四边形的幽默小故事在教学四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形这几个概念间的相互关系时，为了帮助学生理解这些概念之间的从属关系，教师试着用集合图的形式帮助学生理解。但是学生对集合图理解起来还是有一定的困难。这时，教师为大家讲了一个幽默小故事：四边形是一个温暖和谐的大家庭，里面住着平行四边形和梯形两兄弟。平行四边形又有长方形这个儿子，长方形又生了正方形。说到这里，大家都笑了，有一个同学站起来说：“梯形也有三群孩子，一群是直角梯形，一群是等腰梯形，一群是普通的梯形。”看来，学生对四边形之间的从属关系已通过我的幽默语言真正理解了，形成了有效的知识体系，抽象化为直观，语言已内化为思维。
