收藏 分享(赏)

新教材2022高考历史人教版一轮总复习课时规范练22 马克思主义的诞生与传播 WORD版含解析.docx

上传人:高**** 文档编号:676774 上传时间:2024-05-30 格式:DOCX 页数:6 大小:32.60KB
下载 相关 举报
新教材2022高考历史人教版一轮总复习课时规范练22 马克思主义的诞生与传播 WORD版含解析.docx_第1页
第1页 / 共6页
新教材2022高考历史人教版一轮总复习课时规范练22 马克思主义的诞生与传播 WORD版含解析.docx_第2页
第2页 / 共6页
新教材2022高考历史人教版一轮总复习课时规范练22 马克思主义的诞生与传播 WORD版含解析.docx_第3页
第3页 / 共6页
新教材2022高考历史人教版一轮总复习课时规范练22 马克思主义的诞生与传播 WORD版含解析.docx_第4页
第4页 / 共6页
新教材2022高考历史人教版一轮总复习课时规范练22 马克思主义的诞生与传播 WORD版含解析.docx_第5页
第5页 / 共6页
新教材2022高考历史人教版一轮总复习课时规范练22 马克思主义的诞生与传播 WORD版含解析.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、课时规范练22马克思主义的诞生与传播一、选择题1.(2021安徽黄山高三二模)一些马克思主义者认为:一方面,大量财富被创造出来;另一方面,大量贫困人口也产生了。财富的创造者并不是财富的所有者,劳动者并不享有劳动成果。一些人劳而无获,另一些人却不劳而获,这容易造成()A.贫富分化的加剧B.技术变革的受阻C.企业竞争的失衡D.通货膨胀的加剧2.(2020天津高三模拟)“他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是,这些模范社会将如何取代现存社会的问题,他们从未认真地考虑过。”这里的“他们”是指()A.共产国际领导人B.巴黎公社领导人C.科学社会主义者D.空想社会主义者3.(

2、2020山东青岛高三一模)恩格斯指出:“为了使社会主义变为科学,就必须首先把它置于现实的基础之上。”以上材料指出了()A.社会主义由空想到科学的关键B.科学社会主义是继承前人的思想成果C.科学社会主义对人类影响深远D.科学社会主义是历史发展的必然产物4.(2020福建龙岩高三模拟)19世纪三四十年代,法国里昂工人运动提出了“不能劳动而生,毋宁战斗而死”的口号;英国宪章运动则提出年满21岁的男子享有普选权等要求。这表明当时工人运动()A.得到马克思主义科学理论指导B.将资本主义制度作为斗争对象C.已经走上了社会主义革命道路D.尚未明确无产阶级的伟大使命5.(2020山东日照三模)19世纪初的欧洲

3、出现了一种“批判主义”,深刻地揭露和批判当时的社会现实,在此基础上,马克思、恩格斯则进行了“批判的批判”。其表现为()A.领导欧洲三大工人运动B.发表解放黑人奴隶宣言C.创立科学社会主义理论D.撰写共产党宣言1872年版序言6.(2020江苏徐州三模)“雇佣劳动完全是建立在工人的自相竞争之上的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。”共产党宣言中这段话()A.说明雇佣劳动是工业化的产物B.肯定了资本主义社会的进步性C.揭示了无产阶级斗争的新特点D.批判了工人阶级的分散落后性7.(2020山东烟台三模)“迄今存在过的一切社会的

4、历史都是阶级斗争的历史。自由民与奴隶、贵族与平民、地主与农奴、行东与帮工,简言之,压迫者与被压迫者进行着不断的斗争。”该观点出自()A.独立宣言B.权利法案C.共产党宣言D.德意志帝国宪法8.(2020辽宁锦州高三二模)1872年德文版共产党宣言的序言中指出,“不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个宣言中所阐述的一般原理”直到现在整个来说还是完全正确的。某些地方是可以做一些修改的。但这些原理的实际运用,“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。这说明()A.社会主义成为世界的主要潮流B.德国成为国际工人运动的中心C.马克思主义基本原理不断变化D.马克思主义要与具体实际结合9.(2020江苏

5、盐城高三三模)共产党宣言载:“在危机期间社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展;相反,生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍。”这一论述()A.主要强调经济危机具有极大破坏性B.体现了唯物主义的方法论C.阐明了人类社会发展的客观规律D.直接指导十月革命的爆发10.(2020北京昌平高三期期末)一位西方史学家在全球文明史中写道,1750年到1914年西方社会错综复杂的历史有三个主题:一是推动经济和社会转型的工业化。二是1789年到1848年的革命年代中的政治剧变。三是西欧的制度和价值观输入到诸如美国和澳大利亚等移民社会中,扩展了西方文明

6、的地理范围。对这个时期的历史可以补充的主题是()A.人文主义开始复兴B.社会主义运动兴起C.雅尔塔体系的形成D.不结盟运动的兴起11.1908年,列宁在公社的教训一文中,对巴黎公社进行总结时提出“尽管俄国革命在目的和任务方面与1871年法国革命有许多不同之处,俄国无产阶级当时还是必须采取巴黎公社首创的斗争方式”的主张。这表明()A.巴黎公社是无产阶级夺取政权的唯一形式B.巴黎公社为国际社会主义运动提供了经验C.巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试D.巴黎公社的革命经验被列宁完全接受12.(2021山东淄博一模)1871年4月,巴黎公社通过法令,指出“鉴于在真正的民主共和国里,既不应有干俸,也不应有

7、高薪”“各公社机关的职员,最高薪金规定为每年6 000法郎”。这个数字相当于当时法国熟练工人的工资。这一法令()A.践行了社会主义民主原则B.符合无产阶级专政的本质要求C.保障了公职人员的纯洁性D.降低了国家运行与管理的成本13.(2020吉林长春一模)巴黎公社形成了异于“三权均衡”的“人民监督”这一新型的权力制约机制。在马克思看来,公社的“人民监督”像一个“倒金字塔”结构,与人民选举的“正金字塔”结构形成了权力对称,有效地防止了官僚腐败和权力失衡。这表明巴黎公社()A.实现了权力的绝对监督B.充分体现了人民民主原则C.选举权与监督权相矛盾D.堪称科学社会主义的典范14.(2020山东潍坊三模

8、)法国历史学家雅克鲁热里说,巴黎公社成为法国19世纪的最后一次革命,是19世纪法国革命史诗的顶点和终点,因为正是在巴黎公社后,法国社会精英分子在对“社会动乱”的进一步恐惧中确立了新制度。材料表明()A.巴黎公社的暴力革命带来社会恐怖B.公社革命客观促进了社会进步C.公社成就彰显马克思主义价值D.公社革命后共和派的势力大增15.(2020安徽合肥三模)马克思在总结巴黎公社的经验时指出,巴黎公社在实行无产阶级专政方面“过于老实”,当凡尔赛大肆屠杀革命人士的时候,公社由于迂腐的仁慈而未对市内的反革命分子采取坚决措施。说明当时巴黎公社()A.未具备革命成功的条件B.未与广大人民群众结盟C.通过暴力革命

9、方式建立D.受马克思主义理论指导二、非选择题16.(2020天津河东高三期末)阅读材料,回答问题。材料一本来意义上的社会主义和共产主义体系,如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治运动。摘编自马克思、恩格斯共产党宣言材料二1825年,英国爆发了第一次周期性经济危机大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步,以致发生公开的暴动数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂,冲进室内,捣毁了所有的织布机同样在普雷斯敦、罗契台尔也发生了类似的捣毁织布机的风潮。摘编自蒋相泽主编世界通史资料选辑

10、近代部分材料三恩格斯第一次说明了无产阶级不只是一个受苦的阶级战斗的无产阶级是能自己帮助自己的。工人阶级的政治运动必然会使工人认识到,他们除了社会主义以外,再没有别的出路,另一方面,社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时,才会成为一种强大的力量,这就是恩格斯的关于英国工人的阶级状况的一书的基本思想。摘编自列宁选集(1)根据材料一分析圣西门等人与恩格斯思想的异同。(2)材料三谈到的工人运动与材料二所反映的工人运动有何区别?(3)三则材料所反映的历史事实的内在联系是什么?17.(2020河北张家口二模)阅读材料,回答问题。材料19世纪,英国古典经济学走向成熟,代表人物是亚当斯密和李嘉图。古典经济学

11、家研究了自由竞争的市场经济秩序和规律,提出了“自由放任”的政策主张,亚当斯密把当时资本主义经济看作是和谐的“自然秩序”,认为商业关系也如同自然界一样,是可以用有秩序的无秩序来解释的东西,国家只需充当自由竞争市场的“守夜人”即可。李嘉图提出和建立了劳动价值说,并不同程度地论述了剩余价值的具体形态。对于英国古典经济学,马克思给予很客观的评价,称之为“批判的政治经济学家”。但是,马克思认为工人劳动的付出没有得到同样的回报,剩余价值被没有付出劳动的“资本”所剥削。生产资料的私人占有和产品的社会化必然会导致产生周期性的经济危机,解决的办法只有实行计划经济。摘编自高静波古典政治经济学的理论回顾结合世界近代

12、史的史实,从马克思主义诞生的角度提出一个观点,并就所提观点进行阐述。(要求:观点不能重复材料中的结论,持论有据,论证充分,表述清晰)答案与解析课时规范练22马克思主义的诞生与传播1.A马克思强调社会财富集中在少部分人手中,贫富分化日益严重,故选A项;技术变革与财富分配不均没有必然联系,排除B项;财富分配不均不会导致企业竞争的失衡,排除C项;大多数人手中没有财富,不太容易造成通货膨胀的加剧,排除D项。2.D材料认为他们仅仅设计未来社会的蓝图,但是,对如何实现这些蓝图并未考虑,这里的“他们”是指空想社会主义者,D项正确。3.A根据材料可知,恩格斯指出了社会主义由空想到科学的关键是立足现实,故选A项

13、;前人的思想成果与“现实的基础”不符,排除B项;恩格斯论述的是马克思主义产生的背景,不是“影响”,排除C项;科学社会主义是历史发展的必然产物,但与材料的主旨不符,排除D项。4.D法国里昂的工人要求经济上工作的权利,英国的工人要求政治上的普选权,这些都没有突破资本主义制度的范畴,尚未要求推翻资产阶级的统治,未明确建立无产阶级专政,D项正确,B、C两项错误。英法两国工人阶级的斗争发生在共产党宣言发表前,A项错误。5.C“批判主义”是指空想社会主义,“批判的批判”是指在空想社会主义的基础上诞生了科学社会主义,C项正确;欧洲三大工人运动不是马克思、恩格斯领导的,A项错误;解放黑人奴隶宣言不是马克思、恩

14、格斯发表的,B项排除;共产党宣言1872年版序言不能全面反映马克思主义的内容,D项错误。6.C根据材料可知,工业发展推动了工人走向革命联合,故选C项;材料的主旨是工人由分散状态走向革命联合,排除A、B两项;“批判了工人阶级的分散落后性”与材料主旨不符,排除D项。7.C从材料关键词“阶级斗争的历史”和“压迫者与被压迫者”可以看出该观点指出阶级斗争推动历史发展,共产党宣言宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命,C项正确。8.D材料强调了马克思主义是不断发展的开放的理论,其一般原理不会变化,但其在运用中必须与具体实际相结合,D项正确,C项错误。1872年,资本主义仍然处于上升时期

15、,世界的主要潮流仍然是资本主义,A项错误;材料未体现德国成为国际工人运动的中心,B项错误。9.B10.B材料中的三大主题是经济上的工业化、政治上的民主化、文化上的西方化,这三大主题本质上都属于资本主义的范畴。与此同时,西方社会主义运动兴起,成为一大主题,B项正确。人文主义在欧洲开始复兴是在14世纪,排除A项;雅尔塔体系形成和不结盟运动兴起都发生于第二次世界大战之后,排除C、D两项。11.B材料中列宁认为俄国革命需要借鉴巴黎公社的“斗争方式”,也就是暴力推翻资产阶级的统治,B项正确;由材料不能得出“巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试”的结论,C项错误;俄国革命后成立了苏维埃政府,与巴黎公社的政治体

16、制并不相同,A、D两项错误。12.B无产阶级专政的本质要求是维护工人阶级的利益,材料中对公社公职人员的工资限制,维护了工人阶级的经济利益,故选B项;巴黎公社不是社会主义政权,排除A项;“保障了”一词说法过于绝对,排除C项;巴黎公社并非国家政权,D项说法不符合史实,排除。13.B材料认为巴黎公社不是通过统治者内部的权力制衡来实现对权力的监督,而是通过“人民监督”来制衡权力,人民选举、人民监督是统一的,充分体现了人民民主,B项正确,C项错误。A项表述太过绝对,排除;巴黎公社的指导思想并非科学社会主义,也不能“堪称科学社会主义的典范”,D项错误。14.B巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试,迫使统

17、治者调整统治政策,满足人民群众在政治、经济上的一些要求,客观上促进了社会的进步,B项正确。对巴黎公社感到恐惧的是统治阶级,不是法国社会,A项错误;巴黎公社后确立的新制度并不符合马克思主义的主张,C项错误;公社革命后共和派的势力大增的说法与材料无关,D项排除。15.A从材料中的“过于老实”“由于迂腐的仁慈”等信息可以看出,巴黎公社执政经验不足,缺乏成熟的无产阶级政党的领导,A项正确;材料没有涉及与广大人民群众的结盟问题,排除B项;材料未涉及巴黎公社的建立方式,排除C项;巴黎公社革命不是在马克思主义指导下爆发的,排除D项。16.参考答案(1)同:都看到了资产阶级和无产阶级的对立。异:恩格斯看到了圣

18、西门等没有认识到的无产阶级的伟大力量。(2)材料二反映了无产阶级斗争还处在自发阶段,斗争手段是捣毁机器;材料三反映了无产阶级的斗争已进入自觉阶段,工人运动开始和社会主义相结合。(3)空想社会主义和工人运动的发展是科学社会主义产生的条件。17.参考答案观点:马克思批判地吸收了古典经济学的合理成分,创立了马克思主义政治经济学。阐述:随着工业革命的深入开展和启蒙思想的传播,古典经济学走向成熟;古典经济学主张自由贸易、自由经营和自由竞争,并且提出了剩余价值的相关思想,其经济思想是一种理性主义的、自由主义的经济观;马克思吸收了古典经济学的合理内核,并着重剖析了资本主义的经济关系,提出了科学的剩余价值理论;马克思主义政治经济学成为马克思主义的重要组成部分。结论:马克思主义政治经济学与古典政治经济学有着本质的不同。马克思主义政治经济学揭示了资本主义生产和剥削的秘密,揭露了无产阶级与资产阶级之间阶级对立和斗争的经济根源,论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3