1、物理高效课堂教学设计:(授课人: 授课日期: 年 月 日 星期 班级 )授课题目电场和电势习题课拟 1 课时第 4 课时三维目标巩固电场和电势知识重 点难 点课 型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教1两个带异种电荷的物体间距离增大一些时()A电场力做正功,电势能增加功 B电场力做负功,电势能增加C电场力做正功,电势能减少 D电场力做负功,电势能减少2如图1415中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定()AM点的电势大于N点的电势BM点的电势小于N点的电势C粒子在M点受到的电场力大于在N点
2、受到的电场力D粒子在M点受到的电场力小于在N点受到的电场力3.一个点电荷,从静电场中的a点移到b点,电场力对该电荷做功为零,则()A.a、b两点间的场强一定相等 B.该点电荷一定沿等势面运动C.作用于该点电荷的电场力与其运动方向总是垂直的D.a、b两点间的电势一定相等4(双选)下列关于电势高低的判断,正确的是()A负电荷从A移到B时,外力做正功,A点的电势一定较高B负电荷从A移到B时,电势能增加,A点的电势一定较低C正电荷从A移到B时,电势能增加,A点的电势一定较低5在某电场中,A、B两点间的电势差UAB60 V,B、C两点间的电势差UBC50 V,则A、B、C三点电势高低关系是()教 学 内
3、 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教AABC BACBCACB DCBA6关于等势面的说法,正确的是()A电荷在等势面上移动时,由于不受电场力作用,所以说电场力不做功B在同一个等势面上各点的场强大小相等C两个不等电势的等势面可能相交D若相邻两等势面的电势差相等,则等势面的疏密程度能反映场强的大小图97(2009年高考北京卷)某静电场的电场线分布如图149所示,图中P、Q两点的电场强度的大小分别为EP和EQ,电势分别为P和Q,则()AEPEQ,PQBEPEQ,PQCEPEQ,PQDEPEQ,PQ10.如图9所示的电场中,将2 C的正电荷分别由A、C两点移动到B点时,电场力所做的功分别是30 J、6 J,如果取B点为零电势点,A、C两点的电势分别是A_,C_,AC间的电势差UAC_,如果取A为零电势点,那么B_,C_,UAC_.11在电场中把一个电荷量为6108 C的点电荷从A点移动到B点,电场力做功为3105 J,将此电荷从B移动到C点,电场力做功4.5105 J,求A、C两点间的电势差教学后记: