、资本主义政体的确立均未使材料所述状况得到改变,A、B 两项不符合题意。牛顿对自然现象的解释是使物理学、力学从神学统治中解放出来,D 项不符合题意。919 世纪中后期,斯宾塞将达尔文进化论中的自然选择思想应用于人类社会,认为生存竞争所造成的自然淘汰,在人类社会中也是一种普遍的现象,由此形成“社会达尔文主义”。这

8、种学说促使当时欧洲()A民族主义思潮逐渐走向极端B公民生存自由受到严格限制C政治生活缺乏思想理论基础D社会价值观发生根本性改变A解析:达尔文进化论的主要内容是“物竞天择,适者生存,自然选择”,这对于 19 世纪后半期的世界而言,促使主要资本主义国家加剧了对外扩张的道路,从而使发达的工业文明国家中的民族主义大行其道,并逐渐走向极端,故 A 项正确;公民的生存权利在资本主义国家中是受到保护的,而不会受到严格的限制,故 B 项错误;材料主要谈及自然选择的思想应用于人类社会,即“生存竞争所造成的自然淘汰”,没有谈及欧洲的政治生活,故 C 项错误;材料主要谈及社会中的“生存竞争所造成的自然淘汰”,没有论

9、述欧洲整个社会的社会价值观发生变化的问题,故D 项错误。101900 年 4 月物理学权威开尔文勋爵指出,“物理学的大厦已经建成,未来的物理学家只需要做些修修补补的工作就行了”。开尔文勋爵得出这一结论的主要依据是()A相对论体系日渐走向完善B现代物理学两大支柱已出现C科技革命加速物理学发展D近代物理学的门类较为齐全D解析:相对论体系形成于 1905 年爱因斯坦狭义相对论提出之后,不符合时间限制,故 A 项错误;现代物理学两大支柱相对论和量子论此时还未出现,故 B 项错误;材料反映出物理学的发展加速科技革命,故 C 项错误;材料中“物理学的大厦已经建成”,反映出在相对论和量子论出现之前,开尔文勋

10、爵认为近代物理学的门类较为齐全,故 D 项正确。11霍金在时间简史中写道:“他提出了革命性的思想,即引力不像其他种类的力,它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果,而早先人们假定时空是平坦的。”文中的“他”()A建立了以实验为基础的近代科学B揭示自然界物体运动的基本规律C奠定了现代物理科学研究的基础D开创物理学进入微观世界的研究C解析:伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,与材料中“时空不是平坦的这一事实”不符,故 A项错误;牛顿提出了物体运动三大定律和万有引力定律等,他把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了经典力学体系,与材料中“时空不是平坦的这一事实”

11、不符,故B 项错误;相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,否定了经典力学的绝对时空观,与量子论一起,构成了现代物理学的基础,与材料中“他提出了革命性的思想”“时空不是平坦的这一事实”相符,故 C 项正确;量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步,与材料中“引力”“时空不是平坦的这一事实”不符,故 D 项错误。121919 年 11 月 6 日,大不列颠皇家学会和伦敦天文皇家学会举行联席会议,会议主席汤姆逊宣布,日食观测结果测得星光在太阳附近偏转 1.79 秒,而爱因斯坦预言的是 1.75 秒,接近实测时间。据此可知()A经典力学绝对时空观被否定B光电效应定律由此发现C爱因斯坦因此获得

12、诺贝尔奖D广义相对论获得了证实D解析:材料反映的是光线偏转,未涉及绝对时空观,故 A 项错误;光电效应定律受到量子假说影响,故 B 项错误;爱因斯坦因为光电效应而获得诺贝尔奖,相对论未获奖,故 C 项错误;广义相对论认为时空变化与物质分布状态相关,且材料中证实了星光偏转与爱因斯坦预言基本吻合,故 D 项正确。13“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生()A证明了光、电等的传播载体以太的存在B建立在对低速运动的物质的研究之上C为人们提供了辩证地看待世界的途径D使人类对微观世界的认识有了革命性的进步D

13、解析:从材料“把能量的变化看成是跳跃式的进行”,可知材料反映的是普朗克提出的量子论,近代自然科学没有证明以太的存在,故 A 项错误;建立在对低速运动的物质的研究之上的理论是牛顿经典力学,故 B 项错误;相对论为人们提供了辩证地看待世界的途径,故 C 项错误;量子论是研究微观世界的理论,故D 项正确。14“互联网实际上是把人与人联结在一起了,另外一个是把人与信息联结在一起了。因为这两个联结实际上大大提升了我们讲的那个信息的一个传播的效率,创造了效率。”由材料可知,互联网()A推动了人们直接交往的加快B有利于鉴别信息的正确性C彻底消除了人类社会间隔阂D加速了信息传播的效率D解析:A、B 两项表述与

14、题目中“因为这两个联结实际上大大提升了我们讲的那个信息的一个传播的效率,创造了效率”不相符,故错误;C 项表述中“彻底”太过绝对,故错误;D 项表述与题目中“这两个联结实际上大大提升了我们讲的那个信息的一个传播的效率,创造了效率”相符,故正确。15百度公司董事长李彦宏表示:“在中国,传统产业对于互联网的认识程度、接受程度和使用程度都是很有限的。在传统领域中都存在一个现象,就是他们没有互联网思维。”阿里巴巴董事局主席马云则说:“互联网不仅仅是一种技术,不仅仅是一种产业,更是一种思想,是一种价值观。”这说明()A传统产业不需要运用互联网思维改造自己B互联网意味着政治、经济、文化的一场革命C没有互联

15、网,就没有新的文化和价值观D互联网思维正全面而深刻地改变人类生活D解析:材料中的“互联网不仅仅是一种技术,不仅仅是一种产业,更是一种思想,是一种价值观”,说明互联网思维正全面而深刻地改变人类生活,故答案为 D 项。材料指出传统产业存在的现象,并非表明传统产业不需要运用互联网思维改造自己,排除 A 项;B 项说法内容笼统,不够明确,且观点绝对,排除;新的文化和价值观的产生不一定以互联网为前提,排除 C 项。二、非选择题(本大题共 2 小题,第 16 题 20 分,第 17 题 20分,共 40 分)16阅读下列材料,回答问题。材料一:因为(1415 世纪兴起的)人文主义运动内在的推动力也就是对崭

16、新的世界知识的迫切需求,此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是,此事发生的方式和赖以完成的思想形式,在所有重要观点上,都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。德文德尔班哲学史教程材料二:牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说:“整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则,而有一种身高 5 英尺的小动物竟然不顾这些法则,完全按照自己的怪想随心所欲地行动,这是非常奇异的。”寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三:达尔文的进化论

17、第一次对整个生物界的发生、发展,做出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命性变革它奠定了人类对生物进化认识的基础,随着近代科学的发展,人们必然会更加深入地认识生物进化的规律,更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19 世纪自然科学的三大发现之一”。生物进化论的“进化”过程(1)据材料一,指出“人文主义运动”的内在推动力及其与近代自然科学的关系。(4 分)(2)据材料二并结合所学,指出“牛顿的物理学的分析方法”是什么?所谓“人类事务的这些永恒法则”有哪些?(4 分)(3)材料三中“达尔文的进化论”主要包括哪些基本观点?它为什么被誉为“1

18、9 世纪自然科学的三大发现之一”?(8 分)(4)综合上述材料,谈谈你对思想解放和科学发展关系的认识。(4 分)答案:(1)内在推动力:对崭新的世界知识的迫切需求。关系:文艺复兴运动推动了自然科学的诞生。(2)方法:实验和数学。法则:理性(法律面前人人平等;三权分立;人民主权;社会契约等)。(3)观点:物竞天择,适者生存,自然选择。原因:第一次对生物进化做出了科学解释;奠定了人类对生物进化认识的基础;彻底否定了长期流行的上帝造人说;有利于人类科学地认识和改造自然;逐渐被科学界所接受并且得到认可。(4)认识:思想解放推动了自然科学的产生和发展,而自然科学的进步也进一步带动了人类思想的解放。解析:

19、第(1)问,根据“对崭新的世界知识的迫切需求”概括内在推动力;结合所学知识说明内在推动力与近代自然科学的关系。第(2)问,根据“分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会”概括分析方法;结合所学说明“人类事务的这些永恒法则”的主要体现。第(3)问,结合所学知识可知达尔文的进化论的基本观点;根据“第一次对整个生物界的发生、发展,做出了唯物的、规律性的解释”“使生物学发生了一个革命性变革”,并结合所学说明原因。第(4)问,属于开放性题型,只要是对思想解放和科学发展二者关系的理解,言之有理、符合史实等均可。17技术进步和科学革命影响人类文明进程。阅读下列材料,回

20、答问题。材料一:“科学技术是第一生产力”。科学技术极大地加速了经济和社会的发展,给人类创造着更舒适便捷的生活环境。而世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而发展的,并对封建教会神学产生了极大的冲击。自然科学与神学材料二:由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思潮开始盛行。到 18 世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤其突出。极富玄想天分的

21、法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。摘自马克垚主编世界文明史材料三:科学对工业的影响的最惊人的例子之一可见于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的宝贵的煤气外,还给予一种液体即煤焦油。化学家在这种物质中发现了真正的宝物种种衍生物,其中包括数百种染料和大量的其他副产品如阿司匹林、糖精、消毒剂、轻泻济、香水、摄影用的化学制品、烈性炸药及香橙花精等。摘自斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)据材料一,试举两例说明近代自然科学是怎样冲击封建教会神学的?(6 分)(2)根据上述材料,概括近代自然科学发展对人类社会的影响。(6 分)(3)有人指出,近代西方发

22、生的三次革命科学革命、工业革命和政治革命是相互依赖、相互作用的,从而使西方能够领先于世界其他地区。试以第二次工业革命为例,谈谈你对这一观点的认识。(要求:观点明确;史论结合)(8 分)答案:(1)说明:哥白尼“日心说”打破了教会的“地心说”;牛顿经典力学体系的创立进一步冲击了教会的学说;达尔文的进化论冲击了封建神学创世说。(举其中两例即可)(2)影响:为欧洲思想领域冲破封建神学的束缚提供了有力武器;促进了启蒙思想的萌发;促进了工业生产的发展;改变了人类的社会生活。(3)这一观点是正确的。科学技术的突破性成果和创新,直接推动了第二次工业革命的兴起(或法拉第发现电磁感应现象,为人类利用电力打开了大门);欧美资产阶级革命后出现相对稳定的政治局面,为第二次工业革命的开展提供了社会环境;第二次工业革命又促进了科学的发展和化学革命的扩展。因此,正是由于这三大革命的相互作用,西方的现代化进程领先于世界其他地区。解析:第(1)问,结合所学知识,可从天文学、力学和进化论等领域进行举例说明。第(2)问,结合所给材料归纳影响。第(3)问,对观点进行判断,说明其正确;结合第二次工业革命中科学、工业、政治三者之间的关系进行分析。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3