1、第4课抗战胜利后的人民民主运动1946年1月31日，政治协商会议闭幕的当天下午，在国民党中央会议上，一些国民党中央委员暴跳如雷，大哭大闹，放肆地诋毁政协协议，特别是集中攻击动摇国民党专制独裁统治的宪法草案。蒋介石任其大闹，最后说：“我对宪草也不满意，但事已至此，无法推翻原案，只好姑且通过，将来再说。”蒋介石及国民党中央委员为什么对政协会议如此反感？此后，蒋介石是如何做的？提示：1946年政协会议的召开打破了国民党一党专政的独裁统治。蒋介石很快撕毁政协决议，挑起了反共反人民的内战。课标要求：了解抗日战争胜利后人民群众反对国民党独裁统治、争取民主斗争的史实，认识其在中国政治民主化进程中的意义。一、
2、重庆谈判和政协会议1背景（1）抗战胜利后，国民党政府打着“_”的旗号，坚持独裁和内战的方针。（2）人民“要求和平、反对内战”的舆论压力。（3）蒋介石采取“假和平，_”的反革命策略，三次电邀毛泽东赴重庆谈判。（4）中共中央提出“和平、民主、团结”的口号。2斗争（1）重庆谈判：目的：尽力争取和平建国，揭露美蒋反动派假和平的阴谋。成果：国民党当局表示同意和平建国的基本方针；签订_。意义：共产党在政治上处于主动；双十协定的签订，是人民民主力量的胜利。（2）政协会议：原因：人民的压力和_的努力，民主党派和无党派人士的合作斗争。成果：通过了有利于人民的政协协议，包括改组_、召开_等内容。影响：打破了蒋介石
3、_的独裁统治，反映了全国人民实现_与_的愿望。3结果（1）国民党政府撕毁_，挑起内战。（2）中国共产党争取实现民主统一、和平建国的努力化为泡影。重庆谈判使中国共产党在政治上取得主动，在人民面前表明了争取和平的诚意；中国共产党在国民党统治区和各民主党派中扩大了影响；迫使国民党承认和平建国的基本方针，它再要发动内战，就在政治上陷于被动地位。二、国民党的“制宪”和人民民主运动1国民党的“制宪”（1）背景：1946年夏，在_支持下，全面内战爆发。同年秋，占领张家口后，召开国民党一党包办的“_”。（2）内容：制定了_，确认了以蒋介石_为核心的国家制度。（3）结果：中国共产党和各民主党派拒绝参加。蒋介石政
4、府在_上陷入空前孤立境地。2国民党镇压民主运动的暴行（1）“一二一血案”：1945年12月1日，在昆明西南联大等校，炸死爱国师生四人。（2）“下关惨案”：1946年6月，在南京殴打_等人。（3）“李闻血案”：1946年6月，在昆明杀害李公朴和_。（4）“五二血案”：1947年5月20日，在南京殴打并逮捕学生。3人民民主运动（1）表现：学生：北京、上海、南京等地学生进行反饥饿、反_的活动。在农村：抗征、抗捐、抗租运动迭起。在城市：工人的斗争发展迅速。（2）作用：说明中国共产党领导的反蒋独裁统治斗争的胜利，推动着人民革命的胜利发展。全面内战爆发后，共产党在国统区领导的以学生运动为中坚、各阶层爱国人
5、士广泛参与的人民民主运动，形成了反对国民党统治的第二条战线，使国民党处于全民的政治包围之中，加速了国民党反动统治的溃灭。三、民主党派同国民党独裁统治的斗争1背景（1）民主党派政治主张转变：转变：放弃通过议会道路建立资产阶级共和国的幻想，认识到合法斗争的不可能。影响：进一步壮大了民主力量。（2）国民党迫害民主党派：污蔑民主党派是中国共产党的“暴乱工具”。强令解散_。2斗争（1）各民主党派开展地下斗争。（2）民盟改组，制定新纲领，与_并肩战斗，与国民党蒋介石集团决裂。3意义（1）加快了国民政府覆灭的步伐。（2）有力地推进了近代中国的民主进程。四、人民民主革命的胜利1南京政府的垮台（1）经过“三大战
6、役”，国民党军队的主力基本被消灭。（2）1949年4月23日，人民解放军占领_，国民政府垮台。2中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开（1）时间、地点：1949年9月，北平。（2）内容：决定成立中华人民共和国。通过了_（或共同纲领），规定了国家的性质等。（3）意义：新中国成立，标志着中国走上了独立、民主、统一之路。答案：一、1.（1）和平建国（3）真内战2（1）双十协定（2）共产党国民政府国民大会一党专政民主政治和平建国3（1）政协协议二、1.（1）美国国民大会（2）中华民国宪法独裁统治（3）政治2（2）马叙伦（3）闻一多3（1）内战三、1.（2）民主同盟2（2）中国共产党四、1.（2）南京
7、2（2）中国人民政治协商会议共同纲领【问题1】 抗战胜利后，能否实现和平建国成为国人关注的焦点。围绕这一焦点问题，国共两党进行了一系列的斗争。试分析中国共产党参加重庆谈判的原因及重庆谈判的历史作用。提示：中国共产党参加重庆谈判的原因，要结合当时的国内局势进行分析。参加重庆谈判表明了中国共产党的和平诚意，对国内局势的发展产生了重大影响。把握本问题，能够进一步看清国民党假和谈、真内战的反动面目，能够进一步认识到中国共产党决策的英明和正确。（1）原因：蒋介石提出谈判的主要原因是争取内战的时间，欺骗国内外舆论。其意图在于，一方面，如果毛泽东不去，就可宣传毛泽东对和平无诚意，把内战的责任推到共产党身上；
8、另一方面，如果毛泽东去了，就可利用机会准备内战，并诱使中国共产党交出人民军队和解放区政权，以达到维护其独裁统治的目的。中国共产党赴重庆谈判的原因是顺应全国人民要求和平的呼声，从捍卫人民的利益出发，尽一切可能制止内战，努力寻求和平、民主、团结的道路；另一方面，通过谈判揭露美蒋假和平的阴谋，向全国人民表明中国共产党的和平诚意，以利于团结教育广大人民群众，争取中间力量。（2）历史作用：迫使蒋介石承认了中国共产党及其领导的人民军队的地位，为全国人民争取了民主权利。通过谈判，表明了中国共产党的主张及其对和平的诚意，教育了人民，争取和团结了广泛的和平民主力量，特别是争取和教育了中间人士。通过谈判，揭露了国
9、民党蒋介石的假和平阴谋，并迫使国民党承认了和平建国方针，使国民党处于更加不利的地位。【问题2】 新民主主义革命时期，各阶层为商讨建国大计，曾召开过两次政治协商会议。试比较1949年召开的政协会议与1946年的政协会议的不同。提示：比较两个历史事件的不同，关键在于设置比较项。本问题从不同的角度阐述了两次政协会议的不同，把握本问题，可以加深对教材有关内容的理解，可以培养比较思维的能力。（1）从召开的历史背景来看，1946年政协会议召开时，国民党还拥有较大的力量，在军事上处于主动，民主党派对国民党还抱有较大的政治幻想；1949年政协会议召开时，人民民主革命已基本取得胜利，民主党派已开始同共产党密切合
10、作。（2）从两次会议的参加人员来看，新政协具有更大的广泛性。参加1946年政协会议的代表，仅限于各党派的代表，无党派民主人士的代表极少。参加新政协的有中国共产党、各民主党派、无党派人士、海外华侨、各人民团体、人民解放军的代表。（3）从两次会议的历史任务来看，重庆政协会议是为了讨论中国的和平民主问题，新政协是为了讨论新中国的成立问题。（4）从两次会议的内容来看，重庆政协会议争论的焦点问题是政权与军队问题；新政协主要解决了新中国建国所需解决的一系列重大问题，通过了共同纲领，选举了国家的领导人，规定了新中国的首都、国旗、国歌等。（5）从会议的性质来看，新政协是在中国共产党的领导下召开的，具有新民主主
11、义的性质，而旧政协不具备这一性质。（6）从会议的作用来看，旧政协通过的决议是有利于人民的，但不久就被国民党公开撕毁；新政协通过的共同纲领起到了临时宪法的作用，新政协成为新中国统一战线的组织形式，在国家政治生活中发挥了重要作用。【例题1】 （2010全国文综）国民党中央日报就国共关系某一事件的影响评论道：“这一结果固然还有不能尽如人意的地方，但内战之不致发生，却已有确实的保障。”这指的是（）。A国民党“一大”召开B西安事变的和平解决C双十协定的签订 D达成国内和平协定解析：解答本题时要注意这一事件是有关“国共关系”的，从题干材料中的“但内战之不致发生，却已有确实的保障”可知，此时并未发生内战，只
12、是在内战乌云的笼罩之下。而国民党“一大”召开之前，国共之间并未发生内战，召开之后，国共合作，由此排除A项；西安事变发生前中国处于国共十年对峙时期，由此排除B项；国共双方达成国内和平协定正值解放战争时期，此时内战已开始，由此排除D项。C项符合题意。答案：C【例题2】 （2011湖北武汉高二测评）重庆谈判前夕，蒋介石的谋士陶希圣说：“谈判的办法是政学系想出来的，政学系想用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做！”这段材料表明（）。全国人民要求和平，反对内战国民党想利用谈判进行内战准
13、备国民党企图把发动内战的责任推给共产党国民党上层对发动内战持不同意见A B C D解析：解答本题的关键在于揣摩材料中的每一句话，结合历史背景作出正确选择。材料中“政学系”“谈何容易”“利用谈判拖一拖也好”等体现了；“国内有厌战情绪”体现了，而“共产党拒绝谈判，我们更有文章好做”体现了。故答案为D项。答案：D11945年秋，毛泽东在重庆将一首沁园春雪赠给柳亚子。毛泽东此行的重要成果是（）。A签署了双十协定B通过了和平建国纲领C通过了共同纲领D制定了中国土地法大纲2观察下图，蒋介石签署并颁布的法律（）。蒋介石颁布中华民国宪法用宪法的形式确立了国民党一党专政确立了以蒋介石的独裁统治为核心的国家制度遭
14、到了全国人民的一致反对使蒋介石在政治上陷入空前孤立的境地A B C D3被国民党以所谓“勾结共匪，参加叛乱”的罪名，宣布为“非法团体”而强令解散的民主党派是（）。A民主同盟 B民主建国会C民主促进会 D九三学社4在一次会议上，民革代表何香凝表示：“我脱离国民党到现在已经22年了，我从来没有向国民党反动派屈服过，22年来我的愿望终于实现了。我今天已经亲眼看到中国人民的自由解放。民主的新中国就要诞生了！”她发表这番谈话的会议应是（）。A陕甘宁边区参议会B中共“七大”C1946年重庆政协会议D1949年中国人民政治协商会议5阅读下列材料：材料一蒋介石假意坚持邀请毛泽东赴重庆谈判。并把他每次给毛泽东的
15、电报都在报刊、广播中大肆宣传。如果毛泽东不去谈判，国民党就会把蓄意制造内战、不愿和谈的罪名加在共产党头上。国民党中央日报总主笔陶希圣对报社的编辑们说：“我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，制造空气。”毛泽东去不去重庆同国民党谈判，成为全国人民关注的大事。材料二毛泽东一行抵达重庆（右二为周恩来，右一为王若飞）材料三“反饥饿、反内战、反迫害”运动的口号是：“要吃饭、要和平、要自由”，亦即反饥饿、反内战、反迫害。1947年5月，由上海学生掀起并迅速发展成全国性的学生运动。20日，上海、南京、杭州等地区的学生在南京举行联合游行示威，遭到反动军警殴打和逮捕，造成震惊全国的“五二血案”。请完成：（
16、1）结合材料一、二分析国共两党举行重庆谈判的目的各是什么？（2）材料三反映的事件有什么影响？答案：1A解析：做题时注意题干的时间、地点，由此可判断毛泽东重庆之行的主要目的是进行重庆谈判，重庆谈判的重要成果是签署了双十协定。2B解析：早在1936年，国民党就用宪法的形式确立了一党专政。因此，的叙述不正确。3A解析：本题主要考查再认再现历史知识的能力。根据所学知识可知，这个民主党派是指民主同盟。4D解析：“亲眼看到中国人民的自由解放”“民主的新中国就要诞生了”，这些有效信息表明当时中国的民主革命已基本胜利，由此可判断出D项正确。5参考答案：（1）国民党方面：迫于国内外“要求和平、反对内战”的压力，特别是内战准备尚未完成，采取“假和平，真内战”的策略，邀请毛泽东赴重庆谈判；中国共产党方面：为争取和平、揭露美蒋阴谋，毛泽东等赴重庆谈判。（2）学生运动的高潮，促进了整个民主运动的高涨。在农村，贫苦农民的抗征、抗捐、抗租运动迭起；在城市，工人的斗争发展迅速。国统区爱国民主运动的高涨，说明中国共产党领导的反蒋斗争的胜利，推动着人民革命的胜利发展。解析：本题考查抗战胜利后中国人民为争取民主与和平，而与国民党反动派斗争的史实。第（1）问从国共两党代表的阶级利益和政治立场上去解答。第（2）问从对民主运动的促进作用上去解答。
