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2018年创新思维高考地理二轮复习课件:高考命题探源4 地形 .ppt

上传人:高**** 文档编号:668285 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:17 大小:1.25MB
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1、高考命题 探源4 地形-2-3-(2015高考北京卷)下图为示意图。读图,回答下题。-4-()A甲地陡峻,喀斯特地貌典型B乙地低平,泥石流灾害频发C丙村比丁村土层深厚D丁村比丙村地下水埋藏浅-5-思维流程 答案 C-6-1利用地质作用原理和规律突破地理思维主要包括地质作用、地壳运动和地质构造等相关内容,该部分知识概念较多,与生产生活联系较为密切。结合近年高考,应主要关注内外力作用及其对地表形态的影响,其分析思路如下:-7-2地貌成因和形成过程类主观题的答题模板地貌类型原因分析内力作用形成的地貌背斜山、向斜谷岩层受水平挤压、岩层隆起形成背斜山,弯曲凹陷形成向斜谷断块山、裂谷岩层受过强挤压或拉张,

2、岩层断裂,岩块上升形成断块山,下降形成裂谷火山岩浆沿火山通道向上喷出,地表岩浆冷却凝固形成火山-8-地貌类型原因分析外力作用形成的地貌流水作用河谷、沟谷河流在流动中对地面侵蚀而形成的冲积扇河流携带大量泥沙,流出山口,由于地形突然趋于平缓,河道变宽,水流变缓,泥沙大量沉积在山麓地带形成冲积扇三角洲河流携带大量泥沙进入海洋,由于地势低平水流变慢,再加上海水顶托作用,流速减慢,泥沙堆积,在河口形成三角洲-9-地貌类型原因分析外力作用形成的地貌风力作用风蚀蘑菇等风力侵蚀地貌由于近地面风力大,风携带大量沙石对近地面岩石产生摩擦作用形成风蚀蘑菇、风蚀城堡等沙丘风力携带大量沙质物,在风速降低时,携带的沙质物

3、沉降在地面沉积形成沙丘(沙垄)等-10-3.地形特征类题目思维建模思考方向满分术语地形类型平原、高原、丘陵、盆地、山地地形以为主;主要分布在地形区地势高、低地势高低、地势自向倾斜;地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)-11-思考方向满分术语海岸线平直、曲折海岸线平直;海岸线曲折,多半岛、岛屿等特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育-12-(2017湖北八校联考)阅读图文材料,完成下列要求。材料一 世界上有许多谷地。从形态上看,有“U”型谷,如挪威峡湾;有“V”型谷,如雅鲁藏布江谷地;有“”型谷,如东非大裂谷。谷地对气候、生物、水文等影响很大,河谷往往也是人类活动集中的地区。材料二 图 1 为斯堪的

4、纳维亚半岛西侧某河谷剖面简图,该谷地沿线无断层。-13-材料三 图 2 为美国西北部奎茨河及等高线分布图,该河谷植被茂密,被称为温带“雨林”,是美国大陆“最潮湿”的地方。-14-(1)结合材料及所学知识,说明图 1 中该形态河谷的形成过程。(2)河谷地区有大量的河相沉积物,请你指出河相沉积物在空间上和颗粒上的特点。(3)河谷地区往往是人类文明的发祥地,从资源环境的角度,分析河谷地带对古人类活动的有利影响。(4)从地理位置和地形的角度,说明奎茨河谷“最潮湿”的原因。-15-解析:第(1)题,由材料二可知,图 1 河谷位于斯堪的纳维亚半岛西侧,该区域地质历史上受冰川作用影响大。结合图 1 可推断出

5、,该河谷先受冰蚀作用形成“U”形谷,后来气温升高,冰川后退,谷地中河流下切侵蚀,形成“V”形谷。第(2)题,河水沉积具有分选性,颗粒大的先沉积,颗粒小的后沉积,以此判断河相沉积物的空间分布和颗粒上的特点。第(3)题,河谷地带土壤肥沃,水资源丰富,热量充足,种植业条件优越;河流还可提供水运和水产。第(4)题,由图 2可以看出,奎茨河谷位于中纬度大陆西岸,终年受西风控制,且在西风迎风坡,降水丰沛;沿岸有暖流经过,增温增湿。由材料三可知,该河谷植被茂密,蒸腾作用强。-16-答案:(1)冰川侵蚀作用,形成“U”型谷;后来,冰川后退,谷地中河流的下切侵蚀,形成“V”型河谷。(2)从上游到下游,沉积物的磨圆度越好,越细;沉积物有层理结构,分选好。(3)谷地海拔低,热量充足;谷坡有森林和草地,提供木材、牧场和狩猎;谷底中的河流,提供饮用、灌溉水源、捕鱼和运输;河流带来泥沙堆积谷底,提供肥沃的土壤,有利于种植业,提供粮食。-17-(4)奎茨河谷位于中纬度大陆西岸,终年受盛行西风影响,降水较多;该河谷位于太平洋东北岸,受阿拉斯加暖流影响,增温增湿;谷地向西敞开,谷底呈西南东北走向,有利于西风沿河谷深入,抬升作用明显多地形雨,水汽充足;奎茨河谷纬度较高,海拔较高,晴天少气温低,蒸发弱;植被茂密,蒸腾作用强。

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