1、实验研析素养迁移类型一数据处理【典例1】把电容器、电流传感器、电阻、电源、单刀双掷开关按图甲所示连接。先使开关S与“1”端相连,电源向电容器充电;然后把开关S掷向“2”端,电容器放电。与电流传感器相连接的计算机所记录这一过程中电流随时间变化的I-t曲线如图乙所示。下列关于这一过程的分析,正确的是()A.在形成电流曲线1的过程中,电容器两极板间电压逐渐减小B.在形成电流曲线2的过程中,电容器的电容逐渐减小C.曲线1与横轴所围面积等于曲线2与横轴所围面积D.S接“1”端,只要时间足够长,电容器两极板间的电压就能大于电源电动势E【解析】选C。在形成电流曲线1的过程中,开关S与“1”端相连,电容器在充
2、电,所带电荷量增大,电容不变,由电容的定义式C=分析可知两极板间电压增大,故A错误;在形成电流曲线2的过程中,开关S与“2”端相连,电容器在放电,在放电的过程中,电容器的电荷量减小,但电容反映电容器本身的特性,与电压和电荷量无关,保持不变,故B错误;I-t图线与时间轴围成的面积表示电荷量。由于电容器充电和放电的电荷量相等,所以曲线1与横轴所围面积等于曲线2与横轴所围面积,故C正确;S接“1”端,只要时间足够长,电容器充电完毕,电路中没有电流,电源的内电压为零,电容器极板间的电压等于电源的电动势E, 故D错误。类型二实验创新【典例2】发光二极管具有单向导电性,当发光二极管接正向电压时,二极管导通
3、并发光;接反向电压时,二极管不导通也不发光。如图所示,连接电路,将开关分别拨到位置“1”和位置“2”,哪个二极管会发光?请解释观察到的现象。【解析】开关拨到位置“1”时,发光二极管D2亮;开关拨到位置“2”时,发光二极管D1亮。因为开关拨到位置“1”时,电容器充电;开关拨到位置“2”时,电容器放电。答案:见解析。【创新评价】1.实验器材:用发光二极管代替电流表。2.实验创新思路:用发光二极管是否发光来判断充放电电流的方向。3.实验步骤:(1)连接电路。(2)将单刀双掷开关拨到位置“1”,观察发光二极管的亮暗情况并记录。(3)再将单刀双掷开关拨到位置“2”,观察发光二极管的亮暗情况并记录。单刀双掷开关的位置D1的亮暗情况D2的亮暗情况“1”暗亮“2”亮暗关闭Word文档返回原板块
