1、参考答案课时作业(一).1.C考查分词作状语的用法。be concerned about意为“为担心”。因为两个部分的主语一致，所以其前省略了主语和系动词be。句意：因为担心这名学生，老师打电话给他的家长想查明他为什么如此经常地逃课。2A考查非谓语动词的用法。此处为“with名词不定式”的复合结构，其中的不定式表示将来的动作。句意：由于有许多难题要解决，经理感觉就像热锅上的蚂蚁。3A考查名词词义辨析。句意：随着城市空气质量持续引起担忧，居民被鼓励少放烟火。concern意为“担心，忧虑”；compromise意为“妥协，和解”；description意为“描述”；emergency意为“突发事
2、件”。根据句意可知A项正确。4D考查动词短语辨析。set down 写下。句意：警察请他在报告中写下所看到的事。 look for 寻找；take in 欺骗，吸收； give up 放弃。5B考查动词短语辨析。go through 经历；经受；go into 进入；look through 浏览；look into 调查。句意：是爱心和责任使他经历了许多艰难困苦活了下来。6B考查动词短语辨析。add to “使(数量)增加；使(规模)扩大”。此处意为“增加了适应新环境的困难”。make for 有利于，促成；focus on 集中于；devote to 献身于。7C考查连词。in case意
3、为“以免，万一”；as if意为“好像”；in order that意为“为了”；only if意为“只有”。句意：我们市的警官们工作很努力，目的是为了让我们有一个安全的生活环境。根据语境可知，此处用in order that引导目的状语从句。故C项正确。8D考查连词。句意：校规规定，任何孩子在白天都不允许出校门，除非有大人陪同。所以选unless。9B考查强调句型。该句为强调句型的疑问句形式：特殊疑问词 is it that？10A考查同位语从句。request后面的同位语从句对它进行解释说明，不缺成分且意思完整，故选that。11B考查短语辨析。on purpose 故意地。句意：萨姆总是
4、叫错我的名字。你认为他是故意这样做的吗？at present 现在； at the end 在结束时； right away 立刻。12D考查动词辨析。recover from 从中恢复。句意：小汤姆从震惊中稍一恢复，他的第一念头就是逃跑。 return 返回； absorb 吸收； survive 幸免于难。13C考查固定句型。It/This is the first/secondtime that从句中用现在完成时。14Aa series of 一连串的。a great deal of与a large amount of意为“大量的”，均修饰不可数名词；C项本身有误，应为plenty of
5、。15D“介词with宾语副词”构成with的复合结构。.人生苦短，如何过一个有意义的人生，如何认识自己？文章将会让我们认识到人生的真谛。16C从上下文知，如果(if)他想这样做的话，世界都感觉像是他的一样。17B从上下文知，他知道他的潜能巨大，又因下段首句having such a potential中有potential的原词复现，所以用potential。18D从语意知，他知道他有超越以往任何国王的力量，所以用power。19A从句意知，他觉得他能写(write)一些书让后人震惊。20A从上下文知，他知道他能发明一些让后人受益无穷的东西，所以用invent。21B根据第一段to die提
6、示知，他有一个问题，那就是只有一次“生命”，所以用life。22D所以他要做出决定，把能力用在什么地方呢，所以用apply表示“运用”。23A上一空前choice有提示知，这里表示“选择，抉择”。24C根据上下文知，他要上学，毕业，找工作，结婚，然后抚养小孩子，故用raise。25B这里是where引导的宾语从句，表示“的地方”，选B项。26C根据上文知，随着年岁的增长，他变得越来越老，故用older。27B根据上文a sudden chest pain提示知，当有一天他照镜子的时候，发现他变得“虚弱”了，所以用weak，选B项。28D根据语意知，He looked closely into
7、these eyes表示“仔细地看了看自己的眼睛”，所以选D项，用closely。29A然后他一下子领会到了(realize)一个真理。30C根据上下文知，他的心脏永远停止了跳动，所以用stop beating。31B语意表示“他原本以为能实现的目标”，所以用achieve意为“实现”。32C根据语意知，这里表示“想象力”，用imagination。33B他只是缺少一些必要的(necessary)实现目标的东西，选B项。34C根据语意知，这里表示“或者”，所以用or。35A从上下文知，这里what引导主语从句，因为从句中缺少achieve 的宾语，所以用what。.代沟一直都存在于两代人之间。
8、与父辈相比，我们这一代总想飞得更高，过得更好，但有时候回头想想父辈的人生，也许各有各的特点，正所谓“各有千秋”。36B推理判断题。从文章第一段I wandered through my parents house, I had a sudden, scary realization. I tried to imagine myself in two years, ready to settle down and buy the house Id still be living in almost 30 years later. 知“作者开始思考自己的人生”，所以答案选B项。37C推理判断题。根
9、据文章第二段It seemed ridiculousMore importantly, I wouldnt want to和第三段So this is probably the generation gap that divides my friends and me from our parents. settle into responsible adult lives.以及第五段This casual attitude toward responsibility可知，我们之间的代沟更多地体现在对责任的态度，所以选C项。38A推理判断题。根据上下文及第四段My friends and I“
10、Generation Y”still arent sure what we want to do with our livesWed rather take risks first, try out different jobs, and move from one city to another until we find our favorite place.知，与父辈相比，我们这一代更不“安稳”，总要去尝试更多，而不愿意固定在某个地方或某个工作，所以选A项。39D推理判断题。从全文介绍知，作者想要让更多的人了解他们这一代人的看法和观点，让人们理解这一代人，所以答案选D项。40B主旨大意题
11、。全文都是介绍两代人的差异性，所以整体体现在B项，两代人生活方式的对比和比较，答案选B项。课时作业(二).1.B考查冠词用法。make the most of充分利用；第二个空表示“数量一”，用a。a switch 一个改变。2A考查介词短语的含义。句意：导演绝不会拒绝那个演员，因为她适合这个角色。3A考查动词的时态和虚拟语气。句意：自从我上次见到你已经有好多年了；我刚才根本没把你认出来。如果没有人叫你名字，我也认不出你。第一空用一般过去时表示刚才(过去)发生的事实；第二空根据主句“I wouldnt have(recognized)”可判断。4D考查过去分词作宾补。recognize与句子的
12、宾语his work之间是动宾关系，所以要用被动形式，据此可将A和B排除。答案选D，“get宾语过去分词”使被5C考查动词辨析。request意为“请求，恳求，恳请，要求，需要”，常用于委婉地说明自己的需要，有礼貌地正式地向他人提出请求，语气比较委婉，往往用于恐怕对方不能答应的场合。在该句中表示“不要回复任何索要个人信息的电子邮件”。search意为“寻找”；ask意为“问”；question意为“询问，讯问，审问”。6B考查词序。no such单数名词，意为“没有这样的”，此处such指代“这样的，那样的，下述一类的”。7B考查固定短语。由答句中yes可知，后面指“这项工作我自己完不成”。故
13、答案为more than“多于，超过”。less thanno more than“小于，少于”；not more than“至多”。8D考查副词辨析。extremely的意思是“极端地”；naturally的意思是“自然地”；basically的意思是“基本上”；especially的意思是“特别地”。从句意看出，应填especially, 强调不会说那个国家的语言会感到更加困难。9A考查动词时态(现在完成时)。句意：艾琳，你要和我们一起去吗？我想去，但是发生了点意外。现在完成时表示过去发生的动作或事情对现在造成了一定的影响，符合语境，故答案选A。B项表示过去某段时间正在进行的动作或所处的状
14、态；C项表示过去的过去；D项表示过去的将来要发生的事情，均不符合语境，故排除。10B考查短语的搭配及非谓语动词的用法。句意：由于以真实的故事为根据，这部电影很值得看。base on以为基础，base与其逻辑主语the film 之间为动宾关系，故用过去分词形式作状语；be worth doing值得做，doing为主动形式表示被动含义。11D考查名词词义辨析。句意：即使彼得当老师已经20年了，他对于自己的工作还是抱着良好认真的态度，这为他赢得了广泛的认可。competence意为“能力，胜任”； motivation意为“动机，积极性”； expectation意为“预料，期望”； recog
15、nition意为“承认，认出，赏识”。根据句意可知D项正确。12C考查短语辨析。such as用于部分列举，后紧跟例词。for example 后跟逗号隔开；that is 相当于in other words意为“也就是说，换句话说”。13C考查so和such的用法。根据语境可知，此处表示“如此少的钱”。few修饰可数名词，故首先排除A、B两项；当不可数名词前有many，few，much，little修饰时，只能用so而不能用such，这是一种固定用法。故此处C项正确。又如：so many books这么多书；so few people这么少的人；so much money那么多的钱；so l
16、ittle milk那么少的牛奶。14D考查表语从句。很显然，前文所说的(他是一个空谈家而不是一个实干家)是下文(他一事无成)的原因。由此可知应该选why。15D考查情景交际。句意：你吸烟很严重，我认为你很难戒掉。信不信由你，我戒掉了。.深沉的父爱不必用言语表达，那令人望而生畏的眼神诠释着父亲对女儿的挚爱。16D推理判断题。结合文章最后三段的内容可推知父亲的眼神对女儿有保护作用。17A词义猜测题。下一句提到作者父亲的目光是在警告男孩，由此可推测其含义是“给招惹麻烦”。18B细节理解题。根据第二段最后两句的内容可知他们当时结交了很多朋友。由第二段第三句可知他们并不是每周末都去野营，故A项错误；由
17、第三段第三、四句话可知他们经常更换朋友，故C项错误；由倒数第二段中的“dropped my hand like a hot potato”可知那个男孩儿害怕the Evil Eye，故D项错误。19C推理判断题。根据第二段开头部分的时间状语When I was a teen可知本文是作者对过去的回忆，再结合最后一段推知作者现在已经是成年人，已经开始理解父亲的爱。再由第六段的内容可知作者当时是一个小女孩，故选C项。.2024CEDFB课时作业(三).1.C考查冠词的用法。an airplane泛指“任何一架飞机”；experience作“经历；体验”讲，是可数名词，其前应加不定冠词。句意：在一万
18、英尺的高空从一架飞机上跳下来是一次相当令人兴奋的经历(体验)。故答案为C。2B考查动词的时态和语态。此处指“被说服”，在条件状语从句中用一般现在时代替一般将来时。3A考查现在分词的用法。从时间状语four years later可以看出，这是过去的一个动作，所以这里相当于and graduated，因此用现在分词作结果状语。4B考查动词短语辨析。care about关心；care for喜欢；take care of照料。根据句意，答案为B。5C考查非谓语动词。view和句子的主语the city是动宾关系，所以需要用被动形式，因此将A和D排除。B项表将来或目的，不合逻辑，所以选择C。6D考查
19、非谓语动词的用法。此处过去分词短语作伴随状语，not否定不定式，故置于其前。句意：杰克去年上大学离开了父母，决心实现他的目标才回家。7A考查非谓语动词。ing式形容词表示“令人的”，常用于修饰物；ed式形容词表示“的”，常用于修饰人。所以本题应用interested，在句中作宾补。8D考查状语从句。since自以来，从以后，引导时间状语从句。句意：据报道，自清华大学建校以来已有一百年了。“It is一段时间since从句”表示“自从以来已有多长时间了”。9A考查名词词义辨析。transport运输，运送，运输工具；service服务；means方式，手段；traffic交通。语境表达“通过公共
20、运输工具出行”，可知A项正确。10C考查名词辨析。attitude towards“对的态度”是固定搭配。11B考查主动表示被动的情况。句子的主语与其后的不定式为逻辑上的动宾关系时，形容词后用不定式的主动形式表示被动含义，故用 to breathe。12A考查名词辨析。schedule 时间表，进度表。relief 欣慰； budget 预算； concern 关心，担忧。tight schedule指时间表安排得很紧。13C考查名词性从句。句意：我们还没有定下来这个问题对他来讲是否有必要出国学习。根据句意需要whether 引导宾语从句。14B考查形容词词义辨析。句意：预计嫌疑犯会被绳之以法
21、，因为另一个可靠的证人许诺将出庭作证。secure意为“安全的，牢固的，有把握的”；reliable意为“可靠的，真实可信的”；punctual意为“准时的，严守时刻的”；respectful意为“有礼貌的，谦恭的”。根据句意可知B项正确。15B考查短语辨析。句意：抱歉，我踩到你的脚了。这完全是意外。才不是！你是故意的。as usual通常，像平常一样；on purpose故意，有意地；at an end完结；right away立即，马上。.作者偶然翻开卡片，思绪回到从前，恩情永生难忘，世界如此温暖。一张卡片，一位好人，一段美好的人生回忆。16C作者看到这张卡片后，把它“翻过来”去看卡片背面
22、的内容。turn over表示“翻转”。17C在卡片的背面，有草草的手写的“信息”，字都褪色了。message一般指口头传递的或书写的信息，是可数名词。D项通常指消息、情报、资料等，是不可数名词，故排除。18D看到卡片上的内容，作者的思绪立刻“回”到了多年以前。19A根据第二段最后一句中的“magazines”可知作者当时背着一包“杂志”。20B作者当天转了几圈后，最终来到了那家公司。21DMr.Rader总是把作者带到那里，“询问”他的员工是否想购买作者的杂志。22D作者像一只落汤鸡一样“抖落”身上的雨水，走进了他的办公室。shake off“抖掉，甩掉”，符合语境。23B他匆匆地看了一眼，
23、发觉作者的窘况后，把作者“领”到壁炉旁。24A本段的后半部分提到他为作者购买了一双新鞋，由此可推知他注意到了作者的鞋上有“洞”。25B参见上题解析。26A他们将车“停”在一家鞋店前。pull up“停车，停止”，符合题意。后三项分别表示“理解，吸收”、“开走”、“走近”，都不符合语境。27B售货员给作者挑选了一双非常合适的鞋，此处fit用作动词，意为“使适合”。28C这是作者“曾经”见到过的最好的一双牛津鞋。29D作者穿上这双鞋站起来后，感觉自己大约有十英尺那么高，in them表示的是in the shoes。30C文章第一段提到作者看到那张“卡片”后，思绪回到了从前，此处与之相呼应。31A
24、根据本句后半部分中的“do to you”可知此空应用Do。本句的意思是“己所不欲，勿施于人”。32B他亲切地说：“吉米，我想让你知道我爱你。”33A作者第一次“感觉到”希望的闪现，不管怎样，事情总会好起来的。34C根据上文叙述的Mr.Rader帮助作者推销杂志以及给作者买鞋等可知他是一个非常善良的人。35D世界上有了像Mr.Rader这样的人，就有了希望、善良和关爱，世界也会因此而不同。make a difference表示“有影响，起作用”。前三项分别表示“交易”、“财富”、“选择”，显然有悖文意。.对父母而言，偏爱某个孩子似乎是难以启齿的，有时候需要遮遮掩掩，但对于被偏爱的孩子而言，他会
25、感到快乐吗？文章中我们将会发现答案。36C推理判断题。根据第一段Theres sweetness in the lies parents tell their kidsnearly all of them harmlesstheres one tall tale nearly all parents tell, and they tell it repeatedly: “We do not have a favorite child.”知，父母这样讲的目的在于不想让孩子们感到偏心，不想伤害到不受喜欢的孩子，所以选C项。37B推理判断题。从第二段中all parents have a prefe
26、rred son or daughter, and the rules for acknowledging it are the same everywhere: The favored kids recognize their status and keep quiet about itthe better to preserve the good thing theyve got going and to keep their知，那些被偏爱的孩子们保守受父母宠爱的秘密在于：他们希望能保持住父母对他们的偏爱已经带来的好处，所以答案选B项。38A推理判断题。从第三段The stonewalli
27、ng is understandable. Most parents want to spare unfavored kids the hurt that the truth could causewho speak the forbidden truth. Last March，知，作者用了一个例子来说明父母否认这一真相的理由，答案选A项。39D推理判断题。从文章第五段The hard truth is, most parents do. In one research, Catherine Conger, a professorsince parents try especially ha
28、rd to hide their preferences when a researcher is watching.知，很多家长试图掩饰他们对子女的偏爱，答案选D项。40A词义猜测题。从文章倒数第二段Its hard to predict the fallout from favoritism. Being the favorite may improve selfesteem and confidence. But studies show it can also leave kids with a sense of arrogance and privilege.知fallout在这里表
29、示“不良影响”，所以答案选A项。41C推理判断题。根据文章最后一段中“Everyone assumed I had it great, except that my sister tortured me pretty much all the time”推断知，被偏爱的子女也认为这种偏爱是不好的，对他们也造成了不良的影响，所以选C项。课时作业(四).1.C考查冠词的用法。第一空特指2012年伦敦奥运会；第二空考查抽象名词具体化，此处指“一个震惊的消息”。2D考查情态动词。could have done表示“本来可能而实际未”。根据句意应选D。3C考查非谓语动词。句意：地震之后，那个可怜的女孩被
30、发现埋在一个教堂的废墟下。4A考查连词。句意：杰克什么都没说，但是老师对他微笑着，好像他做了件很明智的事情。as if意为“好像，似乎”，根据语境可知，A项正确。5B考查动词不定式的用法。动词seem接动词不定式构成seem to结构，故首先排除A、D两项。再结合语境可知，此处描写的是我们目前的状况，故用动词不定式的进行式表示目前正在发生的事情或所处的状态。即B项正确。6C考查动词辨析。根据前一句中的内容可知父母想给孩子提供“庇护”，让他们避免各种危险，无论是真实的还是想象的。A项表示“认出；发现”；B项表示“开除；解散”；D项表示“区分”，都不符合语意。7B考查“remain v.ed”的用
31、法。由语境可知，工人是被困的，所以用trapped。8C考查动词辨析。ruin破坏， 毁灭。句意：根据最近的一项调查，压力过大和长时间的工作正在破坏许多人的健康。hurt伤害(感情)；injure伤害，损害(感情)，损害(名誉)；desert放弃，抛弃。9B考查动词的时态和语态。截止到被发现已经被埋藏了千年，故用过去完成时态，且使用被动语态。10B考查习惯用法。judging by “通过判断”，在句中通常作状语。11D考查动词短语辨析。give out分发，符合句意。 give off散发，放出； give in屈服；give up放弃。12A考查介词短语辨析。句意：王女士给这个无家可归的人
32、提供食物和水，而不是把他看作社会的羞耻。 instead of “代替，而不是”，其后接名词、动名词等； as a result of 由于； in the event of 在关头； regardless of 不顾，不管。13C考查主谓一致。a large number of作主语，谓语动词用复数，由Nowadays可知，时态为一般现在时。14B考查非谓语动词。to be improved 用作补语，表示尚未发生的动作。our speaking and writing skills leave much to be improved 意为“我们的说和写的能力有待于极大提高”。15C考查交际
33、用语。根据答语中的反意疑问部分可知前半句是否定句，由此可排除前两项。C项的意思是“问一下没关系”，符合语境。.A一条黑色的围裙，一对心照不宣的父子，维系着一个无比温馨的家庭。16D推理判断题。下一句提到作者的父亲一边唱歌一边洗刷餐具，再结合本段中他所说的话可推测这三个倒装句是为了强调作者的父亲非常享受这个过程，乐在其中。17C词义猜测题。根据下文中的“Starting today，I want you to do the dishes”可知画线词指的是“洗刷所有的餐具”。18A推理判断题。下一句提到正当作者要冲出来时，作者的父亲拿着那件旧围裙来到了厨房，由此可推出两人“心有灵犀一点通”。后三项
34、分别表示“有其父必有其子”、“养不教，父之过”、“男孩以服从命令为天职”，都不符合语境。19B推理判断题。最后一段最后提到作者也效仿父亲的做法，边唱那首歌曲边洗刷餐具，由此可推断作者感到非常“愉快”。B随着科技的发展，手机的功能越来越大，越来越多，文章介绍了手机的新功能，那就是它能帮你看家护院。不信？你读读文章，找找真相。20C主旨大意题。从全文看，本文讲述了如何用手机来监控家的事情，所以选C项。21A词义猜测题。从第三段知，此处install表示“安装，装配”的含义，同set up同义，所以选A项。22B细节理解题。从最后一段cant do is to get you a snack.知，选
35、B项。23D细节理解题。从第七段知，家庭智能系统价格便宜，安装方便，所以选D项。课时作业(五).1.C考查冠词的用法。in trouble 处于困境中；lose heart 失去信心。2B考查非谓语动词的用法。devote的逻辑主语就是主句的主语Principal White, 后面有宾语all his energy，所以用现在分词表主动。3B考查动词短语辨析。set up 成立，建立，符合句意。 pack up 包起来；add up 加起来； come up 出现。4B考查副词词义辨析。句意：我不能说自己是最好的，相对而言，我只是比别人付出更多努力而已。definitely意为“肯定地，当然
36、地，明确地”；relatively意为“相对地，比较地”；obviously意为“显然地”；certainly意为“当然，一定”。根据句意可知B项正确。5C考查形容词辨析。acceptable可接受的，与to搭配，符合句意。available 可用的； considerable相当多(或大、重要等)的； practical 实际的。6D考查动词的时态和语态。根据句意可知，reward所表示的动作发生在“donated”这一动作之前，所以用过去完成时；分析句子结构可知，“reward”与“the two nurses”之间是逻辑上的动宾关系，应用被动语态。故选D。7A考查动词短语辨析。句意：她新
37、买的电脑使用起来很困难，但她不知道向谁求助。 turn to 求助于；look for 寻找； deal with 处理； talk about 谈论。8D考查动词的时态和定语从句。句意：在过去这30年中，我们已经见证了，故用现在完成时；stage作先行词，后面的定语从句中缺少地点状语，所以用where。9B考查动词的时态。句意：已经成立一个工作小组去调查这个问题了。故用现在完成时的被动语态。10C考查动词的用法。escape后跟动名词作宾语；由于主语the little boy是burn动作的承受者，所以要用动名词的被动式。11D考查副词的用法。根据本句后半部分的内容可知这座岛屿在春天和秋天
38、同样吸引人，所以用equally表示“相等地，同样”。12D考查固定搭配。将句子成分great trouble放回原处，即have trouble(in) doing可知答案是D。13B考查倒装结构。句意：只有在他们讨论这个问题好几个小时之后他们才作出决定。only修饰时间状语从句且位于句首时，主句应采用部分倒装的形式。根据状语从句的时态可以确定主句应用一般过去时态。故选B。14B考查名词短语的连词功能。the first time相当于一个连词，意为“第一次”。15B考查词语辨析。句意：她假装镇静但实际上在被提问时她十分紧张。 actually 实际上，相当于 in fact, as a m
39、atter of fact。.用动物进行试验被人们的舆论推向了风口浪尖，然而，受诸多因素的影响，终止动物实验的道路依然任重而道远。尽管欧洲有严格的法律限制，但是仍然需要另找突破口。16C主旨大意题。文章第一段指出用动物进行试验难以杜绝的原因，第二段提到欧洲对动物实验的法律限制的效果并不理想，第三段讲了欧洲为限制动物实验所作出的努力，最后一段提到欧洲的新措施应该既要减少用于实验的动物的数量，又要改善科学研究的方法，所以C项最能概括文章大意。17D正误判断题。第二段的最后一句提到日本和中国与美国的数据相比甚至更不全面，由此可推知日本对每年用于实验室动物的数据记录有限。18B细节理解题。根据第三段第
40、二句中的内容可知可用“人体组织”和“电脑模型”来取代动物实验。19A推理判断题。根据第三段中的倒数第二、第三句可知，科学家们只分享成功的试验，如果结果与假设不符，所做的工作将不公开。由此可推断不成功的试验不会展示给公众。.Maria was afraid that she was going to have to deliver athe bad news to her friend Freddy. She was upsettingupset about the news herself. In the spring, Marias mother had said Maria might b
41、e allowed to bring a friend along on the familyfamilys twoweek vacation at the beach. Since then, Maria and Freddy had been doing nothing andbut planning all the thingthings they would do together. By the time August arrived, Marias mother had totaltotally forgotten her promise. When Maria reminded
42、her, she said that she was sorry but that itthere wouldnt be enough room for Freddy because Marias cousin, Theresa, would be going to the shore with them. Now Freddy was inon his way to Marias house. .One possible version：In order to arouse the students interest in English learning and enrich our sc
43、hool life, we held an English Handwriting Competition. Many students took an active part in the activity.However, some students who are poor at handwriting dont want to improve their handwriting. The reasons are as follows：On one hand, they think that there is no need to waste time improving their h
44、andwriting because they can just use a computer. On the other hand, they believe that they are too busy with their studies to find time to practice. Besides, practicing handwriting is so difficult that they cant make great progress in a short time.In my view, students beautiful and neat handwriting
45、is beneficial to themselves. Whats more, good handwriting is always appreciated by people, especially by teachers. Therefore, more emphasis should be placed on this aspect in future.课时作业(六).1.D第一个空考查belong的用法，belong为不及物动词，故应用where引导地点状语从句；第二个空考查定语从句，which引导定语从句，作介词for的宾语。2B考查固定句型。there is no point (
46、in) doing sth意为“做某事没有意义”。3D考查动词辨析。语境表达“机上没有人幸免于难”，故选择survive “存活”。avoid 避开；escape 逃脱；miss 错过。4B语境表达“他的健康状况仍然很差”，故选择remain。prove 证明是；maintain 维持；last 持续。5A考查固定句型。there is no need to do sth意为“没有必要做某事”。6D考查动词的时态和语态。design的动作应该是被动，所以排除主动的A项和B项。design的动作发生在过去，所以排除C选项。7C考查动词的时态。句中前半句中的could 并非是过去时态，因此由后半句
47、中的at the moment这一时间状语可确定时态应该用现在进行时。8C考查动词的时态。第一空表示“(过去某个时间)幸存下来”，故用一般过去时；第二空表示“目前正在迅速恢复中”，所以用现在进行时。9A考查特殊句式。根据前面there be 句里含有否定意义的词little，所以反意疑问句用肯定形式，其主谓应与陈述部分的主谓保持一致，故选A项。10A考查动词短语辨析。句意：就像大部分简单的拼图游戏一样，把它拆开很容易，但是要拼回去就又是一回事了。take apart拆卸，拆开；build up逐渐获得，逐渐建立；set off出发，动身；deal with处理，对付。11A考查worth的用法
48、。be worth doing “值得做”，为固定用法，doing主动表示被动，且介词to要带上。12B考查系表结构。remain是系动词，后面要接形容词构成系表结构。stuck是stick的过去分词所转换的形容词，故B正确。remain stuck滞留。 13D考查介词短语辨析。in all 共计；in fact实际上；in short 简而言之 ；in return 以作为回报。根据句意选择D项。14D考查介词短语辨析。in search of寻找；in favour of 支持； in memory of 为了纪念； in honour of 为了纪念。句意：在二十世纪九十年代，许多受过
49、高等教育的年轻人去海南岛找工作。15B考查情景交际。A项意为“别客气；没什么”；B项意为“不完全是”；C项意为“难怪”；D项意为“可以；好的”。句意：那么你是把你的电话给了她？不完全是。她说当她自己能买时就还给我。.全国各地许多大学生毕业之后涌向北京找工作，那么他们的境况如何呢？蚁族一书向读者展现了他们鲜为人知的生活状况。16C由第二段的第一句“The book，which is”可知，蚁族是一本描绘了北漂大学毕业生生活的书。17Awho引导定语从句修饰some young people，who作从句的主语。18A蚁族把大学生描述为像蚂蚁那样聪明。describe“描述”，符合语境。19B这些
50、北漂大学毕业生就像蚂蚁，头脑聪明，但是作为个体，他们微不足道。meaningless意为“无意义的，不重要的”，符合语境。20B这本书是根据对北京约600位低收入大学毕业生历时两年的采访写成的。be based on意为“以为基础(或根据)”。21D这本书是9月中旬出版的。come out意为“出版”，符合语境。22C由第三段中的“how many of these employed college graduates are leading a happy life”可知，截至9月1日，611万大学毕业生中74%的毕业生找到了工作。23B由下一句“这些找到了工作的大学毕业生当中，有多少生活过
51、得幸福”可推知，上述统计资料基本没有反映出这些毕业生的真实处境。24ALian一直想知道，这些找到了工作的大学毕业生当中，有多少生活过得幸福。wonder意为“想知道”，符合语境。25ALian希望这本书能够成为一扇展现他们生活的窗户，他们的故事很少有人知道。26B这本书以北京市郊的几个大学毕业生聚居村为背景。setting表示“(戏剧、小说等的)背景”，符合语境。27D那里有许多大学毕业生。a large number of表示“许多”，修饰可数名词的复数，故D项正确。deal的用法为a great/good deal of，表示“许多”，修饰不可数名词；plenty不与冠词连用，plent
52、y of表示“许多”；a large amount of表示“许多”，修饰不可数名词。28A由下文可推知，这些大学毕业生多数在中小企业工作。故答案为A。29A每月挣不到2000块钱。30C由冒号后面的内容可知，他们住在一起是因为这样花钱少。31D由下文“has around 3，000 _ villagers”可知，唐家岭是一个小村庄。32A由下文“but has become a home for more than 50，000 migrants”可知，外来人口已超过5万人，故大约3000人应是本地的村民。original意为“原来的，起初的”，与语境相符。33C由上下文可知，5万多外来人
53、口多数是全国各地高校的毕业生。graduate from意为“毕业于”。34B这些学生住的都是当地农民修建的五六层高的楼房，每个房间在10平方米左右，两三个人挤一间。这里说的是学生住的地方，即宿舍。35A多达七八十人共用一间卫生间和厨房。share“共用，合用”，符合语境，故选A。.这是一篇应用文，主要向我们介绍了如何申请香港的中文国际学校，以及相关的一些信息。36C细节理解题。根据Application Form下的Please note that the application fee is nonrefundable. Applicants who would like to reapp
54、ly for another academic year are asked to submit a new application and application fee.知，重新申请是要再次收费的，所以选C项。37D细节理解题。从Application Form下的A copy of the applicants Hong Kong ID card or a passport showing a valid Hong Kong visa. 可知答案选D项。38C推理判断题。从Acceptance下的Applicants will be informed of their acceptanc
55、e status in writing by postal mail.知，申请者将会得到常规邮件来确认录取，答案选C项。39B细节理解题。从Confirmation of Acceptance and Enrollment下的plus the sum of HK$ 7，500 as the first tuition payment.知，第一年学费是7500港币，答案选B项。40D细节理解题。从Confirmation of Acceptance and Enrollment下的Once an applicant has been admitted, the applicant family
56、will be asked to confirm acceptance and hold the students place知，一旦被录取，申请者的家人要进行确认并交纳相关费用，所以答案选D项。课时作业(七).1.Dtake charge of 主管；in the charge of sb“由某人主管”，通常由物作主语；而in charge of通常由人作主语。2B考查情景交际。I beg your pardon? “请再说一遍，好吗？”当没有听清对方的话，要求再说一遍时的礼貌用语。3C考查非谓语动词。admit doing“承认做了”；admit to be“承认是”。由句意“他们说你昨晚
57、错过了一个重要的约会。事实上，如今人们公认那是个错误。”可知，应选C项。第二句意义上相当于people admitted that it was a mistake。4C考查动词辨析。deserve“应得到”，符合题意。reserve 预订； preserve 保存； respond 响应，回应。5C考查主谓一致。当主语后面与with, as well as, but, except, like, besides, including等与名词或代词连用时， 谓语动词与第一个主语保持一致，即在本题中与Large quantities of information保持一致。a large quan
58、tity of /large quantities of 后既可以加不可数名词也可以加复数名词，其谓语动词与quantity的数保持一致。由此可以排除A和D。since 引导的从句在主句之后，应是时间状语从句，从句用一般过去时，主句则用现在完成时。故答案为C项。6B考查deserve的用法。deserve to be done 相当于 deserve doing 意为“值得被做”。7A考查副词辨析。regularly 定期地。句意：自从去年新经理接手这个公司以来就没有按时付过雇工们的工资。8A考查动词短语辨析。work out 此处可意为“锻炼”，符合句意。 pull out驶出；give o
59、ut 用完；figure out 计算出。9C考查动词短语辨析。pick up 好转，康复，符合句意。句意：在良好的治疗下，她开始康复，很快就会回来工作了。wake up 醒来； grow up 长大； show up 出现。10A考查情态动词。句意：他在那里的时候，每天下班后总是去拐角处的那家咖啡店。 would意为“过去常常”； should意为“应该”； had better意为“最好”； might意为“也许”，故A项正确。11C考查动词的时态和语态。由句意“我认为它(商店购物)将会与家庭购物并存但不会被取代”可知应用一般将来时态的被动语态。12C考查介词短语辨析。A项意为“为了表示对
60、某人的敬意”；B项意为“寻找；搜查”；C项意为“支持”；D项意为“管理”。句意：我哥哥反对我的建议，而我姐姐支持我的建议。13A考查动词词义辨析。charge sb with (doing) sth指控、控告某人(做了)某事，是固定词组。而blame sb for (doing) sth责备某人(做了)某事；punish sb for (doing) sth惩罚某人(做了)某事；scold sb for (doing) sth斥责某人(做了)某事。14C考查动词短语辨析。A项意为“代表；象征”；B项意为“旁观；站在一边”；stand out意为“显眼；突出”；stand up意为“站起来”。句
61、意：在这个名单中，有两个名字特别显眼。15D考查短语辨析。A项意为“一就”；B项意为“只要”；C项意为“就所知；据”；D项意为“与一样；也”。句意：人们不但面临敌人活动的危险，还要应对食物、衣物、燃料甚至所有东西严重短缺的问题。.本文是对一所学校的介绍，包括学校概况、课程设置、教学设施、毕业生去向以及联系方式等。16A主旨大意题。文章第一段的第一句是本文的主题句，所以本文的中心话题是介绍这所学校。17C细节理解题。根据第六段第二句“Almost all go to university，either immediately or following a GAP year.”可知并非所有的学生毕
62、业后立即去上大学。18B推理判断题。根据第三段中的内容可知学生通过GCSEs后，需要进入下一阶段(the Sixth Form)的学习，并不能马上去上大学。19B推理判断题。文章最后的“Click here for more information.”意思是“点击此处获取更多信息”，由此可知本文出自一个“网站”。.20.B从Population growthThe growth rate is calculated by知，该段主要讲述人口增长的计算方式，而这与B项Calculation of Population Growth一致，所以选B项。21C从Improvementshave led
63、 to a drop in the mortality rate and hence to more rapid population growth.知，该段讲述了如何降低死亡率，C项Efforts Made to Lower the Mortality Rate(死亡率)能很好地概括该段大意，所以选C项。22D从in the developing nations. But fertility rates(出生率) have not declinedand the result has been high rates of population growth.知，该段讲述了发展中国家的高出生率
64、，这与D项High Fertility Rates in Developing Countries较一致，所以选D项。23F从Family planning and modern forms of birth control are important mechanisms for decreasing fertility可知，该段主要讲述如何控制人口增长，而F项Birth Control Programs就是对此大意的归纳，所以语意一致，故选F项。24A从people want large families because they believe they need themchildre
65、n are important sources知 ，该段主要讲述人们要多生子女的原因，故A项Reasons for Having Large Families in Some Countries能概括该段主旨大意，所以选A项。课时作业(八).1.D考查词序。such 与冠词的词序是：such a/an 形容词 单数名词。2A考查“祈使句and/or句子”结构。3A考查从属连词。句意： 这个女孩几乎没来得及按门铃门就突然被打开了，她的朋友们冲出去欢迎她。故选A项。B、C、D三项在句中不合逻辑，故排除。4B考查动词短语辨析。句意：他们站在那里睁大眼睛监视所发生的事情。pull over意为“路边停
66、车”；watch over意为“看守，监视，照管”；get over意为“克服，恢复，越过”；go over意为“检查，复习”。根据句意可知B项正确。5D考查介词短语辨析。句意：某种程度上我与你观点一致。in the way意为“挡道”；on the way意为“在途中，即将到来”；by the way意为“顺便说，顺便问一下”；in a way意为“在某种程度上，从某一点上看”。根据句意可知D项正确。6A考查非谓语动词的用法。由空格后的部分可以看出，“so many things”很多事情还没有处理，所以用不定式表示将来。句意：有很多事情有待于处理，我得工作到深夜。7C考查副词词义辨析。so
67、mehow以某种方式或原因；besides另外，再有；anyway无论如何；therefore因此。由句意“噢，要看情况而定。无论怎样，它给我提供了一次尝试的机会”可知应选C项。8C考查动词的时态。语境：近十年来，他一直在挖掘他的最大潜能，所以又获奖了。9B考查不定式作宾补的用法。该题的关键是对俗语“a cat on a hot tin roof(像热锅上的蚂蚁一样)”的理解。既然是像热锅上的蚂蚁一样，说明很多问题有待于解决，所以用不定式作宾补，在该结构中相当于省略了for sb.，故选B。10B考查动词辨析。arise from“起因于，由引起”，符合题意。rise 上升；happen 发生
68、；keep 保持。11D考查副词辨析。totally 完全地。句意：随着他的一切都失去了，他完全地绝望而自杀了。hardly 几乎不； luckily 幸运地；sincerely 真诚地。12A考查名词辨析。sign 迹象，标志。句意：一项研究表明你在老年时走得快是你会长寿的标志。 mark 记号；symbol 象征；signal 信号。13D考查名词辨析。application 应用。句意：上个月新的发明将会在工业上广泛应用。 discovery 发现； profit 利润； guidance 指导。14A考查短语辨析。A项意为“结果”；B项意为“总之；最后”；C项意为“更差的是”；D项意为
69、“再有；更有甚者”。句意：我母亲超过了年龄限制，结果她的工作申请被拒绝了。15D考查情景交际。A项是见面打招呼的用语；B项用于委婉拒绝；C项表示非常感谢；D项意为“无论如何，还是要谢谢你”。联系上句“抱歉我未能按时完成”可知应选D项。.“我”从小与邻里一些不同种族和宗教信仰的孩子快乐地生活在一起，20年后“我”邂逅了儿时的朋友，那种亲切难以言表。如果我们让自己的孩子毫无偏见地和其他孩子建立友谊，那我们会成为快乐的兄弟帮。16. C“我”对周围发生的误解或冲突感到疑惑。17. D根据上下文，出现的不信任和问题主要是不同种族的偏见造成的。18. Dwhen在此引导定语从句，指代前文的in the
70、early 1960s。19. A根据上下文，“我”与来自不同种族和宗教信仰的孩子们和谐地在一起玩耍和学习，故选A。20. Ba stones throw意为“一颗石头掷出去的距离”，即很近。21. D根据上下文，“我们”都接受彼此的不同(包括种族和宗教方面)。22. B语境：我们的长辈没有向我们灌输没必要的建议，无论是善意的还是恶意的。well meant意为“善意的”。23. A“我们”一起骑着自行车到乡间探险，希望能有一些意外收获。explore探索，探险。 24. Ccome across偶然遇见或发现。25. D有时，当Ismail想和“我们”一起去镇上做“我们”难得一次的购物时，“
71、我们”也会很高兴地让他同去。company此处意为“陪同”。26. A 根据下文，“我”20年后才再次遇见Ismail，所以是儿时失去了联系。27. A“我”向司机说明了“我”的目的地。state叙述，说明。28. B司机确认了“我”的目的地，但并没有出发。instructions意为“指示”，在此指“我”所告诉司机的目的地。29. D他定定地看着我。anxiously焦急地，担忧地；carelessly粗心地；disappointedly失望，均不合题意。30. A根据上文，司机叫的是“我”儿时的绰号，所以“我”对如此熟悉的称呼感到震惊。31. D由上下文可知，“我”与Ismail再次相遇是
72、经过较长的一段时间，因此D项符合题意。32. C“我”感觉到了一种真正的感情，一种难以表达的感情。33. B如果我们能让我们的孩子真诚，没有偏见，他们就能与人建立友谊，而不管他们是什么种族或宗教。be oneself显得真诚，自然。34. B这些朋友将在他们身边与他们同甘共苦。by their side在他们身边。35. C社会建立在这样的友谊上，那么我们就真的能像莎士比亚所说的“我们快乐，我们是兄弟帮”。.做学生有多难？作业多，任务重，所以很多学生就学会了“作弊”。也许“欺骗”有善意和恶意之分，但学生的“作弊”行为属于哪一类呢？让我们从文章中去寻找答案吧！36A主旨大意题。根据全文，特别是第
73、一段和最后一段知，用“作弊还是不作弊”做标题能较好地概括全文，所以选A项。37C段落大意题。从第二段中Cheating has been around forever, and millions of ways to cheat have been fashioned.知，第一句能概括该段大意，主要讲述“有很多种作弊的方式都流行过了”，所以答案选C项。38C推理判断题。从第三段中There are countless opinions on whether or not cheating can be justified. The truth is this behavior will alw
74、ays be a matter of opinion with each scenario of cheating. Some other reasons why students believe cheating is justified are their heavy workloads and trying to find time for school, sports, friends, and family.知，很多学生认为作弊的原因在于作业过多，而导致自己无法完成，答案选C项。39B推理判断题。从文章第四段中This is a risky way to prevent cheati
75、ng in some cases, however, because it can possibly damage selfesteem.知，如果批评学生作弊，会导致他们的自尊心受到伤害，答案选B项。40A词义猜测题。从文章第四段中These options can range anywhere from simply spreading testtakers out in a room, to expelling a student, which will most likely hinder their plans of getting into another college.知hind
76、er在这里表示“阻碍，妨碍，防止”，所以答案选A项。41D推理判断题。根据文章末段Cheating never has to be a necessity and it is never worth compromising moralswith everyones help, it can be stopped. 知，作者对学生的作弊行为深表同情，但是作者认为作弊是可以避免的，所以选D项。课时作业(九).1.A考查动词辨析。apply to适用于。答句句意：但是务必记住这条规则不能适用于每一种情况。2D第一空前的suggest意为“表明”，其后的宾语从句用陈述语气；第二空前的suggest意
77、为“建议”，其后的宾语从句用虚拟语气， should do, 其中should 可以省略，故D项正确。句意：医疗检查结果表明我父亲健康状况很糟糕，因此医生建议他戒掉烟，多锻炼。3D考查虚拟语气。第二个说话人的if条件句是选择的关键。如果当时下一点雨，现在的情况就好得多了！我的蔬菜也就不会死了。过去没有下雨，所以我的蔬菜干死了，也是发生在过去。故表示与过去情况相反，而将句子还原则为If it had rained even a drop，my vegetables wouldnt have died.。4D考查固定用法。there shouldnt be any doubt 不应该有任何怀疑。5
78、B考查冠词的用法。句意：许多生活方式对人类的健康有害，它们加速了人类身体的衰弱。“对有害”用短语“do harm to”表示，中间无需加冠词；之后的weakening是动词的ing形式表示抽象的概念，需要加上the。6C考查非谓语动词。句意：在政府的援助下，那些遭受地震灾害影响的人们已经搬进了新居。非谓语动词在句中担当定语，修饰句子主语those。7C考查非谓语动词。句意：大部分父母重在关心他们孩子在考试中所取得的成绩，而很少注意他们的心理健康。本句的后半句是介词with的复合结构，attention和pay之间是动宾关系，所以用过去分词表示被动。8B考查名词词义辨析。句意：当看到这么多的海外
79、同胞安然无恙地从利比亚回国之后，我们都有一种如释重负的感觉。security保障，安全感；relief轻松，宽心，慰藉；emergency紧急情况，突发事件；achievement完成，业绩，成就。9D考查非谓语动词的用法。appreciate后加动名词，根据句意应是“被给”，故用动名词完成式的被动式。句意：两年前我很珍惜给我出国留学的机会。10A考查非谓语动词的用法。此处containing意为“包括”。句意：台湾流行歌王最终发行了他的最新专辑感叹号，其包含11首新歌曲。11C考查名词辨析。appreciation 感激。句意：感恩节给美国人提供了一个机会表达他们对一年红利和赐福的感恩。re
80、solution 决议，解决；consideration 考虑； reflection 反映，思考。12C考查affect及effect的用法。句意：这项新的法律已经生效了。它肯定会对这个国家的工业有影响。come into effect 开始实施，开始生效；have an effect on 对有影响。13D考查动词短语辨析。die out 灭绝。句意：500年前的英语与现在的英语迥异。随着时光的流逝，一些词语甚至完全消灭。come to an end 结束； come into being 开始存在，形成；break up 破碎。14B考查介词短语辨析。A项意为“任由摆布”；B项意为“支持
81、；赞成”；C项意为“依据；在方面”；D项意为“由于”。句意：大部分巴勒斯坦人赞同和平方式，这意味着他们反对暴力行径。15A考查祈使句。句意：你再缺一次课就会不及格了。“祈使句and句子”表示“做某事，那么”。“祈使句or句子”表示“做某事，否则”。根据句意选A项。unless意为“如果不，除非”；but意为“但是”；都不符合句型要求。.A很多职场妈妈选择离职，自主创业，因为这样既可以照顾家庭也可以兼顾自己的事业。16B推理判断题。根据文章第三段的后半部分的“raise their family”可知答案选B。17D细节理解题。根据文章第四段Gemma Moore说的话“Findinggo to
82、 school.”可知，在照顾家庭和发展事业上她可以灵活、合理地分配时间。故选D项。18C词义猜测题。根据第五段画线部分后面的那句话“The more technology they master, the more successfully they will run their businesses.”可知，答案选C项。19D主旨大意题。本文主要讲的是很多职场妈妈为了兼顾家庭和事业，而选择离职并自己成立小规模公司，因为这样她们可以更灵活地分配时间平衡家庭和事业。故答案选D。B巴厘岛，美丽的度假胜地，但它又有着与众不同的地域文化。由于它文化的独特性，使得它与印度尼西亚其他地方有着明显的不同。
83、让我们读一读文章，领略它的独特文化之美吧！20B细节理解题。从文章第一、二段中This only goes to show that most Balinese people are happy to be where they are and never worryis the culture of close family ties in Bali. Balinese extended families are so tightly knit that all members usually reside in the same complex. 知“他们家庭关系紧密”，所以答案选B项。2
84、1D推理判断题。根据文章第三段知，巴厘岛的人们受到印度教的影响，从而与印度尼西亚其他地区的人有很大的差异，所以选D项。22A词义猜测题。根据上下文及第四段中In spite of the fact that tourists flood to the island every year, Balinese people have managed to conserve their culture知，conserve的意思是“保持，保存”的含义，意为“巴厘岛人民设法保持他们自己的文化”，所以选A项。23B推理判断题。从全文最后的介绍中Cremation is very popular on th
85、is islandand unlike in the West, death is a joyous and colorful event for the Balinese.知，在巴厘岛，人们死亡后火葬，而这对巴厘岛人而言是高兴的事情，所以答案选B项。24C主旨大意题。全文都是介绍巴厘岛独特的文化特色，所以C项能很好地概括全文，答案选C项。课时作业(十).1.C考查定语从句。句意：这些旧照片把他们的思绪带回到他们一起度过的大学时光，那时生活艰苦但很愉快。此题考查the college days为先行词的两个定语从句。第一空：which在从句中作spent的宾语；第二空：when在定语从句中作状
86、语。2C考查介词的用法。be familiar with 表示“对熟悉，通晓”，多以人作主语；be familiar to表示“为所熟悉”，表示被动含义，多以事物作主语，人作宾语。3A考查虚拟语气。由句意“没有你的慷慨相助，我就不可能度过那段艰难的时光”可知，应用A项表示对已经发生过的事情的相反意义的假设。4A考查非谓语动词。第一空因pretend和主语the detective之间是主动关系，故用现在分词；第二空seat作“坐”解时，用过去分词作宾补。5A考查动词辨析。 attach importance to 为固定搭配，意为“重视”。句意：最近几年，父母非常重视他们孩子的教育。attra
87、ct吸引；attack袭击；assign 分配，指派。6D考查形容词词义辨析。句意：孩子的眼睛对于光线比成人更为敏感，所以母亲应该逐渐让婴儿的眼睛接受阳光的照射。familiar熟悉的；available可得到的，可接见的；contradictory矛盾的；sensitive敏感的，灵敏的。7C考查非谓语动词。broadcast为过去分词作定语，表示“被播报”。8B考查动词辨析。句意：著名运动员在广告中替厂家宣传服装和器械，可获得巨额报酬。 earn “赚得”，符合句意。9C考查介词短语辨析。A项意为“为了表达对某人的敬意”；B项意为“需要”；C项意为“万一”；D项意为“以的形式”。句意：万一
88、发生火灾，很多人会不知所措。10C考查固定搭配。make jokes on sb“拿某人开玩笑”。句意：据我所知，他是个严肃的人，因此你最好别开他的玩笑。11B考查动词短语辨析。A项意为“服侍；伺候”；B项意为“依靠；依赖”；C项意为“坚持”；D项意为“打开”。句意：你不能总是依靠别人帮你做作业12Btherefore所以；因此；above all首先；最重要的是；however然而；after在之后。句意：要成为伟大之人，你必须聪慧、自信，最重要的是，要诚实。13Dbreak in打断，闯入，开始工作；break up结束，散开，分解；break out爆发；break down崩溃，垮掉，
89、出毛病，抛锚。句意：他不得不时不时地停下来擦去额头上的汗水，因为空调出毛病了。选D。14D考查定语从句。关系代词which指代先行词novels，且本句为非限制性定语从句，排除that，所以选择which。15A考查情景对话。句意：Jones! Roy打坏了玻璃。没关系。这样的事情时有发生。.这是一篇应用文，介绍想象力对儿童的益处，最后说明培养孩子想象力的方法给孩子读书。16D细节理解题。从最后两段可知，要让孩子提高想象力，最好的办法就是多读书给他们。这里并没有说可以帮助他们养成阅读故事的好习惯。用排除法也可解答该题。从“Develop social skills”部分可知A项表述正确；从“W
90、ork out fears”部分可知B项表述正确；而C项与“Build selfconfidence”部分的信息一致。17A词义猜测题。结合该段的内容，即丰富的想象力带给儿童的又一好处，例如，可以帮助孩子进行抽象思考等，因此，可推知该段标题的意思是“促进智力发育”，故选A。18C推理判断题。依据该段第一句话推断Peter Pan的故事一直深受儿童喜爱。其余选项则与原文不符。19A写作意图题。本篇文章采用“总分”的写作方式，从文章第一段即可判断这篇文章的写作目的。.I often quarrel aboutwith my mother over whether I can watch TV af
91、ter school. She holds athe view that every minute should be made fullyfull use of to work hard at our lessons. It seems to meher that once I am allowed to do that, Ill be unable to control myself and forget all about my study. She also thinks it is bad tofor my eyes. But I really cant accept her ide
92、as. In my opinion, watchwatching TV can set my mind at rest after a days hard work. HoweverBesides, it is important for us to know what has happened at home and abroad. Thus, theywe shouldnt be forbidden to watch TV. .One possible version：Dear Jack，Thank you very much for your invitation. Id love to
93、 accept it and take this opportunity to introduce traditional Chinese painting to foreign friends, but Im sorry to inform you that I cant. The reason is that I, together with my classmates, am busy preparing for the coming National College Entrance Examination, which is very important for me. I stro
94、ngly recommend my friend Anna, who is the most suitable choice to take my place next month. She began to learn painting at an early age and has a good knowledge of traditional Chinese painting. Im sure that her active personality and perfect spoken English will help make your activity a success.Sorr
95、y again for any inconvenience caused by my absence and all the best wishes to you.Yours，Li Hua课时作业(十一).1.D考查动词的时态和语态。由make predictions可以看出，动作还没有发生，所以用将来时，演员是被奖励的，所以用被动语态，故选D。2D考查过去分词作状语。remind 和其逻辑主语some drivers是动宾关系，也就是说，司机是被提醒的。尽管被提醒不要酒后开车，一些司机仍然心存侥幸，这十分危险。3B考查动词的时态和语态。in the past few years为现在完成时的
96、标志，主语“thousands of films”和谓语动词“produce”为动宾关系，所以用完成式的被动语态。句意：在过去的几年里，世界范围内数千部电影被制作。4Cstill 应该放在被修饰的形容词前面，而enough应放在被修饰的形容词之后，所以选C，意为：足够的精力充沛。5C考查动名词的用法。此处to是介词，其后him returning为动名词的复合结构。6C考查名词辨析。award 颁奖，奖赏。句意：他被提名为最佳男演员奖的候选人。 reward 酬劳； scholarship 奖学金； result 结果。7A本句为it用作形式主语的句型，真正的主语为that引导的主语从句。8B
97、考查副词辨析。actually实际上； especially特别，尤其，其后可以接介词短语； practically实际上； averagely平均地。句意：在城市的一些地方，特别是主要的商业区，汽车是不允许进入的。9D考查介词短语辨析。in favour of 支持。in honour of 为了纪念；in terms of鉴于，考虑到，由于；in view of 就而言。10A考查主动表被动形式。在“be 形容词 to do”结构中，其后的不定式常用主动形式。11B考查状语从句的连接词。此处while意为：尽管。句意：尽管中国认为人民币汇率合理平衡，但是美国仍对元施加压力。12C考查名词辨
98、析。celebration 庆祝。句意：户外庆祝因为坏天气被推迟了。 occasion 时刻； congratulation 祝贺； challenge 挑战。13Dbenefit from 从中获益；be awarded the first prize被授予一等奖。14D考查情态动词。句意：他们本该更细心地准备会议的。但他们没有这样做。真可惜！ought to have done过去本该做某事而未做。15B考查冠词。第一空为特指“已完成的那份报告”，故用定冠词the；第二空为抽象名词，不填冠词。.家庭的不幸、失业的压力和生活的窘迫并没有让我丧失道德，我将捡到的雨伞归还给了它的主人。最终善有善
99、报，我出乎意料地找到了一份销售经理的工作。16C我没有雨伞，因为那把旧伞已经“散架”了。fall apart “破碎，散架；情绪失控；(组织)解体；(协议、关系)破裂”，符合语境。break up“(使)破碎”；go away“离开；走开”；fade away“褪色；逐渐消失”。17A由于离婚和失业，我买不起另外一把伞。afford表示“买得起；能支付”。18B根据第三段的开头“I got off the bus”可知，我在“公共汽车”上坐了下来。19B本句的后半部分提到这把伞是丝质银柄，由此可知这是一把非常“漂亮的”伞。20D这把伞做工讲究，我以前“从未”见过如此可爱的东西。21C根据第25
100、空后面的“for the name on the umbrella.”可知，伞柄上刻有一个“名字”。22A这是在公共汽车上捡到的别人丢失的东西，正常的程序是把雨伞“上交”给售票员。turn in“上交”。23A我“想到”一个主意，决定自己带着雨伞找到失主。occur to sb“(主意或想法突然)浮现于某人的脑海中”。24D作者在倾盆大雨中下了车，由此可知作者打开这把伞遮雨时非常“感激”。25B我从电话簿上“查找”雨伞上的那个名字。search“查找，搜寻”。26C我拨通电话后，一位女士“接听”了电话。此处answer表示“接电话”。27A突然有了雨伞的消息，女士自然感到非常“惊讶”。后三项分
101、别表示“恐慌”“沉默”“愤怒”，显然不符合语境。28B此处add表示“补充说”。assume“假定”；declare“宣布，声明”；announce“宣告，公布”。29A这把伞一个月以前就被人“从”门阶前偷走了。30B女士如此激动以至于我当时“忘记”了自己正在寻找工作，径直去了那位女士的家。31C女士接过这把雨伞后，眼中溢满了“泪水”。32D根据本句内容可知，女士想给我钱作为“报酬”。33D第四段提到这是女士已经去世的父母送给她的生日礼物，由此可知这是一把非常“特殊的”雨伞。34B我相信接受了她的钱就会“毁坏”某种东西。35D下一句提到也许是我的善心有了回报，由此可知我“出乎意料地”得到了一份
102、销售经理的工作。.舞蹈，一种人体美的艺术。舞蹈，很多人向往的跳跃的音符。文章向我们展示了舞蹈的众多功能。36C词义猜测题。从第二段阐述的舞蹈娱乐功能来看，a greater purpose表示的就是这种功能，也是最为广泛和普遍的一种，所以选C项。37D句意理解题。文章第三段提到舞蹈在各类广告中得到应用，能使广告具有吸引力，激发人们购买欲望，所以选D项。38C推理判断题。从文章第二段they are developing their movement skills and a better awareness of their body.知，舞蹈能帮助人们形成良好的平衡能力，所以选C项。39B细
103、节理解题。从全文第二、三、四段可知，舞蹈有娱乐、广告和交际功能，所以选B项。40A推理判断题。从全文最后一段知，舞蹈是舞者的一种无声语言，是另一种形式的语言，所以选A项。课时作业(十二).1.C考查动词辨析。句意：一个好老师应该留些时间让学生消化知识。digest消化；introduce介绍；receive收到；accept接受。2A考查短语辨析。before long意为“不久以后，很快”，通常用于将来时态的句子中作时间状语。long before意为“很久以前”或“在之前很长时间”，long是副词，而before既可作介词(后接名词或代词)、连词(后接句子)也可作副词(不接句子成分)，通常
104、用于一般过去时的句子中。shortly after意为“之后不久”。very fast意为“很快”，主要指速度上的快。3A考查非谓语动词。此题中使役动词get后接的宾语car与作宾语补足语的动词wash之间为被动关系，构成短语：get sth done。故答案选A。句意：在驱车进城之前，你必须将你的车洗了。4B考查动词辨析。句意：如果我们想要获得成功，知识和学习很重要。但是它们或许会限制我们的思维。direct指示， 指引，导演(戏剧或电影)；指挥(管弦乐队)；limit限制；change改变；improve改进，改善。根据句中but的转折，选B。5A句意：我头痛得很厉害，我必须找个医生咨询一
105、下。consult咨询，请教，商量。6A考查省略用法。在含有ought to句子的简略回答中， 表示过去动作的have不能省略。7C考查动词辨析。句意：如果他能把自己的才能和勤奋结合起来，必定会很成功。combinewith把和结合起来。8A考查固定搭配。on a diet 节食。9B考查动词短语辨析。get away with 逃脱惩罚。make use of 利用；get rid of 除掉；end up with 以而告终。10B考查动词短语辨析。throw away 扔掉； put away 收起来； give away 泄露(秘密)，捐献； carry away 拿走。11D考查动词
106、短语辨析。cut down 削减。 cut up 切碎； cut off 切断；cut out 切除。12A句意：众所周知，迈克相当清楚他自己的优缺点。strength强项，长处，与weakness相对应。value价值；technique技术；energy精力，能量。13B考查形容词辨析。句意：你对她所做的事情感到满意吗？非常满意，她做得再好不过了。 not a little 非常，所以下文应是“她做得再好不过了”。 better 与 not 连用表示最高级含义。14Bhave sth to do 有某事要做； have sth done 让别人做某事。句意：即将到来的周末我有很多事要完成，
107、因此我抽不出时间休息。故选B。15A句意：越来越多的中国人已经意识到他们应该均衡饮食，每天锻炼身体。diet是可数名词，表示泛指要用不定冠词a，go on a diet表示“节食”。do exercise锻炼身体，exercise前不用冠词。.白领是令人羡慕的一族，可是他们也有苦恼，与工作无关的海量信息让他们苦不堪言。16D细节理解题。根据Buried with emails中的最后一句可知一些白领每天要阅读至少100封电子邮件。17D推理判断题。Bothered with calls中的最后一句提到员工可能要放下更加重要的工作来处理电话事务，由此可推断打电话可能会导致工作程序的改变。18C细
108、节理解题。根据文章最后一段前半部分中的内容可知一些公司解决问题的办法是为员工提供更加先进的设备。19C主旨大意题。本文是一篇调查报道，结合全文尤其是文章第一段的内容可知本文的主要内容是白领深受信息泛滥之苦。.2024FEDCA课时作业(十三).1.D句意：我们的实验陷入了困境，于是我们冒险尝试添加更多的水，幸运的是我们成功了。get into trouble陷入困境；take a chance冒险，冒险一试。2A考查非谓语动词。permit sb to do sth允许某人做某事，该句是考查这一结构的被动形式，且“passengers”与“carry”之间为主动关系，故A项正确。3C考查介词词
109、组辨析。此处根据句意“布朗说他一点都不恼，相反，他很高兴能被大家所理解”可知，空格处表示“相反”的含义，所以用on the contrary。all in all表示“总而言之”；for one thing表示“一方面”，常与for another连用；by the way表示“顺便说一下”，都与语境不符，所以选C项。4C考查动词短语辨析。account for 对做出解释，导致。句意：杰克最近不能专心于他的学习。是的，那也许导致了他上次考试的低分。stand for 代表； apply for 申请得到； call for 需要。5A考查状语从句的连接词。whenever无论何时； howe
110、ver然而； whichever哪一个； wherever 无论哪里。请打电话给我的秘书安排今天下午的会议，或者在任何你方便的时候。关系副词在后句中充当状语，根据语境可知是指时间，选A。6C考查动词辨析。句意：此项法律通过后，那个州的犯人允许每天有两个小时的户外活动。permit许可，允许。promise允诺；agree同意；admit承认。7B考查spot 短语的用法。句意：当那个人试图闯入银行时，他被警察当场抓获了。on the spot 在现场，当场，与本句的语境一致；in a spot陷入困境；off the spot 不准确，离题；而D项是一个不存在的结构。8A考查表语从句。根据前一
111、分句可知安娜被安排在厦门，因此这里将是她成长的地方。where引导表语从句，并在从句中作状语。9Bif not 不然，要不；if so如果那样；if necessary 如果有必要；if possible 如果有可能。根据语境，选择B。10B考查时间状语从句的连接词。此处是when引导时间状语从句。句意：昨晚你们的航班很晚才到。是的，我们的飞机最后到达济南的时候，已是午夜。11A考查介词短语。从题干中的some even are millionaires可推知前半句的意思是：你不能根据穿着来判断一个人，因为不是所有衣衫褴褛的人都是乞丐。in rags衣衫褴褛；in short总之；in pub
112、lic公开地；in black穿着黑色衣服。12B考查名词词义辨析。句意：计算机电源现在允许自动检索指纹档案，以匹配在犯罪现场获得的指纹。stage舞台，戏剧；scene景色，风景，现场；location位置，场所，所在地；occasion时机，场合。13D考查动词短语辨析。句意：该公司正试图通过各种手段来降低其产品的批发价格。pull down毁；毁坏；put down记下，放下；镇压，平定；set down卸下，放下，记下；bring down击落，打下，降低(物价、温度等)。14D根据句意“有人拍了拍他的肩膀”发生在“他正要告诉我那个秘密”时可知，应用并列连词when，相当于at tha
113、t time。15A由No，not at all“一点也不介意”推知，此处指允许对方“问吧”。.本文告诉我们一个道理：人作为群体性动物，很多时候需要相互依靠，相互帮助，有时候做事情的时候需要一些谋略，让个体行为与群体观念相一致。16D根据下文内容I thought I could do everything primarily _ I thought I should do everything.和Once I hit a point where I had no _ but to ask for help可知这里用a time 表示“一段时间”。17B根据上下文的逻辑关系，主要是下文的I t
114、hought I should do everything，可知作者是说他要对自己的行为负责，故选B项。18C根据句意“我觉得我能做一切事情，因为我应该做一切事情”可知C正确。19A根据下文的I got the brilliant strategy语义提示，可知答案。20B上文讲的是作者认为自己可以独立做一切事情， 接下来讲了幸亏作者学会了谋略。因此可知该处为转折语气。21B考查上下文的逻辑关系，根据下面列举的三件事例可知答案。22A考查上下文的逻辑关系，根据前面的I wasnt good at everything; I didnt have the energy to do everyth
115、ing和下文的but to ask for help 可知这里表示： 作者经历失败。23Chave no choice but to do为固定搭配。24D考查上下文逻辑推理能力。上文说到作者明白了I wasnt good at everything; I didnt have the energy to do everything。下文说到他ask for help后the more people who showed up to help do the things I was not good at.可知事情有了戏剧性的转变，所以选D项。25A考查上文的I thought I could
116、 do everything primarily _ I thought I should do everything.的语义提示，可知作者的信念动摇了。26C根据上文说到作者原以为自己可以做到，但后来别无选择，唯有求助于他人，所以这里意思是他接受了自己不可能做好任何事的事实，所以这里用accepted。27A根据句子结构可知此处考查the morethe more的句型。28C和空后的weaknesses相对应，用strengths, 表示强项和弱项。29C根据常识判断：群体做出的决定比个体要更准确，所以选C项。30D群体比个体做出的决定更加准确，换句话说，请求帮助可以改善我们做出决定的质量
117、。31A考查固定搭配。从上文makedecisions可知答案。32C从下文的When these communities form, trust appearsthe individual survive, having the greater chance of not only survival but success. 可知我们的生存和成功取决于找到社会群体的能力，暗示不是个体的能力。33B根据下句的When these communities form, trust appears 可以判断信任出现的前提必须是人们有共同的信念和价值观，所以这里选B项。34A根据句子结构可知该句是强调
118、句型。35D考查动词辨析。句意：他们是专门为个别生存者提供帮忙而设计的。所以选项D符合题意。.本文讲述了“我”小时候靠给人修剪草坪赚钱。给邻居巴罗先生修剪的时候，他几乎不给钱，但他的书吸引了“我”，他对“我”在文学上的启蒙给“我”以后的人生奠定了基础。36C推理判断题。文章讲述“我”在夏天给别人修剪草坪赚钱，而巴罗先生不给“我”工钱，但却提供给“我”大量的书籍让“我”阅读，这改变了“我”以后的人生，所以答案选C项。37A细节理解题。根据文章中的“I dont know.” And I didnt. I generally read what was in front of me, what I
119、 could get from the paperback stack at the drugstore, what I found at the library, magazines, the back of cereal boxes, comics可知，原先“我”是看到什么就阅读什么，没系统性和规律性可言，所以选A项。38C细节理解题。根据文章中的I started after supper, sitting outdoors on an uncomfortable kitchen chair. Within a few pages, the yard, the summer, disap
120、peared, and I was plunged into the aching tragedy of the Holocaustwas elegant, simple, impossible to resist. When the evening light finally failed I moved inside, read all through the night.知，“我”一阅读巴罗先生给“我”的第一本书就爱不释手，难以放下，所以选C项。39C细节理解题。从文章两人对话“You actually read all of these？”“This isnt much，” Mr Ba
121、llou said. “This is nothing, just what Ive kept, the ones worth looking at a second time.”知，巴罗先生饱览群书，看了非常多的书籍，答案选C项。40B推理判断题。从最后一段To make two long stories short, Mr Ballou never paid me a cent for cutting his grass that year or the next, but for fifteen years知，接下去的很多年我都在帮他修剪草坪， 答案选B项。41B作者认为巴罗先生是贫穷但
122、有礼貌的人。课时作业(十四).1.D考查冠词。astronomy指学科，学科前不用冠词；space指“太空”，一般不与冠词连用，但有形容词修饰时，应使用定冠词。2A句意：我们完成设计后就该由公司来进行建设了。in ones turn固定搭配，意思是“轮到某人，接着”。3B句意：自这次灾难以来，所有的人，不管是年老的还是年轻的，富有的还是贫穷的，都在尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。whetheror是固定搭配，意为“无论是还是，不管是还是”。4C考查非谓语动词。句意：如果他们赢了今晚的决赛，队员们将会巡游全城，接受热心支持者的欢呼。A项being cheered正在进行；B项be che
123、ered是谓语原形；D项were cheered也是谓语，但句中已有谓语are going to；C项to be cheered表示将来，同时也表示被动。根据语境，选C。5C考查固定词组搭配。prevent sb from doing sth“阻止某人做某事”，本句中的fishing boats和attack是被动关系，所以选择C项，且此处不用完成时态。句意：中国最近加紧黄岩岛的水域控制来阻止中国渔船在中国南海被袭击。6A考查非谓语动词。find small groups of words puzzling，puzzling作宾语补足语，表示“让人迷惑的”。7C考查非谓语动词。to prese
124、nt themselves to the employers为动词不定式短语作目的状语。8C考查代词it的用法。此处 it作形式宾语，when and where the meeting would be held是真正的宾语。当复合宾语中的宾语是宾语从句时，往往把宾语放在它的补语的后面，而把代词it放在全句谓语动词和宾语补语的中间。宾语补语后面的宾语是真正的宾语，谓语动词和宾语补语中间的it是形式宾语。9C考查形容词辨析。句意：很明显，加强两国的战略伙伴关系与两国以及两国人民的根本利益是一致的。traditional传统的，惯例的；potential潜在的，可能的；fundamental基础
125、的，根本的，十分重要的；secure安全的，牢固的。10B考查动词辨析。句意：获取更多有关如何使用这些工具的信息可以增加你的成功机会。raise举起，提高，筹集，养育；multiply乘，增加；add将相加，增加(to)；gain获得。11B考查状语从句的连接词。此处now that意为：既然。句意：因为当今大多数孩子是独生子，所以他们更加自我。12A考查倍数的表达法。此处结构为：倍数asadj./adv.。13C考查形容词辨析。句意：丈夫和妻子之间发生了一次激烈的争吵，之后，妻子离家出走，再也没回来。violent激烈的，暴力的。sensitive敏感的；serious严重的，严肃的；str
126、ict严格的。14B考查动词短语辨析。句意：多年来她一直想要封闭那段可怕的回忆，但这一点儿都不容易。live on意为“靠过活，以为主食，继续存在”； block out意为“挡住，遮住(光线或声音)；忘掉，抹去(不愉快的事)；塞住，封住(孔、洞)”；bring back意为“带回来，使记起，使恢复”； call up意为“给打电话，使想起”。根据句意可知B项正确。15D考查情景交际。that depends那依情况而定。.A本文介绍了Uncle Milton Ant Farm蚂蚁农场玩具的发明者Milton Levine。16B推理判断题。从他设计玩具Uncle Milton Ant Far
127、m的相关信息可以看出他极具创新精神。17B推理判断题。根据第一段中的“Milton Levine was not trained in the study of insects，also known as entomology.”可知entomology是“昆虫学”之意。根据常识可知只有butterflies(蝴蝶)属于昆虫，会在昆虫学中学到，故B项正确。18D细节理解题。根据第二段中的“He got the idea for his future career from a business newsletter.”“The huge population increase known as
128、 the Baby Boom was beginning.There would be a huge demand for childrens toys.”以及第三段中的“he saw ants parading around a swimming pool.”等信息可知，他从商务通讯、婴儿潮及蚂蚁搬家中得到启发，发明了这个蚂蚁农场玩具。D项没有提到。19C段落大意题。根据最后一段的中心句“The Uncle Milton Ant Farm tells far more than how to care for the ants.”可知，本段主要讲这个蚂蚁农场玩具除了告诉大家怎么去照顾蚂蚁外，
129、还有更深层的教育功能。B随着全球化的加快，非洲一些国家的本地语言正受到很大的冲击。文章分析了英语泛滥的原因及带来的影响。20D细节理解题。 由第一段第二句Neville Alexander的话可知，除了几个国家之外，非洲其他大部分国家并不在国内实行母语教育。而这些国家母语教育的缺失正是导致许多非洲国家经济失败的一个重要原因。21C词义推测题。 由第二段最后一句话可知，语言学专家们深知企图控制这种语言的发展趋势是很困难的，并且通过研究得知，双语之间的语言转换是一个很自然的过程。所以说企图控制使用某种语言的努力是徒劳的。22A细节理解题。 由倒数第二段的前两句可以看出，从莎士比亚时期英语就开始吸收
130、外来词了，也就是说英语吸收外来词已有很久的历史，所以说英语的国家很难理解、赞同其他国家的语言保护。23B判断推理题。 最后一段告诉了我们英语的传播对民族文化带来的几个方面的危害(public communication, education and new ways of communication promoted by technology)。24B主旨大意题。 文章向我们分析了在非洲一些国家由于英语的传播，导致了一些当地语言的缺失，一些国家开始采取措施来保护自己的语言，由此可以看出，B项最能概括全文内容。课时作业(十五).1.D句意：按照传统风俗，西方人在4月1日可以开他人的玩笑。tra
131、dition传统。 system系统；history历史；habit习惯。2B这是一个同位语从句。that引导的从句作news的同位语，解释news的具体内容，且从句的意义完整。3Dgo ahead常用来表示许可，意思是“尽管做好了；大胆去做吧”。4C考查固定短语的含义。句意：在我们组，除了汤姆没有人能在如此短的时间内完成这个艰巨的任务。better than比好；rather than而不是；other than除了；more than多于，不止。空格前的no person表明是要将汤姆除外，故选C。5C考查词组与分词用法。be impressed with对留有深刻印象；feet与meas
132、ure存在着主动的关系。句意：我对他那两只量起来接近有一英尺八英寸的大脚留有深刻印象。6D考查非谓语动词。句意：对你们产品的质量印象不佳，我当然不会建议其他人购买。impress sb with sth 表示“给某人留下深刻印象”，I与impress之间是逻辑上的动宾关系，故用过去分词短语作状语。7B考查动词的时态和语态。第一空用主动表被动；第二空表示“如果布被铺展在桌子上”。句意：如果布被铺展在桌子上会好量。8B考查非谓语动词。作主语，要用动名词形式，由语境可知，这里指的是太平湖被青山环绕，所以用being done结构。9C考查动词的语态。此处health与measure之间为动宾关系。句
133、意：记住：较好的健康以步行来衡量。多走路，的确感觉不一样！10A考查介词。within“在里；在之内”，后常接表示某个特定范围的名词。within a month在一个月内。11D考查短语辨析。句意：随着职业生涯的即将结束，阿姆斯特朗开始期待同家人一起在海滩度过一段日子。in view看得见；in range在射程内；in reach能力所及；in sight看得见，在望，临近。12A考查动词词义辨析。confirm证实(有某事)；证明；prove证明(某事的真假、正误等)；sign写下；签字；announce宣布。句意：他说将接受这份工作，因此我们就要求他以书面的形式加以确认。13D考查副词
134、辨析。由句意“地球表面大约有75%被水所覆盖”可知答案。approximately大约。14A考查倒装结构。not until用于句首，主句应用部分倒装结构。句意：直到离开了家他才开始知道家庭对他有多么的重要。15D句意：尽管她的腿受伤了，她还是爬上了楼梯。in spite of“尽管；不顾”，为介词短语，其后只能接名词性短语、代词或what引导的句子。manage to do sth“想方设法做成某事”。.本文着重介绍了英语中一些词的来历。16A细节理解题。由第二段第一句Robert Armstrong, an artist from California, developed the te
135、rm “couch potato” in 1976可知，couch potato是在1976年第一次被使用，因此A项正确。第三段第三句The description of mouse potato became popular in 1993.告诉我们mouse potato在1993年才流行，倒数第二段告诉我们cocooning和nesting是20多年前才开始流行的。17C细节理解题。由第三段第一句Couch potatoes enjoy watching television just as mouse potatoes enjoy working on computers.可知答案。1
136、8C细节理解题。由第五段第三句This is especially true during the winter when it is too cold or snowy to do things outside.可知答案。19D主旨大意题。根据本文主要内容可知答案。.Two years beforeago, I traveled to Brazil and I rented a car. UnfortunateUnfortunately, I had an accident and hit another car, and I needed to stay in a hospital for
137、 at least two weekweeks. I called my parents, sobut I did not tell them what had happened. I knew that they willwould be worried about myselfme because I was so fartherfar away, and that my mother would not sleep if she knew. Therefore, I told them interestedinteresting stories and how I was enjoyin
138、g Brazil. As a result, nobody knew the truth. I still think that it was the right thing to do.One possible version：David9：30 Jan. 22nd, 2012Dear Katherine，I dont think you should be so anxious about your sons studies. The college entrance examination is important, but it is not the only challenge we
139、ll have to face. As a senior student myself, I think there are several things you can do for your son. First of all, get to know what he is interested in and help him set a proper goal. Besides, believe in him and encourage him to believe in himself. Lastly, please spare some time to listen to him.
140、The more he communicates with others, the less pressure hell have.I hope what is suggested above will bring out an easier time in your family during your sons preparation for his college entrance exam.课时作业(十六).1.Dinjured in the traffic accident作定语修饰people，the injured意为“伤者”，在句中作主语，谓语动词用复数。2B考查非谓语动词和虚
141、拟语气。该句可以是“the headmaster insisted that the problems which had been referred to should be paid special attention to.”。由此可以看出，referred to为过去分词作后置定语；insist后的宾语从句用“should动词原形”，should被省略。句意：在例行办公会议上，校长坚持提及的问题应给予特别的关注。3A考查副词的用法。be well worth doing“很值得做”。由句意“他的第一本书对我们的课程很有用，但他最新出的这一本更值得一读”可知应选A项。4C考查动词的时态。
142、由句意“他打算今天去北京，但当他听说中午会有大雨后，他就推迟了出行”可知，intend所表示的动作发生在postpone之前，故应选C项，即用过去完成时态。5D考查动词短语辨析。句意：昨天在百货商店购物时，她遇上了她的一个老朋友。turn down拒绝；deal with对付，处理；take after 长得像，性格类似于，效仿；come across穿过，越过，偶然遇见。6D考查固定结构。第一个空考查spend time (in) doing sth“花费时间做某事”；第二个空考查would rather dothan do结构，意为“宁愿做也不做”。句意：他们宁愿把时间花在读书上也不在街上
143、闲逛。7D考查名词辨析。condition 状况，条件。in good condition 状况良好。句意：尽管这辆二手车似乎状况良好，但它跑不快。state 状态； situation 处境，形势； occasion 时刻，场合。8B考查动词短语辨析。carry out a plan执行计划，符合题意。set aside 挤出，匀出；take in 欺骗，吸收，理解；get through 完成。9D考查非谓语动词。the last Thursday of November 与observe 之间是动宾关系，且所表示动作是将来时，所以用不定式的被动语态作宾补。句意：在1863年，林肯总统签署
144、了一个宣言，主张把每年十一月的最后一个星期四定为感恩节。故选D。10B考查非谓语动词。observe sb do sth 变为被动语态时不定式的符号to不省略，即sb be observed to do sth。11D考查过去分词作宾补。结构是get these goods delivered, ordered作后置定语。12B句意：是农民为我们提供粮食，但有些城里人却“瞧不起(look down upon)”他们。look forward to期盼；look back upon回顾；look up to尊敬，均不符合句意。13B考查动词的时态和倒装句的用法。only引导状语位于句首时，需要使
145、用倒装结构，而该状语only then表明了动作发生在过去，故选B项。14A考查固定句型。It hits/hit sb that意为“某人突然想到”。15C由转折连词but可知前面是对他工作努力的事实表示肯定。.一个非常富有的父亲和他挚爱的儿子都喜欢收藏艺术珍宝。然而，年轻人在保家卫国的战争中，为了救一名战士不幸牺牲。在圣诞节早上，孤独伤心的父亲被一阵敲门声惊醒，他收到了最宝贵的“艺术珍藏品”被救的战士送来的他儿子的画像。16C他们一起环游世界，只寻找最精美的(finest)艺术珍宝来收藏。17D根据下文可知，年轻人参战以保家卫国。故此处指战争吞没了整个国家。18Cserve the coun
146、try “为国家服务”，即保卫祖国。19A在仅几个星期以后，父亲接到一份电报，他深爱的儿子失踪了。根据下句中的“_ he would never see his son again”可知此处missing“失踪”正确。20B艺术收藏家焦急地(anxiously)等待更多的消息。A意为“平静地”；C意为“安静地”；D意为“秘密地”。21A害怕再也见不到他的儿子。故fear“害怕，畏惧”正确。根据下句中的“Within days，his fears”也可知答案。22D几天后，他的恐惧被证实(confirmed)了。年轻人在送战友去看病时身亡。23C这位老人在不安和孤独中伤心地面对将要到来的圣诞节。
147、根据语境可知lonely“孤独的”正确。A意为“紧张的”；B意为“劳累的”；D意为“害怕的”。24A在圣诞节的早上，敲门声吵醒了伤心的老人。根据上句中的“with sadness”可知此处用sad。25B当他开门时，一个战士向他打招呼，手里拿着一个大包裹。根据第五段的“As the two began to _ ，the soldier told of how”可知答案。26D我是你儿子的一个朋友(friend)，就是为了救“我”他才牺牲的。27Arescue拯救，符合语境。28C根据语境可知他们两人此刻在交谈，故talk正确。29B战士提到，他的儿子告诉每个人他和父亲对艺术的热爱(love)
148、。30A“我不是艺术家”，战士说，“但是我想给你这个。”根据下文可知那个战士画了一幅老人儿子的画像送给了老人，故artist“艺术家”正确。31B根据转折连词though可知此处表示“尽管世人永远不会认为这是一个天才的作品，但是这幅图画以惊人的细节描绘了年轻人的面部”，故never正确。32Cin detail详细地，是固定用法。33A老人情绪很激动，他很感谢(thanked)战士。34C在战士离开后，老人把儿子的画像放在了壁炉上面，把价值上万的艺术珍藏品推到了一边。push aside把推在一边，符合语境。35B做完这些后，老人坐在椅子上，凝视着他收到的礼物(gift)度过了圣诞节。.科技的
149、发展给人们生活带来了种种便利，但我们又从中失去了什么呢？在作者推荐的这本书中，我们或许能找到些答案。36D推理判断题。通读全文可知，Sherry Turkle担心人们迷失在现代科技世界中，故答案选D项。37A句意理解题。从文中内容可知，虽然互联网把我们联系在一起，但它却隔离着我们，我们都是孤独的个体，故选A。38B细节理解题。从倒数第二段的“In a text message, you can avoid eye contactis becoming unconcerned.”可知，如果孩子经常用短信交流，则他/她会很少关注他人的感受，答案选B项。39A写作意图题。从文章最后一段“This b
150、ook is not to be missed and worthy of every dollar you spend.”可知，写作本文主要是为了推荐Sherry Turkle写的书，所以A项正确。课时作业(十七).1.C考查非谓语动词。本句中缺少主语，所以需要用动名词作主语。2C考查固定用法。regret to do“遗憾做”；regret doing“后悔做了某事”。由句意可知应选C项。3A考查动词词义辨析。reduce减少；remove移动；drop抛下；warn警告。句意：但我相信要做点什么来减少空气污染。4C考查形容词作状语。形容词作状语，用以说明主语或宾语的状态，而副词作状语则用
151、来修饰谓语。句意：由于受到了老师的表扬，小女孩跑回家，兴奋异常。5B考查动词的被动语态。句意：这个钻石矿是在那个小男孩玩捉迷藏的时候偶然被发现的。6B考查非谓语动词。句意：在曼谷的大洪水中，许多通往北方、去往受洪水影响最严重地区的道路，大部分都无法通行。此处是现在分词短语作后置定语，且roads与lead之间是逻辑上的主谓关系。7A考查动词词义辨析。equip装备；配备；equal相等；等同于；supply提供；offer(主动)提供。句意：据报道，这个新建的演播室设备很差。8A句意：妈妈，恐怕要下雨了。天空中的云越来越密集了。build up逐渐增加，符合句意。break up打碎，分裂，解
152、体；stay up不睡觉，熬夜；get up起床。9A考查情景交际。A项意为“如果有的话(也不多)”。B项意为“如果有”，表示肯定。答语句意：就是有，也只有几本。10C考查非谓语动词。lead to 导致，to是介词后面接动名词作介词宾语，排除B和D；又因为是小偷被抓住，表被动，排除A，所以应选C。11B考查倍数的表达方法。正确形式应为：倍数词as形容词(名词)/副词as。12C考查动词辨析。ridof使摆脱。inform sb of sth 告知某人某事；remind sb of sth 提醒某人某事；rob sb of sth 抢劫某人的某物。13D考查介词短语辨析。in exchange
153、 for交换，符合题意。in preference to 偏爱；in agreement with与一致；in place of取代。14B考查副词辨析。therefore因此，表因果。交通问题已经严重影响了经济的发展，因此，我们应该不遗余力地来解决这些问题。furthermore此外，而且，表递进；meanwhile同时，其间；nevertheless然而，不过，表转折。15D考查交际用语。从答语知，答话人已经接受对方的好意，故选D项，表示“太好了，再好不过了”。can/could notbe比较级，表示“没有比更的；非常”。.正如一位哲人所说，“小人物也有大梦想”。在英国，47岁的妇女Su
154、san Boyle也有自己的追求和梦想。那么她来到“英国达人秀”会有怎样的经历呢？她最终会成功吗？16A推理判断题。从文章第一段中的“she was unemployed, had never been married and never been kissed，actually”和“from a village in Scotland”这些信息可推知，Susan Boyle来自社会的底层，所以选A项。17C细节理解题。从文章第二段中的“everyoneincluding the judgesseemed laughing at her”可知，人们最初都嘲笑她，看不起她。答案选C项。18B推理
155、判断题。从文章最后一段的内容可推知，她红遍全球要归功于互联网的传播，答案选B项。19C推理判断题。通读文章第四段的内容可推知，该段主要讲述Susan Boyle在美国的影响，据此选C项。.2024FBADC课时作业(十八).1.D考查非谓语动词。第一空用seated或sitting作宾补，第二空处是with的复合结构，由fix ones eyes on sth 可知应用过去分词fixed。2C考查形容词作状语。be content to对感到满意。contented为形容词作定语，意为“满意的”。句意：我们静静地坐着，能在一起感到很满足。3C考查介词用法。convince sb of sth使
156、某人相信某事。介词on可表示“在方面”。句意：科学家们相信大笑对于人的身心健康有积极的作用。4B考查短语辨析。A项应为badly in need of sth(非常需要某物)；B项意为“缺乏”；C项意为“较好的；较为宽裕的”；D项意为“拼搏；挣扎”。句意：这所学校严重缺乏有教学经验的教师，这引起了很大的关注。5C根据前面的looked here and there判断，我们的老师“好像”在找东西，所以用as if。6C考查动词短语辨析。A项意为“切开；切碎”；B项意为“切掉；删去”；C项意为“切断；隔绝”；D项意为“抄近路”。句意：由于通往村里的道路都被毁掉了，所以有几个村庄被与外界隔绝开来。
157、7C考查动词的时态。电影国王的演讲已经上映，故用一般过去时。8C考查副词辨析。occasionally 偶尔； regularly 定期地； constantly 不断地，经常地； frequently 频繁地，经常地。句意：这台机器用了好多年了，难怪(它)偶尔运转不良。9A考查时间状语从句。这里smile和apologize同时进行，as意为：当的时候。句意：当玛丽为她喝醉的朋友道歉时，他礼貌地微笑着。10Dfailure表示“失败的人或事”时，是可数名词；表示“失败”时，是不可数名词。第一空指“失败者”，所以用a；第二空指“以失败告终”，所以不加冠词。11D由up to now可知，此句应
158、该使用现在完成时态。12D本句考查It takes(sb)sth(to do sth)。原句转换成陈述句语序为：It will takedeaths to convince the authorities of the need to test these drugs.。13C此处考查“keep宾语宾语补足语”的结构。the children与entertain之间为逻辑上的动宾关系，所以要用过去分词作宾语补足语。14A考查动词短语辨析。句意：你是怎样这么容易就认出你的朋友的？她是那种就算是在人群中也很显眼的女孩。pick out选出，拣出，辨认出；stand out引人注目，脱颖而出；sta
159、nd for代表，象征；take out取出，带出去；stand by站在一边，袖手旁观，支持；stand aside站开。15C考查虚拟语气。would rather后通常接不用that引导的从句，从句用过去式，但不表示“过去”，而表示“现在”或“将来”。.背井离乡，何人能解乡愁苦。作者一家在瑞士开始了新的生活。如何融入当地的生活？文章中我们发现，虽在他乡，但人们之间的乡邻情让我们无比感激。16C从上下文知，我们开始在瑞士的生活，我们离开了朋友和家人，所以应该是放弃了工作，所以选jobs。17C从上下文知，我们定居在了一个叫做Aadorf的小镇上，所以选C项。18B我们把女儿们安置在了当地的
160、(local)学校中。19A从句意知，由于(as)“我”女儿她们不懂德语和瑞士方言，所以她们的道路相对会比较艰难(hard)。20D参考上题解析。21B根据语意知，这是make an effort的固定词组，表示“努力做某事”，选B项。22C这里是固定词组，in response表示“作为对的回应，反映”，选C项。23C当地的报纸对她们做了报道，所以用make a story。24B当附有照片、占半页报纸版面的文章刊登的时候，孩子们很高兴。所以用with介词，表示“伴随，附有”。25A这里是what引导的主语从句，表示“的东西”，选A项。26B我们感到非常吃惊，用in amazement搭配，
161、选B项。27A根据上下文知，一个瑞士家庭碰巧(happen)住在新西兰，即将住满一年，选A项。28C根据语意知，这种水果在瑞士并不非常有名，所以用unknown。29D这里表示“朝方向看”，所以用介词at。 30A根据上下文知，他们摘了两公斤的费约果，专门(especially)给我们送过来。31D从下文When we opened the front door知，他们是偷偷地送来的，所以用secretly。32D语意表示“第二天晚些时候，我们打开门发现了这些水果”，所以用later that day。33A我们不知道这些水果是怎么来的，所以用have no idea表示“不知道”，选A项。3
162、4C但里面附加的一张字条帮助(help)我们知道了真相，所以用help。35B从上下文知，他们希望我们能好好地享受这些水果，所以用eating。.本文告诉我们这样一个故事，两个乞丐等人施舍，碰到一个看起来派头十足的年轻富翁，本以为会得到很大的恩施，但到头来发现那个人非常吝啬，但故事的结尾呢？那颗白色的价值千金的珍珠告诉了我们答案。36D推理判断题。从文章第一段知，这是整个故事的开头和铺垫，主要为了引出下面的故事，所以起到背景介绍的作用，所以答案选D项。37C细节理解题。根据文章第二段As the crowd began to die down, they started to pack up
163、their bundles and head for their evening shelter.和第三段Just as they were getting ready to leave the street corner介绍知，当人群减少的时候，他们正要离开街角了，所以选C项。38B细节理解题。根据文章第三段He was obviously a wealthy manthey could tell that from the finely tailored business suit he was wearing and the gold watch chain that adorned h
164、is left pocket.可知，从外在的相貌和穿着，他们发现这是一个富人，所以选B项。39A细节理解题。从文章中对话“How insulting！” said the first beggar, as soon as the rich man was out of sight. “He could have easily left us a few coins or a spare bill, but he played a joke on us with a piece of rock candy.”可知，第一个乞丐认为这个富人很小气，答案选A项。40D词义猜测题。从文章中The sec
165、ond beggar looked down at the morsel in his hat, then at his departing friend. His first impulse was to toss the donation in the trash can under the street light.可知，the morsel in his hat就是指代下文的donation, 所以答案选D项。41A主旨大意题。从全文知，作者通过这个故事告诉我们：唯坚韧者始能遂其志，所以答案选A项。课时作业(十九).1.A考查非谓语动词。此处是非谓语动词作状语。非谓语的否定式是在非谓语
166、动词前加not且其动作在谓语动词动作之前已经发生，故用现在分词的完成式，选A。2B表示“某人也不时”，应该用倒装句型“neither/nor助动词/系动词/情态动词主语”。3B考查动词词义辨析。publish印刷；出版；distribute分发；分配；represent代表；象征；treasure珍视；重视。由句意“让几个学生帮着给班内的学生发新书”可知应选B项。4C考查形容词辨析。strange奇怪的；amusing可笑的；curious好奇的；satisfied满意的。be curious about对好奇。句意：孩子们被警告不要对他们不应该知道的事太好奇。5B考查非谓语动词。句意：填完表
167、格后，将其放入所提供的信封返回给我们。provide 与其所修饰的envelope是动宾关系，所以用过去分词作后置定语，表示“被动和完成”。6A分析句子结构可知，and前后连接的是两个接连发生的动作(“said” and “walked”)，因此考查的是非谓语动词，故正确答案是A，现在分词作伴随状语，表分词动作(turning)伴随主句动作(walked)发生。B项把原句and放在第二个逗号后，前后连接三个接连发生的动作，才可以选；C项从时态上可以排除；D项不定式表将来或目的，不合语境。7B考查动词辨析。function起作用，发挥功能，运转。句意：厨房通常是家里最忙碌的房间，因此确保它很好地
168、发挥功能很重要。smooth 使顺利，抚平； pay 付款； measure 测量。8A考查介词短语辨析。at ease轻松，自由自在。句意：简做演讲时总是很紧张；当与他人在一起时，她必须使自己轻松自在。in disguise 假装； at risk 冒险； in relief 欣慰地。9B考查介词短语辨析。regardless of不管。句意：这些国家的人们要求平等待遇，不管种族、宗教或性别。10B考查动词短语辨析。turn out结果是。turn up出现；turn down 关小，拒绝；turn around 转身。11C考查动词短语辨析。put up张贴，符合句意。句意：运动会的结果将
169、在星期日上午张榜公布。 put away 收起来； put off 拖延； put down 放下，镇压。12C考查介词短语辨析。in case 以防，万一。by nature 天生地；in return 作为回报；by chance 碰巧。句意：我认为我们以前已谈论过这个话题，但是我将再问一下以防万一。13A根据问句中的broken down可知，这两国间有可能发生武装冲突。be likely to do sth 很可能会做某事。注意：四个选项中，只有likely是形容词，在这里用作表语。14D考查冠词的用法。at ease(舒适、快活、自由自在)和lose face(丢脸)都是固定搭配，名
170、词前均不加冠词。15D考查交际用语。句意：“她会介意与她之前的队友们对垒吗？”“不会！她喜欢与任何强劲的选手比赛。”I think so.我想是这样的。Im not surprised.一点也不奇怪。Of course.当然。Not likely！(大概)不会！此处表示不介意，所以选择D。.A本文记述了美国科学家对火星的探索情况。16A细节理解题。根据第二段可知答案为A项。17C细节理解题。根据第六段中it showed the lake existed at a time when Mars was thought to have been cold and dry.可知答案为C。18A细节
171、理解题。由原文最后一句可直接得出答案。19D推理判断题。由第一段内容可知火星上湖岸线的发现只是增加了人们发现亿万年前火星上曾经存在生命证据的可能性，但并不能推出火星上现在有生命。B研究表明，黑猩猩会模仿动画片中黑猩猩的打呵欠动作，如果能充分利用黑猩猩的这种模仿能力，人类对动物行为的控制将取得重大突破。20B细节理解题。根据第二段第一句可知黑猩猩看到动画片中打呵欠的黑猩猩时，会进行模仿。21A细节理解题。根据第五段后半部分中的内容可知无论是动画片中还是图片中的打呵欠动作都可以让黑猩猩打呵欠。22C推理判断题。黑猩猩看到动画片中打呵欠的黑猩猩后会进行模仿，第四段的后半部分提到科学家可以控制所有的播
172、放内容，由此可推断科学家希望通过研究黑猩猩的模仿行为来控制动物的行为和举止。23D主旨大意题。本文是一篇研究报道，第一段是文章的中心段，根据该段内容可知文章是关于黑猩猩模仿能力的一项研究。课时作业(二十).1.C句意：谈到他所创作的所有歌曲，这很可能是他最著名的一首了。根据句意，此题应选用最高级形式。2D考查固定结构。to ones amusement/surprise/disappointment“令人高兴的是/吃惊的是/失望的是”。句意：让他们高兴的是，他们的队意外地赢得了比赛。3D考查短语搭配。in the minority占少数；少数派；in the majority占多数；多数派。句
173、意：在他们公司里，只有不到百分之二十的员工是女性，也就是说，女性占少数。4D考查介词短语。in order that目的是；in secret秘密地；私下地；in conflict with和有冲突；in advance提前；事先。由句意“你没有什么理由不提前告诉他们你要走了”可知应选D项。5Badmission意为“准许进入”，admission to a university指“被大学录取”。permission许可；agreement同意；freedom自由，特权。6B考查名词词义辨析。attention注意(力)；attraction吸引力；吸引游客的地方；appointment约会；
174、任命；arrangement安排。句意：尼亚加拉大瀑布是一个著名的风景名胜，每年吸引几百万的游客。7C考查介词搭配。be famous as作为而闻名；be famous for以而闻名。句意：他作为小说家和诗人而闻名，但更以其小说而闻名。应选C项。8C考查动词辨析。preserve 保护。句意：尽管我市通过拆毁旧楼房迫不及待地改变它的面貌，但是越来越多的市民建议保护历史上的重要建筑。decorate 装饰；develop 开发； advocate 提倡。9C当not only置于句首时，前一个分句要倒装，后一个分句不倒装。句意：这项活动不但提高了公众的世界饥荒意识，而且也为贫穷孩子筹集了很多
175、钱。10D句意：警察借助机器能轻易识别你的指纹，因为每个人的指纹都很独特(unique)。outstanding突出的，杰出的；regular有规律的；ordinary普通的。11A句意：你不应该整天待在办公室里，接触下大自然对你的健康有益。get close to接近；get away from逃开，躲开；get along with与相处，进展；get together with与欢聚。根据题意选A项。12A答句句意：哪个饭店有空桌我们就在哪里吃饭。whichever引导的从句作介词at的宾语，whichever在句中作定语修饰restaurant。13B考查非谓语动词。因为是被吸引，所以
176、排除A；C表示目的，所以应排除；D表示状态也不正确。14D考查动词短语辨析。come to light在这里是“显露，为人所知”。 B有一定干扰性，可以说been made known。句意：有了最先进设备的帮助，最近关于埃及古代金字塔的新事实显露出来了。15C考查交际用语。no wonder难怪。no doubt 无疑；no reason 毫无理由；no problem 没问题。.本文是一篇记叙文。介绍了城市英雄以匿名信的形式在经济上帮助需要帮助的人。16C推理判断题。从第一段“But the donator who started sending envelopes with cash t
177、o deserving causes, accompanied by an article from the local paper”和第二段“with a cutting from the Braunschweiger Zeitung”可推出Braunschweiger Zeitung是当地一家报纸。17D细节理解题。从倒数第二段Tom的妈妈所说的话可知答案。18B推理判断题。从最后一段“he has told his reporters not to look for the citys hero, for fear that discovery may stop the donation
178、s.”可知捐赠还会继续。19C主旨大意题。本文介绍了城市英雄以匿名信的形式在经济上帮助需要帮助的人。.I was frighteningfrightened on my first day of classes at an American university. It was my first time to sit with so many Americans in a classroom. Unlike many other classmateclassmates, I sat quietly by myself. My teacher spoke fast and I had a ha
179、rd time understandunderstanding him. English, without doubt, is the hardest thing I have experienced so far. ThoughBecause/As Im a Chinese student, communicating fluently with Americans can be really difficultydifficult.Therefore, I have to struggle to understand thatwhat is being said in class. Rea
180、ding and writing isare equally as important as listening and speaking. When my classes started to get busybusier, the readings got longer. The papers also got harder, and thats when the real disaster struck.One possible version：Encouragement_can_serve_as_a_ray_of_hope_during_difficult_times. The bes
181、t ones to encourage a depressed soul are our friends. It was 3 years ago when I just began to attend my high school. For the first time I failed in an English exam where I had thought I could have done a better job. It made me depressed. My best friend, Lily, tried every means to comfort me, offerin
182、g her emotional support. She listened to me carefully and told me that Edison succeeded in inventing the first electrical bulb after failing more than 300 times. Eventually, with her patient encouragement, I overcame my depression and was determined to try hard again. The next exam witnessed my grea
183、t progress.Encouragement is the best means to rid us of negative feelings. It can equip and motivate us to fight difficulties we may meet with in our life.课时作业(二十一).1.D句意：我们都感觉是杰克的妻子还有他自己应该对他们儿子在学校的恶劣行为负责。宾语从句是强调句，强调主语，根据主谓一致原则可知，谓语动词应用单数。be to blame意为“应负责任”。2C考查动词短语辨析。句意：如果工人们提出的要求被拒绝的话，他们会继续罢工。put
184、 forward提出(主意、计划等)，符合语意。put aside把放在一边；put through接通电话；put away把收起来，均不符合语意。3A考查动词短语辨析。从put them together知道，Rod喜欢拆钟表，而take apart就是“拆开”的意思。句意：Rod喜欢拆钟表，然而他从未把钟表再安装起来。give away分发，捐赠，泄露；make up弥补，占据；turn off关闭。4D考查倒装句。当“only状语”放在句首时，主句要用部分倒装结构。5D句意：我弟弟很腼腆，因此在评委和观众面前唱歌对他来说是一个很大的挑战。A项“荣誉”；B项“利益，好处”；C项“特点，特
185、征”；D项“挑战”。6C考查分词作定语的用法。exposeto意思是“让接触”。宾语children提前，所以用过去分词作定语，表被动；第二空后的tasks是表示物的名词，所以用challenging修饰，意思是“富有挑战性的”。7A句意：自从这种疾病暴发以来，已有90人被确认有这种疾病，另外还有35位疑似病人在身体检查当中。A项“(战争、疾病、火灾等突然)暴发”；B项“反应，回应”；C项“分析”；D项“回答，答复，反应，响应”。8B考查非谓语动词。带感情色彩的形容词后面要用动词不定式，故排除C和D两项，此外，must have been 是对过去发生事情的推测，也就是说reject早已发生，
186、这里谈论的是它的结果，所以用不定式的完成式。9D考查介词短语。根据句意选D。apart from“除了之外”。far from远非；regardless of不管，不顾；instead of代替。句意：除了优质服务之外，这家酒店还提供各种各样的传统山东美食。10A考查动词的时态和语态。根据原文的tomorrow和in the afternoon明显可以了解动作发生在将来，所以排除B、C和D选项。11B考查动词辨析。expose sth. to sb.将某事暴露给句意：对女人的家庭暴力行为没有引起广泛关注，因为把家庭矛盾暴露给外人不是中国人的传统。express 表达； enquire 询问；
187、distribute 分发。12C考查动词辨析。strengthen 加强；explore 探索；arrange 安排。句意：和父亲谈了大约半个小时后，他感觉好多了，并知道该怎样处理这种情况了。handle处理，符合句意。13D考查名词辨析。句意：Bob，这篇文章的中心思想是什么？对不起，我不明白(这篇文章)。这超出我的能力范围了。make sense of明白，理解。14A考查固定搭配。suspect常用结构：suspect sb.of (doing)sth.怀疑某人(做)某事。句意：虽然在警方的监视之下，这个被怀疑偷了商店里珠宝的男子昨晚却失踪了。15A考查情景对话。句意：亲爱的，这个周末
188、我想去看南非世界杯。算了吧！你得帮我装修房子。Forget it! 算了吧；Thats great！好极了；Why？为什么；Go ahead去吧。.作者羡慕大孩子戴着勋章和绶带的样子，于是她参加了学校的越野队。虽然很难，但她坚持了下来，并通过努力锻炼取得了很大进步。文章告诉我们这样一个道理：遇到困难和挑战时，要勇敢面对，不放弃。16D作者也想像她见到的大孩子那样戴着勋章和绶带，所以她加入了学校的越野队。第三段中的“Then one of my friends joined the crosscountry team，too.”是线索提示。17C根据上文“I was very slow in t
189、he team.”可知，作者在比赛中几乎总是最后一个完成，故选C。18A根据下文“Every time I stopped”可知，作者在长跑比赛中总是不得不停下来，故选A。19B根据上文“作者在长跑比赛中总是不得不停下来”可知，这些比赛是很累人的，再结合下文作者与她朋友的对比“She never got tired and didnt get cramp(抽筋)in her legs.”可知，应选B。20A这些令人疲惫的比赛以及至少一百人参加比赛的确使作者很紧张。故A项正确。下文“Even a whole month before a race，Id get so nervous that I
190、 felt like I might give up.”是线索提示。21D每次作者停下来，就会有10个人超过她。22B虽然作者讨厌看着他们超过自己，但她仍然无法使自己继续下去。23C作者的朋友从不感到累，腿也不抽筋，且由该空下一句可知，作者无法理解为何如此不公平。equal“相等的，平等的”；reasonable“合情理的”；fair“公平的”；tolerable“可容忍的”。故C项正确。24B她跑得很轻松而作者却觉得那是一种折磨。解题时注意while表对比。25D作者从未感到如此没有自信，想放弃。confidence“自信”，符合语境。26C然而，作者没有放弃。though用作副词时，表示“
191、然而”，常用在句末。27A比赛前一个月作者都紧张得想放弃。然而作者拒绝了放弃。28D此处指戴着勋章和绶带的大孩子的那个画面仍然在作者的脑海里。29C最终作者意识到，自己面对大赛紧张的原因是她总是担心自己没有准备好。be ready for“准备好(做某事)”。30Btake out“取出”；map out“仔细策划，计划”；figure out“理解”；let out“发出，下课，散场”。此处指“制订计划”，故选B。31A作者每天锻炼以帮助自己逐渐形成稳定的步伐。根据下文“I stopped only once and my pace was much better.”可知，应选A。32B根据
192、下文“I stopped only once and my pace was much better.”可知，作者所有的锻炼奏效了。set off“出发”；pay off“奏效，取得成功”；get off“离开”；take off“起飞，脱下”。故B项正确。33C虽然真的很难，作者甚至曾想放弃，但她坚持下来了，她为自己感到自豪。be proud of“为感到自豪”。34A作者通过坚持不懈的努力取得了很大进步，向自己表明自己足够坚强，能够继续下去。strong“坚强的；强大的”，符合语境。35D下次作者面临艰难的挑战的时候，她将会知道自己能应对它。challenge“挑战”，符合语境。.有研究表
193、明，吃饭时分散注意力会导致吃得更多，从而影响身心健康。那事实是不是这样呢？让我们从文章中寻找答案。36C推理判断题。从第三段中的“Because the goal was to test the potential impacts of distraction on fullness ”可知，实验的目的在于找出注意力的分散对饮食饱胀感的影响，所以选C项。37B推理判断题。从文章倒数第二段的内容可知，吃饭集中精力的最好的方法是罩住眼睛，选B项。38B细节理解题。从文章倒数第三段的内容可知，吃零食时分散注意力会对吃零食产生影响的原因是：你会被你印象中自己吃了多少东西欺骗，故选B项。39A细节理解题
194、。根据文章最后一句可知，吃饭时分散注意力最终会影响人们的健康，所以选A项。课时作业(二十二).1.D考查情态动词。不到两年就学会了日语，那“一定(must)”很有语言天赋。2B考查冠词。come to a conclusion得出结论；take the place of代替。3C考查名词。句意：我正试图改掉起床太晚的习惯。habit：a thing that you do often and almost without thinking，especially sth.that is hard to stop doing 习惯。4C考查动词短语辨析。leave out“漏掉”；bring ou
195、t“使显示；出版；生产；说出”；let out“放掉，泄露；放大；出租”；make out“书写，声称；理解；辨认出”。由句意可知选C。5B考查动词短语辨析。句意：Peter不堪工作之负病倒了，一年不能上班。break down在此意为“身体出毛病”。settle down定居，平静下来；pass away去世；break out突发，爆发。6B考查动词短语用法。句意：他昨天从他父母那里收到六十件一套的瓷器。a set of china与consist of之间为逻辑上的主动关系，所以要用动词ing形式作定语，相当于定语从句which consists of。7B考查连词。句意：即使她有博士学
196、位，找工作也将遇到一些困难。even if即使，在此引导让步状语从句。8B考查动词辨析。arrange for sb.to do sth是固定用法，表示“安排某人做某事”。其他三项均无此用法。9B考查形容词辨析。be consistent with与一致。句意：如果你言行不一的话，这将会对你的孩子产生不好的影响。controversial引起争论的，有争议的；confident自信的，确信的；considerate考虑周到的。10C考查名词辨析。答句句意：你什么时候方便就什么时候来。convenience方便，便利。preference偏爱；pleasure快乐，高兴；connection连接
197、。11B考查形容词辨析。由宾语从句中的she would treasure可知，是一段“令人愉快的(enjoyable)”时光。12B考查副词辨析。roughly speaking粗略地说。strictly speaking严格地说；generally speaking通常，一般说来；honestly speaking老实说。由I didnt count.可知应选B项。13A考查动词辨析。根据happened in the war and were full of great adventures可知旅行者的经历使我们惊骇(thrilled)不已，故选A项。14B考查介词。to ones cr
198、edit为固定短语，意思是“值得赞扬”，故选B项。15B考查动词(词组)辨析。solve，handle和set about都是“解决”之意，而clarify意思是“澄清；阐明”。句意：没有人想为他澄清事情的真相，虽然每个人都知道他是无过错的。.一项面向34个国家7万多名青少年开展的调查显示，全球近三分之一的儿童每天看电视或玩电脑的时间达到三个小时甚至更多。16D推理判断题。第三段提到：除了在学校或做作业的时间外，每天看电视、玩电脑游戏或上网聊天的时间超过三个小时的孩子被定义为“久坐不动的”。由此推断，如果你被认为是“sedentary”，你就是大部分时间坐着不动的人。17A推理判断题。根据第二
199、段内容“多数儿童都缺乏锻炼，而且这和他们生活在富国和穷国没有多大关系”及该段提及的调查的范围可推知A项“全球大多数儿童没有达到建议活动量”是正确的。B项可根据第四段末尾排除；C项可根据第二段前三句排除；D项可根据第五段第二句的后半句排除。18B主旨大意题。第一段是全文的中心，根据第一段内容“一项面向34个国家7万多名青少年开展的调查显示，爱坐在电视机前的并非只有美国儿童，全球近三分之一的儿童每天看电视或玩电脑的时间达到三个小时甚至更多”，由此可知B项正确。19C篇章结构题。最后一段提到：人们对各国儿童缺乏身体锻炼表示极大的关注，Guthold分析，除汽车和电视的普及外，都市化也是造成儿童缺乏身
200、体锻炼的一个因素。由此推断接下来作者很可能会详细地讨论儿童缺乏身体锻炼背后的原因。.2024DACEF课时作业(二十三).1.C考查非谓语动词。句意：小男孩被单独留在一个大房子里，他不得不学着独立生存。leave和the little boy之间是逻辑上的动宾关系，故用过去分词。2D考查名词辨析。句意：那对夫妇看着孔明灯越飞越高，直到看不见。词组lose sight of意思是“消失在视野之外，看不见”。3B句意：Laura表情紧张，好像遇到外星生物一样。even if即使，尽管；as if好像；so that以便；now that既然。根据题意可知B项正确。4C句意：我确信那里的自然之美会给
201、你留下美好的印象。nature作“大自然”讲为不可数名词，单独使用时，前面不用冠词；短语make an impression on给留下印象。故选C项。5C第一空用过去时表示与现在事实相反的虚拟语气；第二空为现在分词作the door的定语，the door与lead为逻辑上的主动关系。6B考查动词辨析。这里指的是小偷被淹没在人群之中，我们看不到他了。所以用swallow，意思是“淹没，吞没”。drown淹死， 淹没(声音等)；catch抓住；stop阻止。7B考查形容词词义辨析。句意：尽管学生们面临巨大的压力，他们仍然很乐观，努力实现自己的目标。conscious意为“有意识的”；optim
202、istic意为“乐观的”；influential意为“有很大影响的”；competitive意为“竞争的”。根据句意可知B项正确。8B考查动词词义辨析。句意：如果客户对于接受的服务感到不满意而要换银行的话，银行必须为这些客户填写表格。transfer意为“转移，调任”；switch意为“改变，交换”；appeal意为“呼吁，有吸引力”；resolve意为“解决，分解”。根据句意可知B项正确。9C考查介词短语。in search of“搜寻，寻找”；in place of“代替”；for lack of“由于缺乏”；for fear of“因为害怕”。在大城市建高楼是由于缺乏空间，故选C。10A
203、考查动词短语辨析。take up占据； make up编造； save up贮存；put up建造。句意：海伦总是帮助她妈妈，尽管上学占用了她一天的大部分时间。11C考查动词辨析。句意：一组护士协助医生给在地震中受伤的那个男孩做手术。assist sb.in doing sth.协助某人做某事。12D考查形容词辨析。constant连续发生的；不断的；重复的。句意：汤姆在考试失败后害怕回家，因为父母无休止的不满快使他发疯了。actual 实际的； gradual 逐渐的； efficient 高效的。13Astrike与hit都直接接宾语，不需用介词；occur需要与to连用。句意：当我看到公
204、路上汽车相撞时，恐惧感涌上我的心头。flash在此意为“突然想到，猛然想起”。14D考查形容词的用法。形容词nervous and embarrassed强调状态，是对he的情况进行补充说明。 15C考查固定词组。speed up加速；fasten up扣上；rise up上升；go up上升。结合句意可知C正确。句意：为了满足需求，他们不得不加快生产。 .人人都是天使，人人都能提供帮助。文章中的流浪汉，虽然一开始受到作者的质疑，怀疑他动机不纯，但最后作者却发现，原来好人并不一定都是打扮入时的人，有时候他可能就是一个衣衫褴褛的乞丐。16C“我”在停车场，从“我”的视角看，流浪汉只可能是从与“我
205、”相对的停车场的一端走过来。所以本题选across。17D分析语境可知，这句话前后两种不同情况互为转折关系。有时候你会想表现得慷慨大方，不过有时候你偏偏不愿被人打扰。所以本题选D。18Aride the bus“乘公交”和catch the bus“赶公交”有细微的差别。原句的意思是他走到公交站等车，但看起来好像没有足够的钱买票乘公交。19Bair 有“气息”之意，an air of“带有的样子、姿态”；这里指他衣衫褴褛，周身却带着一丝高贵的气息。attitude态度；way方式；manner举止，礼仪。20A根据前文讲到流浪汉的窘境，“我”预想他会向“我”讨钱，所以这里是expected b
206、eg。21D根据上一句可知，流浪汉并没有像“我”预想的那样开口要求，因此我们俩之间出现了沉默，随着沉默越来越久，“我”内心的某处开始对“我”说话。widen可知时间的延长。22C这句话是作者的心理活动，因此是“但最后我还是听从了内心的召唤”。inner voice “内心的召唤”。23A根据下文语意，“我”永远也忘不了可知，他回答了简单而又意味深长的三个字。24Bnothing but表示“只有，仅仅”。anything but“根本不”。25D他说的那三个字让“我”震惊不已。shake sb“使某人惊讶”。26A作者趾高气扬，认为自己有非凡成就，在流浪汉面前是高高在上的，所以选above。2
207、7B分析语境可知，这里指“我”把手伸进钱包里给他拿出些钱。28C根据后面for the day的搭配，知道那些钱是够流浪汉吃住一天的。shelter居住、住处，house，stay，clothes均与for the day不符。29D这几个字现在听起来仍然是对的。ring有“听起来”之意。30D分析上下文可知，这里用even if “即使”更符合逻辑，指即使只是一句赞美的话，你也能够付出。31A根据前文流浪汉说出那几个字令“我”震惊的程度，可知作者想告诉我们的是，你从不知道自己何时会遇到给予你灵感或启示的人。inspire 激发；启示。32B本句大意为：然而你得到的是一种不同的人生观，是挣脱每
208、日混乱的生活所获得的一份轻松，是只有你超越这个杂乱无章的世界才能领悟到的不同。chaos“混乱的”符合要求。33C也许那个人只是一个无家可归、在街边游荡的陌生人。wander无目的地，或无固定路线地到处漂荡；hang后需接around才可以表示“闲荡”。34D也许他是被冥冥中的某种强大而有智慧的力量送来的，来帮助那些过于安逸的灵魂。comfortable安逸的；courageous勇敢的；confident自信的。35A这句话意为：也许上帝俯视人间，接着招来一位天使，把他打扮成流浪汉的模样。dress和wear都表示穿衣，但是 dress后可以接人称代词作宾语，即dress sb(给某人穿衣)
209、，而wear只能说wear sth。.文章主要向读者介绍了作者女儿常玩的游戏，到底是什么呢？让我们从文章中寻找答案吧。36C推理判断题。从第二段的When you do get to the habitat, you hear sounds of that habitat. For example the Arctic has sounds of wind and waves and you can see ice and cold water.可知孩子可以根据声音和画面来确定该动物的栖息地。37B细节理解题。根据第三段的Usually it is easy as a tigers strip
210、es are hard to miss.可知孩子确定这个动物是老虎是根据老虎身上的条纹。38D推理判断题。根据第四段的This is more difficult at times as the body coverings are so closeup！知道当身体的花纹接近的时候，就更难选择。由此确定D答案。其余选项与原文意思不符。39C细节理解题。根据第五段的this happens at odd times where an animal is out of place and not in the right habitat. The screen flashes red when i
211、t happens确定选C。40D推理判断题。根据最后一段的He or she is told what these animals eat, where they live, what they look like, and more! This is my daughters favorite game by far！可知这些游戏不但有趣而且让孩子们学到很多东西。因此选D。41C推理判断题。第二段提到一种找栖息地的游戏。第三段有猴子找桃子与刮刮看两个游戏。第四段有特征选择与配皮毛两个游戏。第五段介绍动物警惕游戏。总共介绍了六种游戏。课时作业(二十四).1.C考查倒装句。表示运动方向的副词或
212、地点状语置于句首时，句子要全部倒装，但如果主语是代词则句子要部分倒装。根据语法原则，本句主语为代词，故用部分倒装。2C从后一个分句的意思“填饱肚子很方便”可推知前一分句的意思是：超市出售很多制作好的食品。process作动词意为“加工，处理，制作”。3C考查非谓语动词。句意：新的调查显示，随着技术工具的不断更新，人们的压力比以前更大，工作时间更长。分析句子结构可知，update和technological tools之间是逻辑上的动宾关系，故用update的过去分词形式。4B考查副词辨析。句意：男职工的收入几乎增加了50%，而与此同时，女职工的收入却下降了。meanwhile意为“与此同时”，
213、用于比较同时发生的两件事，此处表示一种转折关系。5C考查动词时态。主句是一般过去时，非限制性定语从句用过去完成进行时。6A考查介词短语的含义。此处ahead of time意为“提前”。句意：你最好提前预约。7A考查副词词义辨析。根据句意选A，thoroughly“彻底地”。句意：这本书我都找遍了，但还是没有找到。8C考查过去分词作宾补，其结构为：keep宾语过去分词。9B考查过去分词作定语的用法。表示“发表于2月的一项研究”。10C考查连词用法。A项意为“只要”；B项意为“尽管”；C项意为“以防”；D项意为“好像”。句意：把你的钥匙留给你的邻居，以防你把自己锁在外面。所以选C项。11C考查动
214、词短语辨析。submit to 呈交。句意：所有这些文件必须在十二月十二号前呈交给你所申请的大学。donate to 捐献； send in 送进； hand in 交上。12Abe supposed to意为“应当”，与不定式完成式连用时表示“理应做某事(但可能没有做)”，有虚拟的含义。13C考查倒装结构。not only 置于句首，句子要用部分倒装。句意：顾客抱怨他不仅收费高，而且修理工作做得不好。he与charge是主动关系。14A考查动词辨析。句意：你在指责我向校长撒谎吗？我确定你撒谎了。accuse sb.of(doing)sth.指责，控告某人(做)某事。scold sb.for
215、sth.因而指责某人；remind sb.of sth.使某人想起某事；tell sb.of sth.告诉某人某事。15C考查冠词。in the field of acting指“在表演这一领域”；tricks of the trade指“(内行人的)诀窍”，the trade在这里特指the field of acting。.A本文向我们展示了Manor Farm 中动物们的外貌及其性格。16B细节理解题。由第二段“Word had gone roundhad had a strange dreamwished to communicate it to the other animals.”
216、可知，动物们是来听Major的怪梦的。17C推理判断题。从倒数第二段的“with great care for fear thatClover was a motherly big horsewho had never quite got her figure back after her fourth kid.”可知，Clover是一匹很胖的马，但心肠很好，所以选C项。18B细节理解题。从最后一段的“he was well respected for his steadiness of character and extraordinary abilities.”可知Boxer 因其性格平和
217、、工作能力强而受到较高的尊重，所以选B项。19D推理判断题。从最后一段的“Alonehe never laughed.If asked why, he would say that he saw nothing to laugh at.”可知，Benjamin 觉得生活没有乐趣，没什么值得笑的地方，所以选D项。B本文是一篇科普说明文。介绍了镜像神经元的作用。20C推理判断题。从第二段的第一句话“every time we see someone else do something, our brains imitate it”可知镜像神经元的作用就是当我们看到别人做某事，我们也会跟着做。21A
218、词义猜测题。根据第三段镜像神经元对语言的作用，当人们听到“手抓住球”这句话时，神经元就开始起作用了，就像手抓住球这个动作真的发生一样。set off意为“出发；触发”。22A细节理解题。根据最后一段第一句可知答案。23D主旨大意题。本文主要介绍了人体镜像神经元的作用。课时作业(二十五).1.C考查情景交际。由后一句Well be late for the picnic.可知答话者是在催促对方，让对方快点，所以选C。2A考查介词用法。place faith in sb.相信某人。3C考查动词短语辨析。句意：“打扰一下，我可以用一下你的车吗？”“对不起，恐怕我不能马上找到车钥匙。” put one
219、s hands on意为“找到”，符合句意。rely on依靠；break away from挣脱；keep ones hands off不要管，不要碰。4B考查情态动词。shall常用来表示按条约、法令、规章等必须履行的义务，用于第三人称，其含义相当于“必须”。5A考查冠词。句意：海上的空气对她的恢复起了作用；现在她身体好了。make a difference起作用；in health身体好，身体健康。6B考查名词辨析。put pressure on sb.(to do sth.)“给某人施压；强迫、促使或劝说某人(做某事)”。7C考查形容词辨析。根据后面宾语从句的结构可以判断出所填的词必须
220、具有能使其后的从句是虚拟语气的功能，四个词中只有essential“必不可少的”有此用法。8C考查动词时态。第一空根据答语“像这样已经下了三周了”，所以用现在完成进行时；第二空根据“每年的这些日子都不停地下雨”，用一般现在时。9C考查连词。There is no doubt that是固定句式，that引导的是同位语从句。10A考查动词时态。当as if从句的主语和主句的主语一致，且从句又包含充当谓语的be动词时，从句的主语和be动词常省略。11B考查名词辨析。make a difference意为“有影响，有关系，起(重要)作用”，题干中是将该短语拆开使用。句意：布莱克先生是否早点告诉我们那
221、件事有什么关系吗？12Da number of后接复数名词作主语时，谓语动词通常用复数。the number of后接复数名词作主语时，谓语动词用单数。13A考查短语辨析。over and over again意为“反复，多次”。句意：那个男孩一次次犯同样的错误，这当然令他的父母很生气。more or less或多或少，大体上；sooner or later迟早，早晚；here and there到处。14C考查动词辨析。be applied to在句中意为“应用于”，句中是说把新规定应用于俱乐部的所有成员的身上。而be devoted to意为“专心于；致力于”；refer to意为“提到，
222、涉及”；direct to意为“指向”。15B考查副词辨析。从They have earned lots of money可知，“我”坚信(firmly believe)生意是成功的。mildly温和地，轻微地；actively积极地，活跃地；tightly紧紧地。.文章讲述的是作者所碰到的一个七十多岁的女人及其对生活充满热情的态度。从她身上作者学到了很多。16B细节理解题。根据第二段“had engaged in helping others”可知她是乐意帮助别人。17D细节理解题。根据第四段“The conversation, instead, focused on her zest fo
223、r life and all the things that she was in the planning stages of doing.”以及最后一段“She really impressed me a lot because of her zest for life”可知。18D推理判断题。作者在讲述这个人的时候一直都表示对她的生活态度很佩服，所以选D。19A词义猜测题。由上下文可知zest是“热情”的意思，故选A。 .It is good to see that today more people have realized the importance of exercising
224、and are playing sports regularregularly. But the problem is whatthat there are not enough sports facilities to meet the public growing demand. I love playing basketball and often play with my friends on weekends. ThereforeHowever, it is difficult to rent a basketball field and impossible to find a f
225、ree one. It seems that all courts in the city wereare always full. Weather permittedpermitting, we can play outdoors. But on rainy days or in winter we have to turn to indoor courts. There are not muchmany in my city, and the charge is expensivehigh. The government should build more public sports fa
226、cilities, so easier accessesaccess will encourage more people to participate in sports.One possible version：Dear_fellow_students，There is a serious phenomenon in our school that many students will crowd in the school store to buy snacks after each class and some students even eat snacks in class.Eat
227、ing snacks is a bad habit and is also a waste of money. In addition, most snacks are unhealthy food, for they contain too much fat and sugar. Eating snacks improperly may lead to fatness and illness. What is worse, some students throw the wrappers everywhere, which pollutes our campus.Dear fellow st
228、udents, its high time that we shouldnt act like kids any more. First of all, we high school students should develop good eating habits. Remember that three regular meals a day as well as a balanced diet are essential for us. Besides, it is important that we raise the awareness of distinguishing heal
229、thy food from junk food.Lets form good eating habits and say no to snacks.课时作业(二十六).1.B考查名词词义辨析。pity遗憾；coincidence巧合；accident意外事故；chance机会。句意：下周我要去巴黎。多巧啊。我也要去。2C考查名词词义辨析。第一个人所说的“和蔼、要求严格、知识渊博而深受学生欢迎”应该是声望高的原因，因此选C，意思是“声望，名望”。expectation期待，期望；contribution贡献；regulation 规则。3C考查名词词义辨析。句意：我们每个人都有可能养成对某些娱乐
230、活动的偏爱。preference 意为“偏爱，爱好”。符合语境。4B考查动词短语的用法。此处appeal to意为“吸引”。句意：一位收集者收集到了吸引他的一棵树的一些种子。5B考查动词短语辨析。put out伸出，生产；figure out弄明白；carry out贯彻，执行；send out发出，长出。答语句意：但我琢磨不透他为什么要辞掉工作。 6D考查分词的用法。此处根据句意可知，那个年轻人尝试过几次，故用分词的完成式；又因和主语之间是主谓关系，所以用现在分词。7A考查形容词辨析。It is typical of sb to do sth做某事是某人的风格。句意：Samuel总是爱管闲事
231、对别人的事情好奇是他的风格。8A考查副词词义辨析。consequently因此，结果。句意：在2010年的11月16日，印度尼西亚的一座火山喷发了，结果造成数百人遇难。continuously不断地，连续地； constantly不变地，经常地；consistently 一贯地。9D考查名词性从句。由语境可知，如果“我”有钱，我想做的事情就是开始自己的事业。分析题干可知，is后缺表语，Id do中缺宾语，而what可以引导名词性从句，此处也相当于the thing that，故D项正确。10A考查非谓语动词。T与aim之间是主谓关系，所以用aiming作状语。11C考查虚拟语气。主句是与现在事
232、实相反的虚拟，根据if从句中的时间状语then可知，从句是与过去事实相反的虚拟，所以用过去完成时的虚拟。故选C项。12C考查介词短语辨析。in the flesh为固定短语，意为“亲自；本人”。句意：我确定你要去见的女孩本人比照片更美。13B考查动词辨析。concentrate energies upon sth.表示“把精力集中在某事上”，此处用被动。aim要与at搭配；direct要与to搭配，表示“把精力集中在上”。14D考查虚拟语气。句意：如果人类少点贪婪少点残忍，更多的鸟类和兽类就有可能免于灭绝。这里考查的是对过去情况的虚拟语气，从句用had done，主句用would/could/
233、might have done。注意avoid意为“避免”后接doing时没有被动语态。15B考查短语辨析。句意：我很想和他交朋友，但另一方面我也担心不能和他好好相处。on the whole意为“总体而言；总的说来”；as a matter of fact意为“另一方面；事实上；其实”。first of all意为“首先”。根据句意， 只有B项符合题意。.俱乐部经理Peter Brown将和他的队友们在12天之内步行穿越辛普森沙漠，同时他们也会做一件有意义的事情：为慈善机构筹集资金。16C考查动词辨析。Peter Brown将率队友试图在12天内步行穿越辛普森沙漠。enter表示“进入”；f
234、lee表示“逃走，逃离”；cross表示“穿过”；search表示“搜查，搜身”。根据语境及四个选项的含义可知，空格处应该使用“cross”。17B句意：只有一个队友曾经徒步穿越沙漠，没有借助任何支持。support意为“支持”，符合语境。18A这名队员用了17天完成了穿越沙漠的旅程。journey表示“旅行，旅程”；vacation表示“假期，休假”；cause表示“起因，缘故”；competition表示“比赛，竞赛”。根据语境可知，A项正确。19A每个队员拉着装载生活用品的小车。四个选项均为名词，supply表示“生活用品，供给品”；content表示“内容，目录”；collection
235、表示“收藏品，收集物”；document表示“公文，文件”。根据语境可知，空格处应该使用“supplies”。20C为了保持每天行走33公里的目标，他们需要日出前出发，一直走到日落。make out表示“辨认出，理解”；figure out表示“领会到，理解”；keep up表示“保持，继续”；bring up表示“抚养，教育，培养”。根据语境可知，keep up为最佳答案。21D根据下文中的“25”可知，空格处应该使用“temperature”，其他选项明显与语境不符。22C根据语境及常识可知，在沙漠地带，昼夜温差是比较大的，因此，此处应该指的是夜晚的温度在零度以下。23DPeter以前曾经
236、带领俱乐部成员进行过类似的挑战。根据语境可知，空格处应该使用“similar”。24Con average表示“平均”；at least表示“至少”；by far表示“到目前为止”；in particular表示“特别，尤其”。在四个选项中，只有by far可以用来修饰形容词最高级the most ambitious，由此可知，答案选C。25A根据语境可知，此处指的是为World Vision筹集资金。raising有“筹集”之意，符合语境，其他选项与文意不符。26B句意：观看人们在必要的情况下所表现出的坚强和全神贯注是有趣的。在四个选项中，B项符合语境。27Dpersonally表示“亲自地
237、，就自己而言”；generally表示“一般地，通常”；readily表示“乐意地，立即”；mentally表示“心理上，精神上”。根据语境可知，空格处应该使用mentally，表示“精神上集中”。28Dexplore表示“探险，探测”；seek表示“寻找，寻求”；contribute表示“贡献出，捐献”；realize表示“领会，了解，认识到”。Peter认为他们的表现超出了自己的想象，在四个选项中，realized符合语境。29B根据下文可知，他们是步行穿越沙漠的，空格处应该使用“walking”。30A由语境可知，队员Geoff Robinson在加入俱乐部前从未进行过训练，由此可知，“
238、before”符合语境。31B根据上文“This is going to be huge for him.”可知，这对于Geoff来说是一个非常大的挑战，起初他跑不了100米。在四个选项中，couldnt符合语境。32A由于运动量比较大，因此Geoff的体重下降了，lost符合语境。33B根据下文“has already collected $11，000.”及语境可知，此处指的是为慈善机构工作。34D句意：这个队之所以为该慈善组织工作是因为该项目是针对澳大利亚偏远地区设立的。programmes“项目”符合语境。35CPeter想和队友们一起把有意义的东西奉献给这个国家。根据语境可知，空格处
239、应该使用something。.本杰明富兰克林，著名的美国科学家，他的人生如何？他的成就怎样？让我们从文章中去感受他伟大而坚韧的人生。36A推理判断题。根据第一段可以推断，本杰明富兰克林是一位外交官、科学家、政治家，但不是医生，故A为正确选项。37A词义猜测题。通过本段描述可知，本杰明富兰克林是一位杰出的发明家。故选A。38C推理判断题。由第一段可知，他在费城有一家印刷公司，但不能推断出他发明了印刷术；在第二、三段描述富兰克林的发明成果时，、三项均被谈及。故选C。39D细节理解题。根据末段最后一句To Benjamin Franklin there was no greater purpose
240、in life than to “live usefully”. 可知，富兰克林的生活目的在于寻找对他人有用的价值，故D为正确答案。40A主旨大意题。文章主要讲述了富兰克林的发明，属于他在科学方面的成就。故选A。课时作业(二十七).1.D考查交际用语。由上文的“I must be going now.”可知，两个人在互相道别，故选D项。2A考查形容词辨析。conventional传统的，常见的。句意：随着科学的进步，塑料产品已经代替了传统的材料。optional可选择的，随意的；artificial人造的，仿造的； potential潜在的，可能的。3A考查副词词义辨析。句意：许多学生在考试中
241、尽力不犯粗心的错误，但是其中有一些最终发现自己没有做到。eventually“最终；终于”；completely完全地；exactly精确地；effectively有效地。A项符合题意。4A考查形容词辨析。本句前半部分提到只是有笼统的想法，由此可知此刻还没有任何“具体的”内容，故A项正确。后三项分别表示“普通的”，“标准的”，“抽象的”，与语意不符。5A考查动词短语的时态和语态。 表示“快用完”不是“已用完”，故选A。6B考查介词短语辨析。in particular 尤其是，特别。句意：这家公司今年有多款车下线，尤其是这款最吸引年轻人。in return 作为回报；in addition 此外
242、；in turn反过来。7C考查形容词词义辨析。句意：许多医生抱怨他们没有灵活的工作时间，因为他们不得不整天在医院等待病人。particular意为“特殊的，挑剔的”；specific意为“明确的，特定的”；flexible意为“灵活的，易弯曲的”；adequate意为“足够的，适当的”。根据句意可知C项正确。8C考查动词词义辨析。句意：媒体工作人员应当清晰地把握新闻内容，运用自己的声音和技巧来准确地传达积极的新闻价值观。broadcast意为“广播，散布，撒播”；predict意为“预言，预测”；convey意为“表达，传达，运输”；consult意为“查阅，商讨”。根据句意可知C项正确。9
243、A考查动词短语辨析。try out尝试；试验。figure out 计算出；let out 发出，泄露；break out 爆发。句意：许多队想让我尝试其他的职位，但我拒绝了。10C考查with复合结构，此处为“withdoing”，表状态。11C考查load的用法。load sth.into意为“把装入”；load sth.with sth. 意为“用装载”，故选C项。12D考查省略。答语句意：如果可能的话，我将去城里的一些老年之家看看。if possible如果可能的话。if ever如果有过的话(如果发生过的话)，例如：She seldom, if ever, goes to the c
244、inema. 她难得看电影。根据题意，if busy是if I am busy的省略，与下文语意矛盾；if anything 意思是“更有可能的是，总之”，例如：Joe isnt a bad boy. If anything, hes a pretty good one. 乔不是一个坏男孩，总之，他是一个非常好的男孩。13C考查冠词。position后有of短语作后置定语，是特指，故用定冠词the；a parent一个父/母亲。14D考查虚拟语气。Had I been a little more careful是If I had been a little more careful的省略倒装形
245、式，由此可知是对过去事实的假设，所以主句谓语用wouldnt have done。句意：如果我再细心点，就不会犯这么愚蠢的错误了。15B考查虚拟语气。would rather后应用虚拟语气，表示对将来的虚拟用一般过去时，故选B。.文章讲述的是一位心理学教授对有考前焦虑症的学生的研究及帮助焦虑症学生的方法。16B事实细节题。根据文章第一段最后一句“ has studied these highly anxious testtakers.”可知文章的目的是介绍这一研究。17A事实细节题。根据文章第二段“it actually uses up attention and memory resourc
246、es.”结合后面一句可知them 指代的是这些注意力和记忆力的来源。而这些本来是可以在考试中集中的。18D事实细节题。根据文章第三段，尤其是第二句可知。19C推理判断题。根据文章倒数第二段的内容可知。 .2024BFDAC课时作业(二十八).1.B考查介词。have a great effect on对有巨大影响。2B考查动词用法。risk doing sth.冒险做某事。do sth. rather than do 宁愿做而不愿做3B考查it作形式主语的用法。真正的主语是后面的that从句。4D考查时态。句意：美军在下个月末将会撤离伊拉克，他们从开始驻军到撤离有9年时间了。根据by the
247、end of next month 可知要用将来完成时，故选D。5B考查介词短语辨析。in spite of尽管。on behalf of 代表；in terms of 就而言；in consequence of 由于。根据句意可知选B。6D考查形容词辨析。句意：她为自己问了一个那么傻乎乎的问题而感到羞愧，当时观众都忍不住笑了。be ashamed of“对感到羞愧”。 guilty意为“内疚的”；crazy意为“疯狂的”；miserable意为“痛苦的”，均不合题意。7C考查非谓语动词的用法。句中动词ing形式作状语表示伴随。disappointed意为“失望的，沮丧的”；disappoin
248、ting意为“令人失望的”。8A考查形容词词义辨析。句意：这家人那时正在吃晚饭，因此我想，我来得是不是太不是时候了。awkward意为“不方便的”，符合句意。prosperous意为“兴旺的”；flexible意为“灵活的，可变通的”；particular意为“特定的，挑剔的”。9B考查形容词辨析。due 到期的，期满的。句意： 我们想告知你明天你交电话费的日期就到了。请尽快交付。10B考查名词词义辨析。句意：处在很大压力情况下的人有可能会头痛、身体不适或者有睡眠障碍。stress 意为“压力”，尤其和人的情绪有关系；force意为“武力”； power意为“权利，电力，风力”；strengt
249、h意为“体力”，都不符合题意。11A考查介词短语。句意：本来要在上周五举行的运动会最终因天气糟糕而被推迟了。这里的due意为“应付的；到期的；该发生的”，to是不定式符号。12D考查连词。分析句子结构可知，the first time此处相当于连词，引导时间状语从句。13D考查非谓语动词。句意：他们挺安静的，不是吗？是的，他们习惯吃饭时不说话。be accustomed to 表示“习惯于”，其中to是介词，接动词须用v.ing形式。结合句意可知D项符合题意。14B考查倒装。“neither助动词主语”表示“也不”。句意：如果Joe的妻子不去参加那个聚会，他也不去了。15A考查it的用法。句意
250、：你预计我们在即将到来的新年有可能有三天的假期吗？ it在此句中代替that we may have three days off for the coming New Years Day。.本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了一个实习老师在一所学校所经历的事情。学校组织的一次表演改变了作者原来以貌对待学生的不良行为。这次表演让原来受歧视的学生找到了自信，也让歧视别人的人改变了看法，这使作者有了很大的感触。16Dconclusion意为“结论”；decision意为“决定”；commitment意为“承诺”；judgement意为“评价”。句意：这个学校仍然是一个根据不同孩子来做评价的地方。四个选
251、项中，只有judgement符合语境。17C根据下文的“though she failed to be treated equally”可知，Jess一直尊敬她的同学。comfort意为“安慰”；entertain意为“娱乐”；respect意为“尊敬”；inspire意为“鼓舞”。四个选项中，只有respect符合语境。18A根据前面Jess一直尊敬同学但却没有得到同学们的尊敬可以看出，此处应选in return，意为“作为回报”。for fear意为“唯恐，以免”；on purpose意为“故意地”；by chance意为“偶然”。19B句意：作为老师，我感觉到保护像Jess这样的学生是很
252、自然的。educate意为“教育”；protect意为“保护”；calm意为“使平静”；remind意为“提醒”。四个选项中，只有protect符合语境。20D句意：但是，很快我就意识到事实上我要做的有很多。frequently意为“经常地”；entirely意为“完全地”；logically意为“逻辑上”；actually意为“事实上”。四个选项中，只有actually符合语境。21Cunique意为“独特的”；strange意为“奇怪的”；opposite意为“相反的”；typical意为“典型的”。Tyson与Jess形成对比，根据下文的“He was always surrounded
253、 by others.”可知，opposite符合语境。22A句意：很明显，他是一个自信且受欢迎的年轻人。obviously意为“明显地”，符合语境。similarly意为“相同地”；hopefully意为“有希望地”；fortunately意为“幸运地”。23B句意：当学校的才艺表演要举行时fashion意为“时尚”；talent意为“人才；才艺”；quiz意为“测试”；talk意为“谈话”。四个选项中，只有talent符合语境。24C根据语境可知，是“允许Jess 上台表演”。train意为“培养；训练”；encourage意为“鼓励”；allow意为“允许”；persuade意为“说服”
254、。四个选项中，只有allow符合语境。25B句意：我怕她成为台上的笑料。discussion意为“讨论”；laugh意为“笑，笑料”；conversation意为“对话”；thought意为“思想”。四个选项中，laugh最符合语境。26A句意：然而，我知道因为这些而不让她表演太不公平了。unfair意为“不公平的”；uncertain意为“不确定的”；unbelievable意为“难以置信的”；unnecessary意为“不必要的”。四个选项中，只有unfair符合语境。27D根据语境可知，前后两句之间为因果关系，且空格后表示结果，所以用连词so，意为“所以，因此”。28B句意：在表演的那天
255、，全校学生都在音乐大厅集合。remain意为“保持”；gather意为“聚集”；communicate意为“交流；传达”；perform意为“执行；表演”。四个选项中，只有gather符合语境。29D句意：每个节目大家都给以喝彩，我为此感到非常吃惊。impression意为“印象”；comment意为“评论”；activity意为“活动”；cheer意为“欢呼；喝彩”。四个选项中，只有cheer符合语境。30C句意：音乐开始了，使我害怕的是，Jess没有跟上这首歌最开始的节奏。accent意为“口音”；dialogue意为“对话”；line意为“线；音节，节奏”；style意为“风格”。四个选
256、项中，只有line符合语境。31B根据前面的Jess没有跟上节奏，再加上紧张而忘了歌词，孩子们又窃窃私语还在笑，这使得Jess感到很尴尬。astonished意为“吃惊的”；embarrassed意为“尴尬的”；doubtful意为“怀疑的”；confused意为“困惑的”。四个选项中，只有embarrassed符合语境。32A句意：Jess刚要放弃时，人群中传来某人随着节奏鼓掌的声音。applaud意为“鼓掌；喝彩”；sing意为“唱”；shout意为“大喊”；dance意为“跳舞”。四个选项中，只有applaud符合语境。33C句意：我环顾四周，看见了Tyson。look up意为“向上看
257、”；look forward意为“向前看”；look about意为“环顾四周”；look out意为“当心”。四个选项中，只有look about符合语境。34D从上一句“He was clapping his hands proudly.”可以看出，他的朋友受到了影响并开始鼓掌。guide意为“指导”；support意为“支持”；accept意为“接受”；affect意为“影响”。四个选项中，affect最符合语境。35A根据上文Tyson对Jess的喝彩可以看出，Tyson很善良。goodness意为“好意；善良”；bravery意为“勇敢”；motivation意为“动机”；wisdo
258、m意为“智慧”。四个选项中，只有goodness符合语境。.本文是一篇记叙文。Miss Harper乘汽车回家。她不想乘这趟车回家，但是她又不得不乘坐，因为那是回家的唯一方式。本文侧重对Miss Harper的心理描述，充分体现了她对这趟车的不满。36C细节理解题。根据文章第一段的“which was her only way of getting home”可知，乘这趟车是她回家的唯一一条路，没有其他途径。故答案选C。37B推理判断题。本篇文章多处出现了“she thought”，因此，本文着重描述了Miss Harper的心理活动。故答案选B。38C推理判断题。根据文章第一段的后面以及第二
259、段和第三段，可知Miss Harper在买票期间同样显示出种种抱怨，表达出一种不满的情绪。故答案选C。39A细节理解题。根据文章第四段可知，眼看车就要离开了，而她还在那儿把找回的零钱数一数，这一点表明她还是很冷静的。故答案选A。40D句意判断题。根据该句话的前面那句话“Were there really other people who would stand this kind of trip to get somewhere, even home？”和后面的“its too tough a visit for a woman of my age”可知，此处，Miss Harper因年龄问题
260、而不适合长途跋涉了。故答案选D。41B细节理解题。根据后面几段可知，Miss Harper经常被乘客所打扰，因为有人上车和下车，而文章提到她所更换的邻居是后面的。故答案选B。课时作业(二十九).1.D考查非谓语动词。result in导致，与句子主语the fire是逻辑上的主谓关系，故用v.ing作结果状语，选D，排除B、C；又因为A表示发生在谓语动作之前，明显不对，也可排除。2Coppose sth.强调动作； be opposed to sth.强调状态，此处用opposed to the new policy表示处于反对新政策的状态中。3B考查介词短语。此处at random意为“随意
261、地”。句意：虽然到处都可见到警察，但他们似乎在随意地搜查房子。4A考查名词词义辨析。range范围。句意：这家饭店因为其适合各种口味和各种消费层次而很深受欢迎。circle 阶层，圆圈；area 地域，方面；division部门，界限。5D考查介词短语辨析。on behalf of“代表”。句意：我代表在座诸位感谢我们的特邀嘉宾令人愉快的讲话。thanks to幸亏；in case of如果，假使；instead of代替。6C考查动词短语辨析。result in 导致。句意：我们坚信，战争不能解决任何问题，只会导致暴力。run into撞上；come from来自；begin with以开始
262、。7A考查名词词义辨析。句意：个人的是非成败无足轻重，但人类的未来不容忽视。independence意为“独立，自主”；competence意为“能力，胜任，称职”；intelligence意为“智能，理解力”。consequence意为“后果，重要(性)”，of no consequence“无足轻重”，根据句意可知A项正确。8D考查动词短语辨析。come about意为“发生”，符合句意。come down 下来；come out出版；come up被提出。9A考查动词短语辨析。put up with意为“忍受”，符合句意。句意：李华正忙着准备一份报告，他不能忍受噪音，因此他整天关着所有的
263、窗户。 come up with 提出； catch up with 追上； keep up with 跟上。10B考查连词。as long as 只要，引导条件状语从句。11D考查动词词义辨析。insist“坚持认为；坚决要求”，后面接动名词时须用insist on; assess“评价；估价”，不符合句意；acknowledge“承认”，与句子意思不符；advocate“主张；提倡”。 句意：我们应该学以致用而不要死记硬背。12C考查冠词。第一空中take action采取行动，是固定短语；第二空是特指“行动带来的后果”，故用the。13A考查短语辨析。根据语意可知，此处应为“反对”，所以
264、用be opposed to。句意：他们关注世界的健康，并且他们强烈地反对战争。14D考查名词。problem意为“问题”；reputation 意为“名声”；challenge意为“挑战”；circumstance意为“境况，境遇(尤指经济情况)”，常用复数形式表示。根据句意可知选D。15A考查交际用语。句意：Jack，你看上去很兴奋。你猜猜看为什么？我们4比0赢得了比赛。Guess what？你猜怎么着，猜猜看；So what？那又怎样？No wonder.难怪。.A美国新墨西哥的白沙是世界自然奇观，以其极端的环境和独特的沙丘吸引着四面八方的游客。16C细节理解题。根据第三段前三句的内容可
265、知形成这种极端环境的最主要的因素是酷热和少雨。17A细节理解题。根据第二段第二句以及倒数第二段第一句的内容可知，走在沙丘上人们可以欣赏沙丘移动的美景。18B细节理解题。根据第五段的内容可知开车在白色沙丘上行驶时，你可以了解它的自然历史。19A写作目的题。文章第一段是概述，叙述了美国新墨西哥州的白沙这一世界自然奇观，下文则是更为详细的介绍，所以文章意在吸引游客游览这个地方。B文章主要讲述了太平洋岛国瑙鲁如何从一个环境优美的天堂岛变成一个生态失衡、满目疮痍的小岛。20B写作意图题。由文章第一段的“Now it is an ecological disaster area. Naurus heart
266、breaking story could have one good consequenceother countries might learn from its mistakes.”可以看出，作者的目的是给当前很多只注重发展经济而忽略环境保护的国家一个警告。故选B。21C细节理解题。从第一段提到的“太平洋上的国家瑙鲁岛曾经是一个美丽的地方”看出，瑙鲁岛是“有魅力的，迷人的”；由第二段第一句以及第三段第一句可知，上千年来，瑙鲁岛的人们生活在偏远的小岛上，过着平静的生活。故选C。22B细节理解题。由最后一段的“Soon people realized that they had a terri
267、ble problemtheir phosphate was running out. Ninety percent of their island was destroyed and they had nothing.”可以看出“磷酸盐逐渐减少，开采殆尽”。由此可以看出，“磷酸盐的过量开采”导致了生态灾难。故选B。23A细节理解题。由最后一段的“Unfortunately, the leaders invested the money unwisely and lost millions of dollars. In addition, they used millions more dol
268、lars for personal expenses. ”看出，是领导人不正确使用资金导致了财政问题。故选A。24A推理判断题。文章最后告诉我们：Experts say that it would take approximately $433，600，000 and more than 20 years to repair the island，也就是说，瑙鲁岛上的生态损失弥补起来需要大量的资金和时间，即选项所说的“修复起来很难”。故选A。课时作业(三十).1.C考查“be about to do when”句型。此结构的意思是“正要做某事，就在这时”，其中when相当于and just t
269、hen，不可以用while, as等替换。2C考查独立主格结构。“his hands fast tied”是一个由“名词过去分词”构成的独立结构，这种结构的名词后还可以接介词短语等，在句中通常作状语。3C考查find后动词的非谓语形式。himself与surround之间为被动关系，因此用过去分词。4A考查动词辨析。由语境可知，淘气的儿子弄坏“我”最喜爱的唱片，所以应该是发火，故选erupt，意思是“(因生气)突然发出(尤指叫喊)”。explode爆炸，爆发；promote提升，促进；ignore忽视，不理。5D考查形容词辨析。由于(这里的人)来自世界各地，所以邻里关系比其他任何一个地方都更多
270、样化。varied 意思是“多样化的”。6B考查动词词义辨析。句意：在国内，有一个关于他是否愿意重新团结整个国家的先期测验，即他是否会任命民主党人加盟他的新内阁。entertain意为“招待，使愉快”；appoint意为“任命，指派，约定”；employ意为“使用，雇用”；attract意为“吸引，引起(注意、兴趣等)”。根据句意可知B项正确。7D考查动词辨析。句意：显然，男人与女人之间、富人与穷人之间，他们的希望、目标、恐惧和渴望有很大区别。vary 相当于 be different。alter 指“微小的变化”，不影响本质的改动；shift 指(位置、性质、形式等的)改变，转变；trans
271、fer 表示“将某物(人)由一处转移至另一处”。8C考查名词辨析。句意：刻苦努力不是取得巨大成功的唯一保证，但它是基本条件之一。guarantee “保证”；signal “信号，暗号”；supposition “推测，推断”；sign “迹象，标记，符号”。9A考查动词短语辨析。burn down (建筑物)烧毁，火势减弱；burn for渴望； burn up 烧得更旺，消耗；burn in 给留下不可磨灭的印象。此处应是“把烧毁”的意思。10A考查固定短语。be anxious about意为“对感到担忧”。11D考查非谓语动词。分析句子成分可知，所填的词在句中作目的状语，所以用动词不定
272、式。12D考查非谓语动词。句意：为了及时使项目完工，全体员工周末都在加班。不定式一般式作目的状语，故选D项。A项为现在分词表示主动，正在进行； B项为现在分词的完成式，表示此动作发生在主句动作前，已完成；C项为不定式完成式，表示此动作发生在主句动作前，已完成。13D考查现在分词的用法。此处现在分词短语作结果状语，表示自然的结果。14A考查名词辨析。句意：在期末考试之前，许多学生已经表现出紧张的迹象sign意为“征兆，迹象，病症”；mark意为“记号”；anxiety意为“忧虑，担心”；remark意为“评论”，均不符合题意。15A考查非谓语动词的用法。补全为：Many car owners a
273、re driven by the rising，也就是说，drive和其逻辑主语是被动关系，故用过去分词作状语，表示原因。句意：受日益高涨的油价的影响，很多车主用车的次数大大减少。.此篇涉及人们对家乡变化的关注，短期离家和长期离开家乡的人们对家乡变化的感悟是不一样的。16A信息理解题。由第二段第一句“small changes have probably surprised you”可知答案。其他选项不能根据文章得出。17B推理判断题。由第五段中“but I believe foreign settlers have improved this country because”可知B项正确。1
274、8C信息理解题。由倒数第二段第一句“policemen with guns in the airport”及倒数第二段最后一句“their vehicles had been used by bank robbers.”可知C为正确答案。19B主旨大意题。第一段即为全文的主旨段，从全文也可看出文章讲的是离开家乡一段时间再回来，人们便会感知家乡的变化。.Manager，I am an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very wellgood, bu
275、t I did not enjoy it because there were some problemproblems in the cinema. First, the film was delayed as there were so muchmany advertisements at the beginning. It was rather annoyedannoying. Second, the sound of the film was tooso loud that I could hardly bear it. The EXIT signs could not be seen
276、 clearly, which presented potential safety hazards. If something terriblyterrible should happen, it willwould be difficult for people to get out quickly. As a visitor to your city, Im disappointed with my experience in your cinema. I am writing athe letter in the hope that you can consider these pro
277、blems and make more improvements. Yours faithfully，Li Hua.One possible version：Dear Andrew，Very happy to hear from you and youre welcome to study in our school for the next two months. As for the question about the transportation to and from school, Id like to recommend you to ride a bicycle. Here a
278、re some reasons.Firstly, riding a bike to and from school is very common among the students, for buying or repairing a bicycle doesnt cost a lot. Next, parking a bicycle is easy and convenient in our school, no matter how busy the traffic could be. Actually, bicycleriding is also a practical way to
279、do exercise and protect the environment. What you should do carefully is just to keep an appropriate speed while riding and lock it after youre off it. In this way, youll feel it simple and relaxing to ride a bicycle while youre here.Hopefully, what Ive mentioned above could be helpful and wish you
280、a fun time in our school.Yours，Zhang Lin课时作业(三十一).1.B考查非谓语动词和介词搭配。句意：一些群体仍然很难得到享受社会服务的权利。have difficulty/trouble(in)doing sth.“做某事有困难”和access to sth.“(使用或见到的)机会/权利”都是固定用法。2D考查动词时态和语态。主语experiment与conduct构成动宾关系，谓语使用被动形式。before the Second World War是过去的过去，故用过去完成时。3D考查名词词义辨析。access 接触，使用。句意：罗斯是史密斯先生的秘书，
281、所以她有权阅读他的商务邮件。power力量；account账号； way方法。4D考查介词短语辨析。in other words换句话说。句意：体育将要成为高中毕业考试的一门课程，换句话说，要想高中毕业，你得身体强壮、健康。in need需要；in case以防；in no time立刻，马上。5C考查副词词义辨析。adequately 充分地。句意：我希望课堂上我不会被叫起来回答问题，因为我准备不充分。readily乐意地；actively积极地；attentively 注意地，留意地。6B考查介词短语辨析。句意：在这个城市里住了好几年，约翰逊先生在当地人当中不再感到别扭了。out of p
282、lace“不适宜；不得体”，作表语用，符合句意。out of order发生故障，出毛病；out of control失去控制；out of the question不可能。7B考查非谓语。此处是have trouble (in)doing sth结构。8Cbe annoyed at“对生气的，恼火的”。句意：他在办公室老是盯着我看，我对此很是生气。9B考查动词辨析。句意：一些藻类已经适应在冰上生长。adopt 采用，收养；adapt 适应，改编； advocate提倡；addict使上瘾。由句意可知B项正确。10A考查非谓语。句意：克莱尔认为被这样一个小男孩取笑是荒唐的。根据句意可知，应用被
283、动语态；make fun of“取笑”，符合句意。故答案为A。11D考查短语辨析。as good as意为“和一样好，几乎等于”；as long as意为“和一样长；只要”；as far as意为“远到”；as well as意为“除了”。句意：日本人民除了遭受核辐射的危险外，还有严重的食物、衣物、燃料等几乎所有物品的短缺问题。故D项正确。12B句意：女主人用从村庄买来的仅仅几样东西就做出了如此美妙的晚餐。这是一个强调句，强调的是only a few supplies，第一个that引导的是定语从句，修饰先行词supplies。13A考查比较句式。语意表示“我”的胃不如你的胃结实，题干中含有“
284、not as/so形容词as”结构，表示“前者不如后者”因此空缺处用as。可把题干还原为：Mine isnt as/so strong as yours.14B考查非谓语动词。这里不定式短语在句中作目的状语，表示“为了验证这个理论”。15D考查习惯用语。从双方的谈话中可知将要在周末进行比赛，因此应祝对方好运，故用Good luck！Congratulations用于向对方表示祝贺；Cheer up“振奋点”，用于鼓励、安慰对方；Best wishes用于祝愿对方。.由于竞争激烈，作者一开始对于儿子应聘一家公司的工作并未抱太大的希望。结果儿子最后却被录用了。对此作者深有感触，认为尊重别人的工作就
285、会在同等条件下比别人获得更多的机会。16A根据下文“which would later decide the one to be employed”可知，公司计划只雇用一个人。employ表示“雇用”；support表示“支持”；manage表示“管理，经营，能应付”；interview表示“面试，采访”。17C根据上下文语境可知，参与应聘的有20人，从中只录取1人，作者认为儿子进入该公司的难度很大，于是提醒儿子。interrupt表示“打断”；promise表示“答应，许诺”；remind表示“提醒，使想起”；follow表示“跟随，听懂”。“reminded”符合语境。18B根据语境可知，
286、此处指作者提醒儿子不要抱太大希望，以免没被雇用后会失望。在四个选项中，“expect”表示“期望，预期，预料”，符合语境。19D句意：儿子笑着说：“只要我尽力就有希望。”四个选项均可引导状语从句，as if用来引导方式状语从句；as soon as引导时间状语从句；even if引导让步状语从句，as long as引导条件状语从句。根据语境可知，空格处表示的是一种条件。20A根据下文“entered the final”可知，在20名应聘人当中，只有3人能够进入最后一轮。enter表示“进入”，故答案选A。21B根据下文语境可知，儿子进入了最后一轮面试，由此推知，此处指一切似乎进展不错。go
287、有“进行”之意，符合语境。故答案选B。22A作者的儿子通过了第一轮面试，进入到最后一轮。根据语境可知，空格处应该使用“passed”。23B句意：出乎意料，最后一轮面试出奇地简单，就是回家等待面试结果。四个选项均为形容词，challenging表示“具有挑战性的”；simple表示“简单的，简朴的”；perfect表示“完美的”；secret表示“秘密的”。B项符合语境。24D根据语境可知，此处指的是回家等待最终的面试结果。result 意为“结果”，符合语境。25B根据下文“The three men received the same text”可知，应选received。26A句意：在我
288、还没想出该说什么来安慰儿子时figure out表示“想出，理解”；take up表示“从事，拿起，占据”；set off表示“出发，动身”；work on表示“继续工作”。由此可知，空格处应该使用“figured out”。27C根据上文中的“a text”及“another”可知，空格处应该选“text”，表示又收到了一份通知。28Bridiculously表示“荒唐地”；actually表示“实际上”；cleverly表示“伶俐地，聪明地”；sadly表示“伤心地”。根据语境可知，实际上，第一份通知也是面试测试的一部分，B项符合文意。29A根据下文“I asked my sonthey
289、replied.”可知，在参加最后一轮面试的三个人当中，只有作者儿子的答复令公司满意。reply表示“回答，答复”，符合文意。30C根据下文“My son told me that onesilent，one saidgoodbyeand he saidthank you”可知此处指作者问儿子他们是如何答复公司的，故答案选C。31Bkeep silent为固定短语，意为“保持沉默”，符合语境。32A只有那时，作者才知道儿子的希望是以这种方式获得的。hope符合文意，并和上文“I try，there will be hope！”相呼应。 33D句意：不要忘记对即使是令你失望的那些人说声谢谢。ch
290、eat表示“欺骗，作弊”；hate表示“憎恨，不喜欢”；dislike表示“不喜欢”；disappoint表示“使失望”。由此可知，disappoint符合文意。34C句意：说声谢谢能显示你对别人工作的尊重。pity表示“怜悯，同情”；doubt表示“怀疑”；respect表示“尊敬，尊重”；desire表示“愿望”。C项符合文意。35A作者认为，尊重别人的工作就会在同等条件下比别人有更多的机会。chance意为“机会”，符合文意。.战后，Stanley Vine艰难地找到一份农场工作。半年后，他悄然离开了农场。最后，他成为了世人瞩目的百万富翁。36C细节理解题。根据第一段后半部分中的 wit
291、h no prospects for a job in England可知他之所以决定去加拿大是因为他无法在英国找到工作。37D推理判断题。根据第一段倒数第二句后半部分的内容可推知他是在报纸上看到那份工作的。38A推理判断题。结合第二段前两句的内容可推知尽管他尽力在雇主面前展示自己，但是对方依然对他不满意。39B细节理解题。 根据倒数第二段第四句的内容可知他喜欢每天下班后照看农场主的马。40D推理判断题。文章最后一段的后半部分提到Stanley此时已是百万富翁赛马骑师，联想到他20年前的窘况，自然可推出Armand因没有料到Stanley会变得如此成功而感到震惊。课时作业(三十二).1.Ade
292、sire后的宾语从句的谓语动词形式是虚拟语气should do, 其中should可以省略。2A考查名词辨析。envy指“想要别人拥有的某物，或羡慕某人及某物”。3B考查动词词义辨析。句意：为了增加选票，他们宣称另一位候选人是卖国贼。announce意为“宣布，宣告(尤指将有益之事公之于众，如消息或新闻等)”；declare意为“宣布，声明(正式地公开讲明某事)”；think意为“认为，想”；conquer意为“征服，战胜”。根据句意可知B项正确。4B考查动词短语辨析。run over 快速阅读某物；轧过去；smooth over消除，缓和；pass off(疼痛等慢慢)消失，消退；turn
293、down拒绝。这里指“他努力要消除他自己的责任”，故选择B。5B考查动词用法。be accompanied at the piano“用钢琴伴奏”。6C考查动词短语辨析。此处指Rita节省出时间做某事，故选择set aside。set out出发，开始做某事；set off出发。7B句意：听说我们公司最重要的员工莉莉竟然说要辞职，我们都感到吃惊不已。be alarmed to do表示“做感到恐慌”，符合句意。alarming“令人惊慌的”；terrified“受惊吓的”；satisfied“满意的”。8B考查倒装结构。句意：在那里，一个穿着黑色长衫的妇女坐在雪里。表方位的副词或介词短语位于句
294、首且主语为名词时句子要完全倒装。 9A考查whether引导的主语从句，it为形式主语。10A考查名词词义辨析。句意：他有赢回老师信心的强烈愿望。desire渴望，要求。11C考查动词satisfy的用法。表示“使人满意”，用satisfy sb；若表示“某人对某事满意”，则用sb be satisfied with sth，另外，根据前后语境可知应用一般现在时。12D考查强调句。这是强调句的一般疑问句，正常的语序是：It was because of the heavy snowstorm in Europe that the flight had to be put off.被强调部分是表
295、示原因的状语。13C句意：我真的不知道付了账之后我把钱包放在哪里了。强调句的特殊疑问词引导宾语从句时，其语序为：疑问词it is/wasthat14C考查非谓语动词。根据题意可知，complete和名词readings是动宾关系，因此应用过去分词，构成“have sth.done”结构。故C项正确。15D考查介词短语辨析。句意：昨晚会上他提出的建议被接受了吗？一部分人接受了。有些人赞同，但有些人反对。in favour of“赞同；支持”，符合句意。in charge of 负责，管理；in case of 以防；in response to 回答，响应，作为对的答复。.有一种鸟，能轻易找到蜂
296、蜜，并借助人或其他动物的帮助，得到自己喜欢的蜂蜡。16B细节理解题。根据第一段的“Often，these nests are high up in trees，and it is difficult to find them.”可知答案。野蜂窝难找是因为它通常都是隐藏在很高的树上。17C词义猜测题。画线词指的是前面的passing animals and people或the curious animal or person，这些动物或人都是来找蜂蜜的，故C项正确。18A推理判断题。这种蜂蜜向导的特殊之处就在于它们获得食物的方式与众不同。根据第二段的叙述可知，这种鸟以一种蜂蜡为食，但是这种蜂蜡
297、在蜂窝的深处，它们够不到，于是它们便找来喜欢蜂蜜的帮手相助。19D标题判断题。本文主要讲述的是非洲森林里的一种奇特的动物一种蜂蜜向导，它们帮助喜爱蜂蜜的人或其他动物寻找蜂蜜，并得到自己想要的蜂蜡，D项既概括了全文主旨，又不失风趣，helper一词很传神。为了得到不同的食物，人、动物和鸟儿互相帮助，各取所需。.2024AEBFD课时作业(三十三).1.D考查动词用法。urge 后的从句用虚拟语气(should) do，根据文意，此处应用被动语态。2C考查动词辨析。witness意为“目睹”。此处指目睹巨变。watch观看，注视；observe观察，注意到；realize意识到，实现。3C考查名词
298、辨析。public awareness意为“公众意识”，其他不符合题意。4Bit作形式宾语指代句子后面that引导的宾语从句。句意：为什么你不让他注意到你病得太严重了，不能工作？5B考查名词词义辨析。既然是帮助无家可归者，那么四个选项中只有accommodation(住处，膳宿)符合。句意：洪水过后，当地政府向无家可归者提供了住所。possession 财产；souvenir 纪念品；grocery 食品杂货店。6A考查时态和语态。句意：21世纪已过去的10年见证了中国在各个领域快速、稳定的发展。句子的主语是表示时间概念的短语“the last decade of the 21st centu
299、ry”，witness意为“见证，目睹”，为及物动词，其宾语应该是空格后的所有部分。此时应该用主动语态，视为一种拟人化的手法，再结合时间可知应该用一般过去时。由此可知选A。7B考查非谓语动词。句意：反思过去的错误，Ted意识到他交错了朋友。根据句意可知主语Ted和动词reflect之间是主谓关系，故用现在分词短语作状语。8A考查动词短语辨析。句意：我在厨房里帮忙的时候，没有什么比能够完全按照顾客希望的方式做好鸡蛋，给他们端上桌更让我感到高兴的了。help out帮忙；figure out算出，想出；work out计算出；find out查明，弄清楚。A项符合句意，故选A。 9A考查非谓语动词
300、。此处是动名词形式作主语。10C考查动词辨析。句意：银行附近频繁的抢劫案促使当地警方立即采取行动，打击犯罪。urge“催促；极力主张”，urge sb.to do sth.“敦促某人做某事”，符合句意。 charge收费，控诉；impress使印象深刻，使铭记。11B考查状语从句。句意：在失业率和犯罪率高的地方，人们可以这样认为，是失业导致犯罪。根据上下文逻辑关系，可知应该用地点状语从句，故选B。12C句意：你根本就无法体会，在脚伤得那么厉害的情况下她是怎样完成接力比赛的。这里是一个with的复合结构。13A考查动词词义辨析。abandon 放弃(信念、原则、希望等)；release 释放，放
301、出；discourage 使消极/沮丧；resign 辞职，放弃(工作、职位)。句意：试了多次后，他们不得不放弃了挽救这只受伤严重的大象的希望。14C考查动词时态。句意：汤姆并不是真在这里工作。他只是在这里帮忙，直到他哥哥康复再来上班为止。本题用现在进行时表示目前的情况。help out意为“帮助(摆脱困境或危难)”。15C考查非谓语。句意：正在进行的研究证明我的观点是正确的，我们公司应该立即采取行动。being carried out是现在分词的被动形式作定语修饰research，意为“正在进行的研究”。A、B、D都没有被动之意。.本文是一篇夹叙夹议文。人性生来是善还是恶？在一次风雪历程中，
302、我得到了陌生人的帮助，同时，也给了别人帮助。因此，我坚信：人性本善。16D考查动词词义辨析。spend意为“度过；花费”；check意为“检查”；observe意为“观察；庆祝”；look意为“看”。由语境可知，前一天晚上我看天气预报。look at意为“看”。故D项正确。17C考查形容词词义辨析。预报说雪大概有三英寸厚，我想情况不是很糟糕。故C项正确。18C考查动词词义辨析。由语境可知，开始向Niles，M1靠近时，周围不是很清楚了。故C项正确。19B考查动词词义辨析。concern意为“关系到；涉及”；meet意为“碰到”；involve意为“包含；牵涉”；point意为“指向”。由语境可
303、知，“我”看到了不祥的乌云。故B项正确。20D考查名词词义辨析。way意为“方法；道路”；event意为“事件”；result意为“结果”；sign意为“迹象；符号”。由语境可知，“我”看到乌云后想这不是个好兆头。故D项正确。21A考查名词词义辨析。weather意为“天气”；direction意为“方向”；position意为“位置”；system意为“制度；体制”。由语境可知，在美国这个地方，这样的天气变化是很普遍的。故A项正确。22B考查形容词词义辨析。frozen意为“冻结的”；stuck意为“被卡住的；不能动的”；hurt意为“受伤的”；lost意为“失去的”。由语境可知，来到人口密
304、集的South Bend，车子陷入雪中动弹不了。get stuck意为“被卡住”。故B项正确。23A考查动词词义辨析。attempt 意为“企图；试图”；need意为“需要”；realize意为“意识到”；have to意为“不得不”。由语境可知，车子陷入雪中后，“我”试图左拐到街上。现在分词短语作伴随状语。故A项正确。24D考查动词词义辨析。wait意为“等待”；stay意为“停留”；insist意为“坚持”；struggle意为“努力；挣扎”。由语境可知，我自己在雪中努力了二十分钟。故D项正确。25C考查形容词词义辨析。由语境可知，这不是一条很繁忙的街道，因此没有看到很多人。故C项正确。2
305、6A考查副词词义辨析。immediately意为“立刻”；carefully意为“仔细地”；eventually意为“最后；终于”；obviously意为“显然”。当我发现另一位女士的车子也被大雪卡住时，“我”立刻下车。故A项正确。27C考查动词词义辨析。request意为“要求”；attract意为“吸引”；inspire意为“鼓舞；激发”；convince意为“说服”。由语境可知，“我”得到了别人的帮助，因此受到鼓舞也想去帮助她。故C项正确。28A考查名词词义辨析。effort意为“努力”；group意为“团体”；donation意为“捐款”；spirit意为“精神”。后来又有其他人跟“我
306、”一起努力帮忙。故A项正确。29B考查动词短语辨析。make up意为“弥补；组成”；end up意为“结束”；come up意为“走进；开始”；grow up意为“成长”。South Bend最终以三英尺厚的雪而结束了这次风暴。故B项正确。30D考查名词词义辨析。attitude意为“态度”；character意为“性格；品质”；manner意为“方式”；act意为“行为”。联系上文可知，此处指那些友好的行为。故D项正确。31B考查动词词义辨析。inform意为“通知；报告”；remind意为“提醒；使想起”；warn意为“警告”；tell意为“讲述”。由语境可知，他们的行为再一次提醒了我，
307、人性本善。故B项正确。32D考查名词词义辨析。favor意为“赞成；喜欢”；course意为“过程；道路”；caution意为“小心；谨慎”；risk意为“风险”。由语境可知，他们冒着自己车子被困的危险来帮助“我”。故D项正确。33A考查形容词词义辨析。automatic意为“无意识的；必然的”；generous意为“慷慨的”；valuable意为“有价值的”；accurate意为“精确的”。由语境可知，“我”帮助那位女士是一种无意识的反应。故A项正确。34C考查介词辨析。for a second意为“一会儿”。此处指“我”根本想都没想(就帮助了她)。故C项正确。35B考查动词词义辨析。fin
308、d意为“发现”；produce意为“生产；引起”；admire意为“钦佩；赞美”；judge意为“判断”。由语境可知，在现实生活中，良好的生活氛围可以激发人们养成好习惯。故B项正确。.如果你急着上班，却碰上堵车，你会怎么办？手足无措还是急中生智？在本文中，作者就碰到了这样的事情，让我们去看看他是怎么处理的。36C推理判断题。从文章第一段But one day in a train something did happen. I do not mean that I was hurt: no one was hurt.知，作者使用了欲擒故纵的手法，主要目的在于吸引读者的兴趣，所以答案选C项。37
309、D推理判断题。文章第六段提到邻座问了作者很多问题，而第七段but I did not give him any clear answers, and at last he stopped and began to read the paper可知，作者不太喜欢回答他的问题，所以他最后也很无趣地看报纸了，因此我们知道作者不喜欢邻座的提问，据此我们选D项。 38C细节理解题。从文章第五段When no more people could sit downIn a short time the corridor was full too, and it was impossible for any
310、more travelers to get into the train.中提到的事实知，这趟火车非常拥挤，这令作者非常不舒服，所以答案选C项。39B推理判断题。从文章第十段I felt a touch of fear. I had to get out, you see; I had to catch my ship, which left at half past eleven.我们可以看出作者急着赶往下一班的轮船，由此答案选B项。 40D推理判断题。从文章Well, a_noise_started_above_our_heads. That was to show everyone th
311、at there was something wrong.Then the train stopped.推断知，这是火车发出的表示出故障的声音，由此答案选D项。41A主旨大意题。从全文知，这是作者讲述的一次糟糕的坐火车的经历，所以用此作标题能较好地概括全文，由此答案选A项。课时作业(三十四).1.C考查动词辨析。语境表达“动物有调节自身体温的能力”，故选择C项，意为“调整，使适应”。2C考查形容词辨析。句意：选择职业并不关乎你的国籍，却关乎你的语言能力。relevant 意为“有关主题的，切题的，有关系的”；relative意为“相关的，相对的”；responsible意为“负责任的”；pra
312、ctical意为“实践的，实际的”。3A考查定语从句。which引导定语从句，“每年世界各地数以百万计的人们参加TVturnoff week这一活动”，participate in参加，参与。4A考查介词with加复合宾语结构。这里China与participate是逻辑主动关系，故用现在分词作宾语补足语。5D考查情态动词。题干中的he wasnt certain说明他可能不来，也可能来，因此使用不完全否定“might not”。而need not表示“不必”。6B考查动词短语辨析。come across意为“偶尔碰到/遇到”。7B考查动词短语辨析。句意：Ronny的脚步声逐渐消失了，只剩下万
313、籁俱寂的安静。die away逐渐模糊，逐渐减弱以至于觉察不到(如描绘声音、风、光线等逐渐消失)；die down指逐渐平息(尤其指火焰、风暴、疼痛、谣言等)；die off一一死去，先后死去；die out灭绝(指家族或物种)。根据句意选择B。8A考查名词辨析。句意：这个消息给了我们一种虚假的安全感，使我们看不到危险即将来临。security意为“安全，保证”；authority意为“权力，当局，权威”；responsibility意为“职责，责任心”；variety意为“种类，多样化”。根据句意可知A项正确。9B考查动词辨析。adjust 调节，符合句意。句意：除非你把望远镜调节到正好适合
314、你的视力，否则，你就会看不清楚。accustom 使习惯于；admit承认；adopt 采纳。10B考查动词词义辨析。由答语“难怪电脑运转不如以前那么正常了”可知答案为B。operate意为“运转”。11B考查动词辨析。apply oneself to意为“努力学习，勤奋工作”，符合语意。adjust oneself to适应，习惯；lose oneself in沉迷于，全神贯注于；engage sb.in(使)从事，参加。12D考查动词辨析。句意：临床证据逐渐积累，表明这种新药比之前在动物身上的试验预期有更加广阔的用途。accumulate积累；operate动手术，操作；strengthe
315、n加强；approve赞成。13A考查定语从句。句意：这门课程对那些母语非英语的人来说是必须的条件。mother tongue与先行词those之间构成所属关系，用whose作定语。故选A项。14D考查虚拟语气。They got caught in a traffic jam和otherwise暗示后面应是对过去情况的虚拟，用would have done，故选D。15D考查固定搭配。notbut是固定词组，意为“不是而是”。句意：人们常常说旅行之乐不在于你到达目的地而在于旅程本身。.A本文是一篇应用文，主要向读者介绍了四家有特色的宾馆。16A细节理解题。从文章中的Tayka Hotel de
316、 Sal is made totally of saltincluding the bedsThe hotel sits on the Salar de Uyuni, a prehistoric driedup lake thats the worlds biggest salt flat. 知答案选A项。17D推理判断题。根据文章介绍知，这四家宾馆的共同特点在于它们的独特性，所以选D项。18C词义猜测题。根据上下文This doghouse isnt just for the family pet. Sweet Willy is a 30foottall dog with guest roo
317、ms in his belly.知，这是一个“狗窝”形建筑，所以选C项。19D推理判断题。从全文最后对Gamirasu Cave Hotel的介绍中Experience what it was like 5，000 years ago知，答案选D项。20B写作意图题。全文介绍了四家独特的宾馆，所以作者的目的在于向读者推荐这些有趣的宾馆，答案选B项。B文章主要讲述了Amos Peters观察到松鼠在觅食时遇到交通带来的危险，他还看到一只死了的松鼠嘴里还含着食物，他设想要为松鼠们设计一个能保证它们安全的桥。后来通过努力这个桥终于设计成功，并为世界所知，引起国际的关注，成为当地的一道风景。21D细节
318、理解题。 第二段的“ to give squirrels a way to cross the busy road without getting flattened by passing cars.”看出建这座桥是为了保证松鼠的安全。故选D。22B推理判断题。题干关键词为“coffee break discussion”。由第四段“and that days coffee break discussion turned into squirrel safety. The group of businessmen cooked up the squirrel bridge idea and f
319、ormed a committee to ask the blessing of the City Council.”可以看出在此期间，建松鼠桥的想法产生了。故选B。23D词义猜测题。根据本句的“Squirrels were even seen guiding their young”看出，是教小松鼠如何使用这个桥。故选D。24C细节理解题。倒数第二段的“Repairs were made and crosspieces were replaced”看出数年之后，这座桥得到了重修。故选C。25A推理判断题。从最后一段的Peters died in 1984, and a tenfoot woo
320、den squirrel sculpture was placed near the bridge in memory of its builder and his devotion to the project.看出，人们在桥附近修建雕像来纪念Amos Peters对动物的这份爱心。故选A。课时作业(三十五).1.D考查动词辨析。recommend推荐。suggest 建议，后不跟双宾语。comment 评论；command 命令。句意：他说他会向李先生推荐我当他的助手，但他没有。2B考查连词。as far as one is concerned 就而言。as long as 和一样长，只要
321、；just as 正如；even if 即使。句意：我认为他们无法远离危险。3A考查短语辨析。used to do过去常常；be/get used to (doing) sth习惯于；be used to do sth(be used for doing sth)被用来做某事。由句意“我过去不敢住在那座城市里，但现在我已经习惯那里的生活了”可知此题选A项。4B考查固定用法。this is the first time后的从句用现在完成时。5A考查副词辨析。句意：这个房子太贵太大，另外，我已经越来越喜欢我们的小的租用房了。根据前后句判断为并列关系。besides 此外，表并列；therefore
322、 因此，表因果；somehow无论如何，表转折；otherwise否则，表转折。故选A。6D考查动词辨析。occupy oneself in doing sth /with sth忙于做某事，符合句意。be devoted to sth专心于/致力于；献身。7D考查强调句型和介词用法。由强调结构“It be 强调部分that/who 其他部分”可知第一空用that；in在此处表示“在方面”。8A考查动词辨析。acknowledge承认，答谢；update更新，使现代化；consult查阅，商量，向请教；acquire获得，取得，学到，捕获。这里是“写信感谢热情接待”，故选A。9A考查动词短语辨
323、析。fit in适应，合得来；show up 出现，露面；give in屈服；burn up烧光。句意：她离开这个课程一点也不奇怪她从来没有真正适应过。10C考查形容词词义辨析。句意：性教育对于一些家长来说是个敏感的话题，因此应该还是非强制性的。random意为“任意的，随机的”； previous意为“以前的”； optional意为“任选的，非强制的”； vital意为“至关重要的，生死攸关的”。根据前后逻辑可知C项正确。11C考查名词辨析。句意：在寒冷的日子里喝上一杯热茶是令我舒服的事。所以用comfort。respect尊敬；moment时刻；fortune财产，运气。12C考查定语从
324、句。as此处引导非限制性定语从句，指代后面的内容。as意为“正如”。13A考查虚拟语气。句意：为了安全起见，老师们建议家长不要让12岁以下的孩子骑自行车上学。本题考查虚拟语气用法。recommend，suggest，insist，order，request，advise等表示“建议、命令、要求”等意思的动词，后接宾语从句时，宾语从句的谓语动词常用“should动词原形”，should可以省略。14A考查非谓语。occupy oneself with sth./in doing sth.忙于(做)某事，在句中occupy与主语she之间为主动关系，故用现在分词形式作状语。15A在表示时间的句式“
325、It betimesince从句”中出现了时间状语last time，故从句应用一般过去时，排除C、D两项；结合“It bethe序数词time(that)从句”时态的特殊要求可知，A项为最佳选项。.本文是一篇记叙文。记叙了作者作为一个外来移民初到新学校时由于不了解美国历史而成为同学们的笑料，此后作者通过自己的努力扭转了局面而成功的故事。16B推理判断题。由文章第一段第一句中的“only to find my classmates bearing big smiles on their faces and tears in their eyes.”可知同学们认为作者的报告是可笑的(ridicu
326、lous)，所以选B。controversial有争议的；boring令人厌烦的；puzzling令人困惑的，三者都不合文意。17A细节理解题。由第二段“Since my idea of history came from an ancient teacher in my home country，I had never heard of that name before.”可知作者对美国历史不了解，因而作者不知如何完成老师的作业，所以选A。18D词义猜测题。由文章第一句同学们都笑作者以及第三段中“I was totally lost.”可推知，作者是急着想知道自己究竟哪儿出了错误，所以eag
327、er“急切的，渴望的”符合题意。annoyed生气的，烦恼的；ashamed羞愧的；ready准备好的，情愿的。19B细节理解题。由最后一段“Consequently，I threw myself heartily into my work for the rest of the school year.”可知作者通过自己的努力扭转了局面，故选B。.Ask your friend thatif/whether he can use a glass of water as a musical instrument. Of course, he cant. Then you take a glas
328、s of water. You put your finger in the water and then move it slowslowly round the rim of the glass, as shown in the picture. Your finger must not be very drywet, but it must not be dry. So you must try many timetimes. At last you will hear clear music which comes from the glass. When your finger mo
329、ves round the rim, it makes the glass vibrate and the glass makes a musical voicesound. The same principle makes the violin orand its strings give music. The AmericaAmerican scientist Benjamin Franklin made a musical instrument out of glass bowls. He used the differentsame principle.One possible ver
330、sion：How to build up a harmonious familyA harmonious family is essential to our personal development and our physical and mental health. A harmonious family is always full of warmth, love and laughter. Parents and children love and show concern for each other. They also respect and understand each o
331、ther. If a child grows up in a harmonious family, he is more likely to be cheerful and optimistic. Otherwise, he may be miserable and pessimistic. Meanwhile, parents in a harmonious family are sure to live happily and more healthily.Since a harmonious family plays a very important role in our life,
332、it is up to every family member to contribute to the building of such a family. First of all, parents should be a role model for their children and pay more attention to their own words and behavior. Besides, they must trust their children and often communicate with them.As children of the family, w
333、e should also respect and understand our parents, and try to share their burdens. If we do so, our home will always be harmonious.课时作业(三十六).1.B考查名词辨析。句意：他最终服从了大多数人的意愿。minority少数；majority大多数；average 平均的；common 常见的，共同的。2B考查形容词辨析。句意：他的身体在日渐好转。显然这种药对他的病有很好的疗效。apparent显然的；strange 奇怪的；complex 复杂的；uncertai
334、n 不确定的。3C考查部分倒装。否定短语by no means置于句首时，主句部分倒装。此处it作形式主语。4B考查动词时态。句意：你猜我是谁？对不起，我忘了你的名字。slip ones mind被遗忘。根据上下文语境应该用现在完成时。5B考查非谓语动词。indicate意思是“预示，显示”，和其逻辑主语evidence为主谓关系，也就是说evidence是indicate的动作发出者，所以用现在分词表示主动。6C考查短语辨析。句意：许多人认为要跟只会说“是”或者“不是”的人维持一段对话很难。break off意为“折断”；focus on意为“集中于”；keep up意为“保持，继续，跟上”
335、； listen to意为“听”。根据句意可知C项正确。7C考查习惯用法。It occurs/occurred to sb.that某人突然想起8D考查冠词用法。第一空表示“一项早期网上调查”用an；第二空the majority of意为“大多数”。9B考查动词辨析。announce宣布，述说，播报；declare宣布，声明，断言；indicate表明，指出，预示，象征。这里是指“墙上的箭头指明”，故选B。10A考查动词辨析。react to反应，影响；contribute to贡献；adapt to适应；turn to 求助于。此处表示“政府作出反应”，所以选择A。11A考查固定用法。Th
336、e reason whyis that“的原因就是”，why引导定语从句，that 引导表语从句。12D考查名词性从句。句意：外太空是否存在像地球上一样的生物现在还不能证实。whether引导主语从句。13D考查动词短语辨析。根据句意，这里表示“收留”，故用take in。worry about为担心；bring up教育，抚养；give up放弃。14A考查固定句型。likely意为“很可能”，Its likely that意为“很有可能”；easily意为“容易地”；probably是副词，意为“大概，或许”；nearly意为“差不多，几乎”。句意：他还没找到另一份工作。他在短期内得到一份
337、工作是不可能的。故A项正确。15D考查情景交际用语。根据语境，问句是提出请求而非建议，故不能选A, with pleasure是对建议的回答，意为“当然了，很乐意”，选项B和C不恰当。故选择D项， by all means(一定，务必)表示肯定回答，符合句意。.生活中总是有许多令人失望、沮丧和烦恼的时候，但当我们的生活很美好时，为什么要浪费时间去自寻烦恼呢？16C根据下文内容可知，此处表示“每个人都能看出他们对彼此的爱是真诚的”。17B本空后面的部分是妻子给丈夫提议的内容，因此答案选B，proposal意为“提议，建议”。18D结合下文可知，妻子在杂志上读到的是关于如何巩固婚姻的文章，故答案选
338、D，strengthen意为“加强，巩固”。19A依据语境，在一张纸上写的内容应该是对方使自己不愉快的事，故答案选A，annoying意为“恼人的，使人烦恼的”。下文“that annoyed them about the other”也有提示。20A商量解决问题的目的是使生活更幸福，因此答案选happier。21D由“So each of them went to a _ room and thought of the things that annoyed them about the other.”可知，丈夫同意了妻子的提议。22B根据语境推断，此处指夫妻俩各自走向不同的房间去想对方的缺
339、点。23C接着他们都在思考这个问题，并且把他们想到的都写下来。fit in with适合，与一致；look up to尊敬，尊重；come up with想出，提出；face up to敢于面对。24Ago over查看，细看；carry out执行，实施；answer for对负责；look for寻找，期待。第二天早上，他们决定看看彼此写的缺点。25C既然“It had many items on it”，那么应该是“足足写满了三页”。26C由下文“Whats wrong？”可推断，此处表示“丈夫的脸上显得有些悲伤”。27B根据“Nothing”以及下文“The wife continue
340、d to read”可知，此处表示“继续念吧”。28B妻子又接着念，一直把整整三页内容向丈夫念完。29A依据上文内容，妻子向丈夫提议双方各自写出对方的小毛病，目的是使他们的生活更幸福，因此，当她说“现在该你念了，然后我们谈谈所列举的缺点”这句话时，心情是很高兴的。happily“高兴地，愉快地”；miserably痛苦地，悲惨地；slightly轻微地，稍微地；cautiously谨慎地，小心地。30D由“I dont have anything on my list.”可推知“丈夫觉得妻子这样就很完美了”，因此答案选D。31B丈夫觉得妻子很完美，所以他不想尝试来改变她。32A由“turned
341、 her head and wept”可知，妻子被丈夫的诚实和对她深深的爱所“感动”，因此答案选A。33C因为丈夫没有写妻子的任何缺点，也不想让妻子为自己改变什么，由此可知，丈夫接纳了妻子的全部。34D根据连词连接成分对等可知此处选depressed，意为“沮丧的，消沉的”。inspired激动人心的；excited兴奋的；satisfied满意的。35D由“We have a wonderful world that is full of beauty，light and promise.”可知，该处表示“我们不必浪费时间”，因此答案选waste。.在本篇文章中，作者从不同的角度定义了成功。
342、36C推理判断题。由文章第一段的最后一句可知，因为我们每个人拥有的遗传的能力和有利的环境不同，所以我们对成功的定义很宽泛。由此可以推断，作者认为能力和环境是取得成功的基本条件。37B细节理解题。文章第二段倒数第二句指出，有的人已经很富有了却认为自己不成功，这是因为他们是根据自己的目标判断成功与否的。38C推理判断题。文章最后一句指出，在没有尽全力做自己喜欢的事而失败之前，失败都不算是真正的失败，由此可推知，C项正确。课时作业(三十七).1.B考查非谓语动词。根据语意可知，retire与逻辑主语he之间存在主动关系，且空格后的时间状语表示一段时间，所以用v.ing形式的完成式。2B考查动词辨析。
343、根据语法规则可知，imagine和consider后不能直接跟动词不定式；prevent意为“阻止”，不合句意；bother to do“为做某事费神”。句意：国内有这么多的好大学，为什么费神到国外学习呢？3B考查固定句型。happen和occur都是不及物动词，不能直接接宾语；think的主语应该是人。该题选B，构成“It strikes/struck sb that(it occurs/occurred to sb that)”句型，意为“某人突然想到”。4B考查形容词辨析。句意：你喜欢她做的事情吗？不喜欢，我认为她做的事情肯定会引起争论。根据语境可知，B项最符合句意。5C考查动词短语辨析
344、。句意：珍妮照常努力学习而且也有了回报，她又一次在期末考试中获得第一名。根据句意选择C项，pay off意为“回报”。show off炫耀；pay back偿还；turn up出现。6C考查副词辨析。句意：我们处境很艰难，但是总体来说我们相当高兴。根据本句中的转折连词but可知应用fairly，表示“相当，颇”。A项表示“很少”；B项表示“仅仅”；D项表示“主要地”，都不符合句意。7B考查动词辨析。complain 意为“抱怨”；oppose 意为“反对”，其后直接跟名词或动名词，不接不定式； resist 意为“抗拒，反抗”，后不接 to；object to 意为“反对”，其中to 是介词，
345、后跟名词或动名词作宾语。8C考查介词短语辨析。句意：当被问及他们对校长的看法时，许多老师更想他能让位给年轻人。in favor of“赞成；支持”；in terms of“就而论；在方面”；in need of“需要”；in praise of“赞扬”。根据step aside可判断是想让校长让位，即“支持”年轻人，所以选C项。9B考查非谓语动词与句子结构。句意：我们经常碰到一些甚至连以母语为英语的人都认为让人困惑的词组。形容词confusing作宾语补足语，说明some groups of words的性质。10B考查动词用法。forbid sb.to do sth.意为“禁止某人做某事”，
346、为固定短语，此处为其被动结构。11D考查非谓语动词。分析句子结构可知，“own”与“This restaurant”构成逻辑上的动宾关系，且“_ by an old couple”作“This restaurant”的后置定语，故用own的过去分词形式，选D。12C考查介词短语辨析。owing to 意思是“由于”。句意：正是由于詹妮的及时帮助，我们才按时完成了任务。in addition to 此外；according to根据；in relation to关于，涉及。13B考查介词短语的用法。condition表示“条件”时是可数名词，表示“状况”时是不可数名词。根据主语bicycle和r
347、epaired可知，此处的condition表示“状况”，所以不能用冠词a。14B考查同位语从句。句意：是否创立一个不同的社会福利体系这个问题将会出现。这是一个分隔式的同位语从句，根据语意可知用whether来引导此同位语从句，表示“是否”。if一般不引导同位语从句，故排除D项。15A考查倒装结构。here，there，now，then等副词位于句首，主语为名词，谓语动词是be，come，go等词，且为一般时态时，句子常用全部倒装结构。.本文讲述了现代企业招聘面试中的能力倾向测试并为求职者提供了回答此类问题的技巧。16A写作目的题。通读全文可知，本文意在为面试者提供建议。17C细节理解题。根据
348、第四段中的“It is an attempt to discover how people solve problems，rather than what they know.”可知答案为C项。18B细节理解题。根据最后一段的最后一句“Remember that in an aptitude test，the correct answer is always the honest answer.”可知，在能力倾向测验中，求职者应该给出一个诚实的答案。19D推理判断题。根据文章第二段的内容可知，西方的求职者们不断发现他们被问到类似这样的奇怪问题，而且有迹象表明这种情况在中国也开始出现。由此可推知
349、D项正确。.2024CAEDB课时作业(三十八).1.B考查非谓语动词。过去分词作状语，其逻辑主语要和句子的主语保持一致，此处moved的逻辑主语应为the audience, 故选B项。2B考查动词用法。bear后跟v.ing形式或动词不定式作宾语，且此处应该使用被动形式。若选C，应改为：to be laughed at。3C句意：打开电视或者翻开杂志，你经常会看到表现幸福、和谐家庭的广告宣传。此处考查“祈使句and/or陈述句”句型，其中陈述句多用一般将来时。4C考查动词辨析。此处expose 意为“揭露，揭发；使曝光；显示”；admire意为“钦佩；赞美”；distinguish 意为“
350、区分；辨别；使杰出，使表现突出”；hide 意为“隐藏；隐瞒”。句意：他有一些区别于常人的能力。5B考查动词短语辨析。call for 需要。句意：良好的健康需要有规律的锻炼和好的生活习惯。 call on 号召； call up 使想起，打电话； call off 取消。6A考查形容词词义辨析。句意：当你从中国银行购买外汇时，需要有效身份证件。perfect “完美的”；beneficial“有益的”；flexible“灵活的”，均不符合句意。valid “有效的”符合句意。7C考查形容词辨析。从下文“我在那儿可以很容易坐上车去上学”分析，楼区拐角处的车站是“方便的”，故C项最符合题意。8C
351、考查副词词义辨析。句意：你不常去那家超市，对吗？对。我只是偶尔到那里，因为它离我家太远。故选C。9B考查名词辨析。high expectations 意为“很高的期望”。10D考查短语辨析。every now and then时而，有时。more or less 或多或少；step by step 逐步；by and by 逐渐。根据句意可知D项正确。11C考查固定句型。It wont be long before意为“不久就”。12A考查词组辨析。set out to do sth开始做某事； set off出发，动身； set up建立，设立； set in以为背景。句意：救援人员一到事故
352、现场就开始工作起来。13B考查交际英语。shall是情态动词，用于第一人称，表示征求对方的意见。根据句意“要不要我重复一下这个句子？”可知答案选B。14A考查短语辨析。由语境可知，“我”的手机已经坏了，所以要用out of order，意为“出故障，有毛病”。15B考查冠词的用法。第一空表示来自一个欧洲国家；第二空特指去教堂做礼拜的习惯；第三空考查短语attend church(去教堂做礼拜)。.每年“我”生日都会有陌生人送“我”鲜花，但“我”从来也不知道她是谁。母亲总是安慰“我”说也许那人是出于对“我”的感谢才送“我”花的，真是这样吗？让我们带着这种疑问去读读文章吧，感受那种温暖的爱与被爱。
353、16B根据上文的card知，随花并没有附送卡片或便条，用note表示“便条”，其他选项都不符合语意。17A从语境知，打电话去花商(florist)那里，也无从知晓具体消息，选A项。18D所以过了段时间后，“我”也就断了打听送花人身份的念头了，identity表示“身份”。19B但“我”也从来没有停止过对送花人的想象(imagining)，所以选B项。20C“我”在想也许是她/他太过害羞(shy)，而不愿意暴露身份吧，选C项。21A从上下文知，“我”母亲也帮“我”在想，所以用contribute to表示“对有帮助”的含义，选A项。22A这里是定语从句，先行词是someone，所以构成do so
354、mething for somebody的结构，故用介词for，表示“为了”。23B母亲提示说也许那人是出于感激(appreciation)而送花给“我”，所以选B项。24D根据语意知，这里表示“当时候”，故用when。25C从上下文联系知，这里表示“转折”，故用though，表示“然而，可是”，答案选C项。26A作者这里仍然在想象，也许是一个“我”喜欢的或者喜欢我的男孩子送的，所以用might来表示“不太肯定的猜测”，选A项。27A从上下文cried myself知，当“我”17岁的时候，有一个男孩子伤害了“我”的心，所以用break ones heart，答案选A项。28D从下文When
355、I awoke in the morning知，“我”哭着睡着了，所以选D项。29B第二天“我”醒来的时候，发现镜子上写着字，所以用介词on，选B项。30D看到这些字，“我”受伤的心灵得到了平复，用heal表示“治愈”，选D项。31B从上下文语意知，母亲知道“我”一切都好了，所以用everything。32A这里是become uninterested in词组，从上下文知，“我”父亲死后，“我”对即将到来的毕业毫无兴趣，所以选A项。33C结合上下文知，母亲也非常悲伤，所以用sorrow，选C项。34B根据语意知，就是那个尺寸，所以用right，表示“正好的”。35C根据下文and lovab
356、le知，母亲希望孩子们能感受到“被爱”，所以用loved。.这是一篇感人的叙述亲情的文章，在这里，父亲是一个乡村送信人，这么多年来他都无私地为219个信箱服务，一直到他退休。但让作者没有料到的是，父亲还在每年圣诞节的时候扮演着圣诞老人的角色，默默地回复着孩子们写给圣诞老人的信。36. C推理判断题。从全文第一段提到的always an adventure: There were animals to see知，作者认为与父亲一起去乡下送信是一件惬意的事情，因为在路上碰到的事情令人激动不已，所以选C项。37. B推理判断题。从文章第四段One businessman used to leavet
357、he amount came to $32，000.知，商人认为父亲是一个诚实且值得信赖的人，所以他才会这么相信他，让他把数目很多的钱送往银行，由此知B项为最佳答案。38. D细节理解题。从文章最后几段可以看出，作者没有想到的是，父亲竟然还曾扮演过圣诞老人的角色，给孩子们回信，这大大出乎他的意料。这也可以从倒数第二段I just sat there with tears in my eyes.可以看出，我对父亲的这种行为感到非常吃惊和感动，由此选D项。39. C文章结构题。从第四段知，作者在这里举到了几个事例，如帮人送鸡蛋，帮小姑娘支付邮票，甚至帮一个商人去存钱等等，这些都是例子，所以该段举了
358、很多事例来说明父亲平凡中的“伟大”，故选C项。40. D推理判断题。从倒数第二段and they told me how amazed they were that推断知，当时小朋友们对于圣诞老人居然这么了解他们的家庭生活感到非常吃惊，所以答案选D项。41. A主旨大意题。从全文知，本文作者主要讲述了自己的父亲，一个平凡中显现伟大的送信人的故事，所以用A项能较好地概括全文中心，这里用The Mail来突出父亲的工作和他的敬业，故A项最佳。课时作业(三十九).1.A考查动词辨析。compromise 折中，互让，妥协。句意：我们需要与他们就房子的价格做一下折中。2D考查动词短语辨析。show o
359、ff 炫耀。show up 出席；show out 领某人出去；show in 领某人进去。3B考查动词用法。hesitate需要接不定式作宾语。4A考查动词辨析。condemn尤其指对不道义的事情进行“谴责”；scold指“训斥”；criticize指对某人的过失“批评，指责或评论”；blame指对犯错误和做不好事情的人进行指责，让其负责。恐怖袭击应该受到“谴责”，故选A。5D考查动词辨析。overlook指因匆忙而疏忽或视而不见，或没注意到。房子被树环绕，因此根本看不到。6B考查非谓语动词的用法。下句是省略回答，补充完整为：Being left alone to face a troubl
360、esome milk case has made him so upset recently.所以下句的省略回答仅是what所指内容，充当主语，所以用动名词作主语(注意被动关系)。7B考查非谓语动词。分析题干可知，exhibit和句子主语The Thinker之间是动宾关系，因此用过去分词。when exhibited是when it was exhibited的省略句。A项表示主动含义；C项作谓语动词，而此处不能用谓语动词；D项表示正在发生的动作，不合题意。8A考查名词辨析。句意：这位百万富翁去世了，留给他的孩子们一大笔财产。a large fortune庞大的财富。money不能和a la
361、rge 搭配。9A考查动词词义辨析。句意：政府对城区的空气质量按1到5的等级进行分类：优；良；轻微污染；差；危险。classify“分类”；arrange“安排”；distribute“分配”；divide“划分；分开”。A项符合题意。10C考查介词短语辨析。in terms of依据；按照。句意：一个政府的成功，既需要根据经济的发展也需要以人们的幸福来衡量。11D考查状语从句。句意：一辆小汽车对三口之家来说足够了，除非你需要更多的空间存放行李。once引导条件状语从句，意为“一旦”；in case意为“万一；以防”；if意为“如果”；unless意为“除非”。故D项符合题意。12C考查动词短
362、语。pass sb./oneself off as“(某人/自己)冒充，假扮”。答句句意：因为他冒充主席，并且造成了巨大的损失。pass away“死亡”；pass down“传下去”；pass on“传递”。13C考查交际用语。答句句意：振作起来！还会有很多其他的机会的。cheer up“振作起来”，符合语意。well done “做得很好”；what a pity“真遗憾”；all right“好的”。14C考查非谓语。句意：小鸟被关在笼子里半天了，饿极了。由句意可知for half a day作时间状语，并且和后面的动作became具有明显的先后顺序，故用分词完成式来作状语。15C考查固
363、定短语be on good terms with意为“与关系好”。句意：我同玛莉的关系很好，她是我的好朋友。.A本文通过向大家介绍近期英国的几项发明来鼓励大家积极思考，发明新事物。16D主旨大意题。根据文章内容可知，作者意在通过介绍英国最近的几项发明来鼓励人们创新思维并进行发明创造，故D项作为本文的标题最合适。17D细节理解题。根据“Adaptive glasses”介绍中的最后一句“The glasses are not beautiful”可知，这种眼镜并不美观。18B细节理解题。根据“The windup radio”介绍中的最后一句“In 1996 it won the BBC Des
364、ign Award for Best Product and Best Design.”可知答案为B项。19A推理判断题。根据“The Dyson vacuum (真空) cleaner”介绍中的“The idea came to Sir James Dyson after he kept having problems with his vacuum cleaner.”可推知，发明者Dyson之所以有这样的创意是由于以前他自己在使用真空吸尘器时感到很不方便，故答案为A项。B本文主要讲述了Nottingham将出台政策对在工作场所停车收费及由此引发的激烈讨论。20D细节理解题。根据第二段中的“
365、The scheme aims to reduce traffic by preventing unnecessary car journeys and raise funds to improve public transport”可知，支持者认为这个方案能够缓解交通压力，改善公共交通。21A细节理解题。根据第四段的第三句可知A项正确。22B态度推断题。根据第六段内容可知，Theresa Villiers对这个方案持否定态度。23B推理判断题。根据倒数第三段中的“The council says the tax will raise as much as 100 million over t
366、en yearsone fifth of the cost of a new transport system for the city.”以及最后一段内容可推知，Nottingham的公共交通急需改善。课时作业(四十).1.D句意：老师，我在。请听好。我一直在考虑让你父母来学校，但我想先听听你的意见。have been considering是现在完成进行时，表示从过去开始的一个动作一直持续到现在，并且还在进行。2B考查非谓语动词。句意：这个小男孩被最新的电动玩具所吸引，站在橱窗前一动也不动。句子的主语the little boy与attract构成逻辑上的被动关系，故用过去分词。to be
367、 done表示动作尚未发生。3D考查副词辨析。此处somehow意为“不知怎的”。句意：他已打算妥协，可是不知怎的在最后的时刻他又改变了主意。4Dnot to mention更不必说，不必提及；in addition to除之外；on account of由于，因为，为了的缘故；regardless of不顾，不管。根据句意可知D项正确。5A考查动词词义辨析。句意：这些天政府发布了几项将会加快制造业发展的经济政策。accelerate意为“加速，提前”； accomplish意为“完成，实现”； accumulate意为“积累，增加”； approve意为“批准，赞成”。根据句意可知A项正确。
368、6Cassuming that“假定”为固定句型。类似表达有：providing/supposing (that)7B考查虚拟语气。if only“要是就好了”，后用虚拟语气。答句句意：要是我没对他说那些太严厉的话就好了。表示和过去事实相反，故用过去完成时。8C考查短语辨析。regardless of 意为“不考虑，不顾及”。 not to mention意为“更别提，更别说”；apart from意为“除了”，所以A、B项意思不对；D项搭配不当。9A考查非谓语。此处only to do/be done表示意料之外的结果；现在分词作结果状语则表示自然的结果。这里George和tell之间是被动
369、关系，因此用to be told。句意：战争后乔治回到家，结果被告知妻子已经离开了他。10B考查非谓语。句意：展望未来，我们希望我们的教学体系得以改变。look ahead 意为“展望未来，为将来设想”；look around 意为“向四处看”；watch out 意为“注意，当心”；D项无此搭配。11C考查动词短语辨析。句意：我厌烦了无休止的考试。振作起来，David。坚持到高考结束。be fed up with意为“厌倦，受够了，饱受”。catch up with赶上；come up with提出(想法、办法等)；put up with忍受，容忍。12C考查不定式的时态。句意：据说汤姆最近
370、在设计一种新的电脑程序，但我不知道他什么时候完工。后半句暗示“设计”这一动作还在进行，故用不定式的现在完成进行式。13D句意：临近的居民都拍手称赞政府关于关闭这个印染工厂的决定。delete删除；identify识别；interrupt打断；applaud赞赏。14A考查交际用语。从答语中的“Im going up there，too.”可知，答话人认为两个人都去Appleby是一件极为巧合的事，故用What a coincidence!15A考查独立主格结构。主句主语跟后面状语部分主语不一致，前后没有连词，说明应该用独立主格结构。date back to“追溯到”，一般不用被动，它与逻辑主语
371、some (trees)应该是主动关系，因此用现在分词。.这是一篇记叙文。文章叙述了第一本牛津词典的编写过程，以及Minor对词典的编写工作所作出的巨大贡献。16D细节理解题。从最后一段的“Minor died in 1920, seven years before the first edition of the Oxford English Dictionary was completed.”看出A选项是不正确的；从第二段的“Murray had to find volunteers from Britain, the United States, and the British colo
372、nies to search every newspaper, magazine, and book ever written in English. Hundreds of volunteers responded, including William Chester Minor. Dr. Minor was an American surgeon who had served in the Civil War and was now living in England.”看出牛津词典是集体智慧的结晶；由第一段最后一句中“It would include every English word
373、 possible”可知，C项不正确。故选D。17C细节理解题。从第三段的“Minor joined the army of volunteers sending words and quotations to Murray”看出，Minor提供了大量词汇和引文。故选C。18A细节理解题。从第四段的“Murray finally decided to travel to Crowthorne himself. When he arrived, he found Minor locked in a booklined cell at the Broadmoor Asylum for the Cr
374、iminally Insane.”看出，是由于Minor患精神病被关进医院里，所以没有办法去牛津。故选A。19B细节理解题。从第二段Minor自愿加入编词典这个活动可知，他对此很感兴趣，与Murray有着共同的兴趣，再从文章倒数第三段的“Murray and Minor became friends, sharing their love of words. Minor continued contributing to the dictionary, sending in more than 10，000 submissions in 20 years.”可找到答案。故选B。20D推理判断题
375、。根据文章中Minor在患精神病住院期间还坚持词典的编写工作看出他的不寻常；从文章倒数第三段的“Minor continued contributing to the dictionary, sending in more than 10，000 submissions in 20 years.”看出他的学者风范。故选D。21C主旨大意题。文章一开始主要介绍由来自英国、美国和英国殖民地的志愿者参加牛津词典的编写工作，后半部分主要写编者Minor对词典的编写工作所作出的巨大贡献。故选C。.I was realreally sad when I found my bicycle went wron
376、g again. Tired of repairing it again and again, I decided to buy a new one. After school, I went to a shop locatinglocated in the center of the city with a friend called Jack. TheA black bicycle attracted my eyes as soon as we went into the store. It looked so cool that I could hardly wait to ride i
377、t. The shopkeepersshopkeeper told us that it was the latest bicycle. He wanted to charge me 800 yuan, thatwhich was too high for me. I just couldn t afford such an expensive one. Then I choosechose another one, which cost himme only 200 yuan. It was not perfect, sobut it was much better than the old
378、 one. .One possible version：Hello Peter！How are you going these days?In order to provide us students with an opportunity to exchange books and make better use of our used books, our Students Union held a campus book fair on the afternoon of February 15，2013.At the book fair, students could sell unwa
379、nted books, buy books they needed or simply trade books with each other. Like other fairs of this kind, prices were typically very low. Happily, I not only got rid of several books but also bought a few books I really wanted.As far as Im concerned, I like this activity, which is beneficial to us stu
380、dents. On the one hand, I felt my social skills had been well practiced and improved. On the other hand, this activity also gave us an excellent opportunity to feel a bit of the real world. I wish more events like this book fair would be held in our school.Looking forward to hearing from you!Love，Li Hua
